Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.126
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian dan Penerapan IPTEK) Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Jurnal ABDIKU Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB) Review of Multidisciplinary Education, Culture and Pedagogy (ROMEO) Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat)
Martono, Boedi
Universitas Dr. Soetomo
Religion Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDIKU

 1 
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS GURU DAN SISWA SMA ISLAM PARLAUNGAN DALAM MENULIS KARYA TULIS MELALUI MADING TIGA DIMENSI DAN MAJALAH SEKOLAH ARDIANIK; BOEDI MARTONO; WINDI SETIAWAN
Abdiku : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2019): Jurnal Abdiku
Publisher : Penerbit LPPM- STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (505.744 KB)

Abstract

Fasilitas pembelajaran di SMA Islam Parlaungan Sidoarjo cukup memadai, hanya saja minat siswa dalam membaca dan menulis karya tulis masih rendah, hal ini disebabkan karena tidak adanya mading dan majalah sekolah. Oleh karena itu pengembangan media pembelajaran berupa mading tiga dimensi dan majalah sekolah sangat diperlukan, karena berperan sebagai wadah untuk menampung kreativitas dalam menulis dan menyalurkan ide-ide kreatif guru dan siswa SMA Islam Parlaungan Sidoarjo dalam menulis karya tulis. Disamping itu majalah sekolah menjadi sarana yang sangat penting bagi institusi bukan hanya sebagai media informasi, akan tetapi sekaligus juga media promosi sekolah. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah metode lesson study. Tahapan dalam metode lesson study ini adalah sebagai berikut: (1) tahap Perencanaan (koordinasi dengan mitra, menyiapkan materi pelatihan, penggandaan materi); (2) tahap pelaksanaan (dalam pembuatan mading tiga dimensi memeriksa kelengkapan alat dan bahan yang diperlukan, pembuatan majalah sekolah dengan pendampingan melalui pelatihan, penugasan, pendampingan, dan rubrikasi); (3) tahap refleksi. Adapun kesimpulan yang diperoleh dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagai berikut; (1) terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dengan sesudah dilakukan pelatihan, sebelum dengan sesudah dibuatkan majalah dinding tiga dimensi dan majalah sekolah, hal ini terlihat dari hasil karya tulis yang dipajang menunjukkan bahwa setiap siswa maupun guru dapat menuangkan beragam gagasan, berbagai macam ide, pikiran, daya cipta, bahkan fantasi yang mengiringi perkembangan jiwa siswa melalui berbagai macam ragam tulisan sehingga dapat dibaca oleh seluruh siswa dan guru yang lain; (2) dari hasil dialog interaktif dengan Tim pengabdian masyarakat, mitra memandang positif dengan kegiatan pengabdian ini dan sangat bermanfaat telah banyak memperoleh pengetahuan tentang pembuatan majalah dinding tiga dimensi dan majalah sekolah; (3) selama proses pembuatan majalah sekolah dan majalah dinding, mitra dan tim pengabdian masyarakat saling bekerja sama sehingga target yang ditentukan bisa terlaksana dengan baik. Majalah dinding tiga dimensi dibuat dengan konsep rumah gubuk dan majalah sekolah dengan nama ISPA dengan penerbitan edisi yang pertama.
PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN SMA ISLAM PARLAUNGAN SIDOARJO Hatip, Ahmad; Huda, Nuril; Martono, Boedi
Abdiku : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Abdiku
Publisher : Penerbit LPPM- STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (518.364 KB)

Abstract

Perpustakaan memiliki peran penting dalam menunjang kegiatan belajar mengajar dalam sebuah lembaga pendidikan, keberadaan perpustakaan merupakan bukti konkret kepedulian sekolah untuk mewujudkan peserta didik yang mandiri dalam belajar melalui pemanfaatan perpustakaan.Perpustakaan juga bisa menjadi mercusuar untuk meningkatkan minat baca siswa yang pada akhirnya akan meningkatkan kemampuan literasi siswa. Namun kenyataannya, kondisi perpustakaan di SMA Islam Parlaungan sangat memperihatinkan. Ruangan yang tidak memadai, kotor, buku yang tidak tertata dengan rapi, belum ada pengklasifikasian, pengkodean, dan jumlah buku yang terbatas menjadi faktor-faktor yang menurunkan minat siswa untuk pergi dan membaca buku di perpustakaan. Melalui kegiatan pengabdian masysrakat dilakukan pengembangan perpustakaan dengan melakukan penataan kembali ruangan perpustakaan, pembersihan, pelabelan, pengkodean, pengklasifikasian, penambahan buku perpustakaan dan penataan ulang buku-buku ke rak yang ada. Sehingga hasil yang didapatkan adalah terdapat perbedaan yang signifikan antara sebelum dikembangkan dan sesudah dikembangkan oleh tim pengabdian masyarakat.
PENGEMBANGAN SIWS (SISTEM INFORMASI WEB SEKOLAH) SMA DHARMA WANITA 4 TAMAN, SIDOARJO Sumartono; Syaiful Hidayat; Boedi Martono
Abdiku : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Abdiku
Publisher : Penerbit LPPM- STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31597/ja.v3i2.398

Abstract

SMA Dharma Wanita 4 Taman, Sidoarjo is a private school, on Jalan Kalijaten 1B Taman, Sidoarjo already has a web of the results of community service collaboration conducted in 2019. As an educational institution, adequate information facilities are needed in accordance with the demands of the times. After reviewing, some features and the existence of a quality web requires development so that more optimal function. Methods: brainstorming, observation, conducting training to develop and manage web content and features, providing remote assistance (due to large-scale social restrictions / PSBB), and remote evaluation. The result is that all web administrators can manage the development of features that have been added. The new features added are the survey column, advertising column, and e-learning feature.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Ardianik Ardianik Fadilatul Maramah Haerussaleh Haerussaleh Haerussaleh, Haerussaleh Hatip, Ahmad Heni Tahira, Ketin Ayu Ikin, Mariana Imun, Alfiana Indalio Ritonga Kusmiyati Kusmiyati Kusmiyati Mardiana, Ninik Mardiana, Ninik Mifta Khuljannah Muhammad Rivai Nadia Nur Mala Ninik Mardiana Nuril Huda Nuril Huda Purnamasari, Hetty Sakti, Syailendra Eka Elang