JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial (JPE), an electronic journal, provides a forum for publishing the original research articles, review articles from contributors, and the novel technology news related to economics education and business.
Articles
367 Documents
<![CDATA[ANALISIS MANAJEMEN KAS UNTUK MENJAGA LIKUIDITAS USAHA PADA UD DONNY PIA DI KECAMATAN JENGGAWAH ]]>
<![CDATA[Akbar, Yugo Ferdian]]>;
<![CDATA[Kantun, Sri]]>;
<![CDATA[Tiara, Tiara]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 17 No 2 (2023): SEPTEMBER 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v17i2.43290
<![CDATA[UD Donny Pia is one of the UMKM players in the manufacturing sector that has implemented cash management and is carried out by a special section. So that researchers are interested in analyzing the cash management carried out. This research is a quantitative descriptive study that aims to describe the application of cash management to maintain business liquidity at UD Donny Pia. The results showed that UD Donny Pia always prepares a cash budget before starting production activities. UD Donny Pia's cash budget is prepared for production needs four days a week and does not include financing transaction posts. UD Donny Pia's cash organization was carried out by accelerating cash receipts from sales and slowing cash disbursements by implementing the purchase of raw materials on credit. UD Donny Pia conducts cash monitoring by applying the obligation to use evidence for each cash transaction, performs computerized cash records, and performs separation between the parties who store cash and those who manage cash. The level of business liquidity is known to be 1.29 which is still below the ideal standard. However, if viewed from the point of view of the ability to pay for production needs, then UD Donny Pia can be said to be in a liquid position. This is because the cash owned by UD Donny Pia is always sufficient to meet production needs. Thus, the implementation of management carried out by UD Donny Pia affects the good liquidity of its business.]]>
<![CDATA[LITERASI KEUANGAN DAN EFIKASI DIRI FINANSIAL: FAKTOR PENENTU PERILAKU KREDIT BERISIKO DI KALANGAN MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Fitriani, Dwi Rizki]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 2 (2024): SEPTEMBER 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i2.49678
<![CDATA[Perilaku kredit berisiko di kalangan milenial dan Generasi Z semakin mengkhawatirkan dalam beberapa tahun terakhir. Banyak generasi milenial dan generasi Z yang terlilit utang akibat penggunaan kredit yang tidak bertanggung jawab. Fenomena ini menunjukkan pentingnya pemahaman literasi keuangan dan efikasi diri finansial dalam pengelolaan kredit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan dan efikasi diri keuangan terhadap perilaku kredit berisiko dalam penggunaan layanan paylater pada mahasiswa Universitas Sebelas Maret, dengan tekanan finansial sebagai variabel moderasi. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif S1 dan Diploma Universitas Sebelas Maret yang pernah atau sedang menggunakan layanan paylater. Penelitian ini menggunakan Structural Equation Model (SEM) untuk menganalisis data yang telah dikumpulkan melalui kuesioner. Analisis ini mengungkap beberapa temuan penting. Pertama, literasi keuangan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku kredit berisiko dan berpengaruh positif dan signifikan terhadap efikasi diri finansial. Kedua, efikasi diri finansial berpengaruh negatif dan signifikan terhadap perilaku kredit berisiko. Ketiga, efikasi diri finansial tidak memediasi hubungan antara literasi keuangan dan perilaku kredit berisiko, dan tekanan keuangan tidak memoderasi hubungan antara literasi keuangan dan perilaku kredit berisiko.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENERAPAN AKUNTANSI KEUANGAN PADA USAHA TOKO BAJU KECAMATAN BERGAS, KABUPATEN SEMARANG ]]>
<![CDATA[Gulo, Teori]]>;
<![CDATA[Hadi, Syamsul]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 2 (2024): SEPTEMBER 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i1.47033
<![CDATA[Penelitian ini membahas praktik penerapan akuntansi keuangan pada usaha toko baju di Kecamatan Bergas, Kabupaten Semarang. Melalui tinjauan pustaka dan wawancara dengan pemilik atau manajer toko, kami menganalisis praktik seperti pencatatan transaksi harian, penyusunan laporan keuangan bulanan, manajemen persediaan, dan tingkat kecanggihan sistem akuntansi. Hasilnya menunjukkan bahwa mayoritas toko telah menerapkan praktik dasar akuntansi, meskipun masih ada yang belum melakukan pencatatan transaksi secara teratur. Faktor-faktor seperti tingkat pendidikan dan pengetahuan, ketersediaan sumber daya, dukungan layanan konsultan, dan kondisi ekonomi lokal memengaruhi penerapan akuntansi. Meskipun sebagian besar toko menggunakan pencatatan manual sederhana, tren menuju penggunaan perangkat lunak akuntansi berbasis komputer juga terlihat. Penelitian ini menyoroti pentingnya kesadaran dan komitmen terhadap praktik akuntansi keuangan yang baik untuk meningkatkan kinerja dan pertumbuhan bisnis toko baju. Rekomendasi termasuk pelatihan untuk penyusunan laporan keuangan dan adopsi teknologi akuntansi yang lebih canggih untuk efisiensi dan akurasi. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan panduan bagi pemilik usaha dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengimplementasikan praktik akuntansi keuangan yang optimal.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGARUH JUMLAH PRODUKSI, KURS DAN INFLASI TERHADAP VOLUME EKSPOR TEMBAKAU (HARMONIZED SYSTEM : 240) DI INDONESIA ]]>
<![CDATA[Zulfalinda, Azzahra]]>;
<![CDATA[Wijaya, Riko Setya]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 1 (2024): APRIL 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i1.46755
<![CDATA[Pertanian dan penggunaan tembakau di Indonesia telah dikenal sejak lama. Menurut laporan dari Organisasi Pangan dan Pertanian (FAO) pada tahun 2021, Indonesia menempati peringkat keempat sebagai salah satu produsen utama tembakau di dunia setelah Tiongkok, India, dan Brasil. Produk tembakau memiliki peran yang signifikan, bukan hanya sebagai sumber pendapatan bagi petani, tetapi juga sebagai kontribusi ekonomi bagi negara. Penelitian ini menggunakan pendekatan metodologi kuantitatif. Data yang menjadi objek analisis adalah data sekunder dengan rentang waktu dari 2007 hingga 2021. Metode pengumpulan data dilakukan melalui Badan Pusat Statistik dan Statistik Perkebunan oleh Ditjen Perkebunan. Data ini mencakup beberapa variabel, yaitu angka produksi, kurs mata uang, dan inflasi terhadap volume ekspor tembakau Indonesia. Penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda dengan uji asumsi klasik dan uji hipotesis serta menggunakan alat Eviews 12. Produksi tembakau secara parsial tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap volume ekspor tembakau. Nilai tukar secara parsial menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap volume ekspor tembakau. Dan inflasi secara parsial tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap volume ekspor tembakau. Langkah-langkah strategis perlu diambil untuk meningkatkan ketahanan tembakau lokal terhadap fluktuasi pasar internasional. Ini bisa melibatkan perencanaan yang lebih baik dalam hal produksi tembakau lokal, distribusi, dan pemasaran.]]>
<![CDATA[ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN, PERTUMBUHAN EKONOMI, DAN PENYERAPAN TENAGA KERJA TERHADAP KEMISKINAN DI KABUPATEN KEBUMEN ]]>
<![CDATA[Vhernando, Phrada]]>;
<![CDATA[Huda, Syamsul]]>;
<![CDATA[Perdana, Putra]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 1 (2024): APRIL 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i1.46632
<![CDATA[Kemiskinan menjadi topik permasalahan yang memiliki pengaruh besar pada masyarakat di suatu daerah. Ketidakmampuan masyarakat dalam memenuhi kebutuhan pokok seperti kebutuhan makanan, kebutuhan menggunakan pakaian, dan kebutuhan dalam tempat tinggal. Kemiskinan masih menjadi topik hangat yang dibicarakan di kalangan masyarakat Indonesia. Data menunjukkan bahwa meskipun terjadi pembangunan ekonomi, upaya tersebut belum sepenuhnya berhasil menangani kemiskinan di berbagai daerah. Hal ini menunjukkan perlunya strategi yang lebih terarah dan terpadu untuk mengatasi akar permasalahan kemiskinan secara efektif. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengevaluasi dampak variabel pendidikan, pertumbuhan ekonomi, dan penyerapan tenaga kerja terhadap kemiskinan di Kabupaten Kebumen. Pada proses penelitian ini menggunakan data sekunder. Metode analisis yang diterapkan adalah regresi linier berganda, dilengkapi dengan uji asumsi klasik (blue) menggunakan perangkat lunak SPSS menunjukkan bahwa secara bersama-sama, pendidikan, pertumbuhan ekonomi, dan penyerapan tenaga kerja memiliki pengaruh signifikan terhadap kemiskinan di Kabupaten Kebumen. Secara independen pendidikan berpengaruh negatif signifikan terhadap kemiskinan. Sementara itu pertumbuhan ekonomi dan penyerapan tenaga kerja tidak signifikan terhadap variabel dependen kemiskinan di Kabupaten Kebumen.]]>
<![CDATA[DAMPAK PELUNCURAN CHATGPT TERHADAP RETURN SAHAM PERUSAHAAN PENDIDIKAN DI AMERIKA SERIKAT ]]>
<![CDATA[Mahrusoh, Sofiyatul]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 2 (2024): SEPTEMBER 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i2.51999
<![CDATA[The practicality of using ChatGPT to assist with human tasks has led many students to prefer ChatGPT over subscribing to paid educational applications. This phenomenon has impacted not only the student community but also caused shifts in the financial market, particularly for companies providing academic tutoring services. However, research on this topic remains limited, highlighting the need for further investigation. This study aims to determine the impact of ChatGPT on the stock returns of companies in the education sector in the United States. This research employs a quantitative approach. The sample consists of 37 education sector companies listed on the NASDAQ and NYSE stock exchanges. The sample was selected using purposive sampling, and the data utilized is secondary data. The data analysis technique used is panel data regression analysis with a common effect model. The results of this study indicate that the launch of ChatGPT has a negative and significant impact on the stock performance of education companies. These findings contribute significantly to the literature, particularly within the framework of signaling theory, enhancing the understanding of stock market responses to innovations such as ChatGPT.]]>
<![CDATA[PENGARUH KESADARAN WAJIB PAJAK, SELF ASSESSMENT SYSTEM, DAN PENERAPAN PERATURAN PEMERINTAH TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK DENGAN UNDANG-UNDANG HARMONISASI PERATURAN PERPAJAKAN SEBAGAI MODERASI ]]>
<![CDATA[Oktajaya, Tri]]>;
<![CDATA[Diatmika, I Putu Gede]]>;
<![CDATA[Pradana Adiputra, I Made]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 2 (2024): SEPTEMBER 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i2.47400
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kesadaran Wajib Pajak, Self Assessment System, dan Penerapan Peraturan Pemerintah terhadap Kepatuhan Wajib Pajak dengan Undang-Undang Harmonisasi Peraturan Perpajakan Sebagai Moderasi. Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif dan sumber data yang digunakan adalah data primer dengan wawancara, observasi, dan kuesioner. Populasi yang digunakan adalah seluruh wajib pajak UMKM orang pribadi yang terdaftar di KPP Pratama Batam Selatan. Sampel ditentukan dengan metode simple purposive dengan jumlah sebanyak 355 wajib pajak UMKM orang pribadi yang terdaftar di KPP Pratama Batam Selatan. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif, SEM PLS, dan pengujian hipotesis menggunakan program Smart PLS 3.0. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa kesadaran wajib pajak, self assessment system, dan penerapan peraturan pemerintah nomor 23 tahun 2018 secara parsial tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak umkm orang pribadi. Peran UU HPP dalam memoderasi pengaruh kesadaran wajib pajak dan penerapan PP No. 23 tahun 2018 terhadap kepatuhan wajib pajak umkm orang pribadi berpengaruh positif dan signifikan, sedangkan peran UU HPP dalam memoderasi pengaruh self assessment system terhadap kepatuhan wajib pajak umkm orang pribadi tidak berpengaruh positif dan signifikan.]]>
<![CDATA[ANALISIS MARKETING SYARIAH PADA SISTEM MARKETING SYARIAH HNI-HPAI KOTA JAMBI ]]>
<![CDATA[Ipada, Naziroh Nurul]]>;
<![CDATA[Rahma, Sri]]>;
<![CDATA[Anita, Efni]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 1 (2024): APRIL 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i1.47060
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Strategi Marketing Syariah pada Sistem Marketing Syariah PT Halal Network International Herba Penawar Alwahida Indonesia (HNI-HPAI) Cabang Business Center 2 Kota Jambi. Lokasi penelitian ini tepatnya di Jl. Lintas Sumatera No. 65, Kenali Besar, Kecamatan Alam Barajo, Kota Jambi. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif kualitatif, karena bertujuan untuk menggambarkan keadaan dan fenomena dilapangan pada cabang Business Center 2 Kota Jambi dan dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu data primer wawancara dengan admin cabang HNI-HPAI BC 2, agenstok Manager (M) dan agenstok Executive Director (ED) serta data sekunder dari buku dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan ada 4 strategi marketing yang dilakukan HNI-HPAI Cabang BC 2 Kota Jambi yaitu Product (Produk), Price (Harga), Place (Tempat) dan Promotion (Promosi) yang telah mengikuti pedoman syariat Islam. Kendala pada Strategi yang dilakukan HNI-HPAI Cabang Business Center 2 Kota Jambi ini adanya keluhan dari agenstok perihal komplain dari konsumen soal perbandingan harga produk HNI HPAI dengan produk lain dan sulitnya agenstok dalam menarik minat konsumen baru.]]>
<![CDATA[NILAI KARAKTER SOSIAL TRADISI KEBOAN BANYUWANGI DAN PEMANFAATANNYA UNTUK PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Finali, Zetti]]>;
<![CDATA[Fitriyah, Chumi Zahroul]]>;
<![CDATA[Lilis, Lilis]]>;
<![CDATA[Budyawati, Luh Putu Indah]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 18 No 1 (2024): APRIL 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v18i1.46904
<![CDATA[Tradisi “Keboan” merupakan tradisi yang dimiliki suku Osing di Banyuwangi. Tradisi Kebo-keboan mengandung beberapa nilai karakter, salah satunya yaitu nilai karakter sosial Nilai-nilai sosial seringkali menjadi dasar masyarakat untuk melakukan tindakan dalam hidup bermasyarakat. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mengetahui nilai sosial yang ada di tradisi kebo-keboan berbasis audio visual serta pemanfaatannya sebagai media pembelajaran kelas V di SDN 2 Benelan Kidul Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif-kualitatif. Metode wawancara dan dokumentasi digunakan sebagai metode pengumpulan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Tradisi Keboan berbasis audio visual mengandung nilai karakter sosial yang dapat diintegrasikan kepada murid di kelas V SD diantaranya; (1) nilai gotong royong, (2) nilai kerja sama, (3) nilai kebersamaan, dan (4) nilai kepedulian sosial serta dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran. Berdasarkan analisis data yang diperoleh, Tradisi Keboan berbasis audio visual mengandung nilai karakter sosial yang dapat diintegrasikan pada siswa sekolah dasar serta dapat dijadikan media pembelajaran siswa dikelas V SD. Media pembelajaran Tradisi Kebo-keboan berbasis audio visual dapat memberikan manfaat dalam proses belajar mengajar di kelas V SDN 2 Benelan Kidul Banyuwangi yiatu (1) siswa cenderung lebih konsentrasi; (2) meningkatan motivasi belajar siswa dan membuat siswa semangat serta aktif dalam sebuah proses belajar; dan (3) pemanfaatan media juga mempengaruhi kehidupan sosial dalam menumbuhkan sikap sosial yang positif bagi siswa.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN ANTARA KONSEPSI BELAJAR-MENGAJAR DAN KECENDERUNGAN BELAJAR SEPANJANG HAYAT DIMEDIASI KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI ]]>
<![CDATA[Kholisoh, Fatma Inayatul]]>;
<![CDATA[Kristiani, Kristiani]]>;
<![CDATA[Noviani, Leny]]>
<![CDATA[ JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 17 No 2 (2023): SEPTEMBER 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Economic Education, University of Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19184/jpe.v17i2.43387
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menggali hubungan antara konsepsi belajar-mengajar dan kecenderungan belajar sepanjang hayat yang dimediasi kesiapan belajar mandiri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif korelasional, pengumpulan data menggunakan kuesioner kepada populasi mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan tahun 2019, 2020, dan 2021 sebanyak 317 dan subjek penelitian sebanyak 177. Teknik pengambilan sampel dengan proportioned random sampling. Pengukuran dilakukan terhadap konsepsi belajar-mengajar, kesiapan belajar mandiri, dan kecenderungan belajar sepanjang hayat. Analisis statistik menggunakan metode regresi dan analisis jalur untuk mengevaluasi hubungan antara variabel-variabel tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat hubungan positif antara konsepsi belajar-mengajar konstruktivis dan kesiapan belajar mandiri (2) konsepsi belajar-mengajar tradisional memiliki hubungan positif dengan kesiapan belajar mandiri (3) terdapat hubungan positif dan signifikan antara konsepsi belajar-mengajar konstruktivis terhadap kecenderungan belajar sepanjang hayat (4) terdapat hubungan positif yang rendah antara konsepsi belajar-mengajar tradisional dan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kecenderungan belajar sepanjang hayat (5) antara kesiapan belajar mandiri dan kecenderungan belajar sepanjang hayat terdapat hubungan positif dan signifikan. Hasil uji sobel kesiapan belajar mandiri dapat memediasi pada hubungan antara konsepsi belajar-mengajar konstruktivis dan kecenderungan belajar sepanjang hayat berbeda dengan hubungan antara konsepsi belajar-mengajar tradisional dan kecenderungan belajar sepanjang hayat, peran kesiapan belajar mandiri tidak dapat memediasi dengan hasil nilai t hitung 0,943 < 1,973. Hasil penelitian disimpulkan bahwa kesiapan belajar mandiri dapat memediasi antara hubungan konsepsi belajar-mengajar konstruktivis dan kecenderungan belajar sepanjang hayat.]]>
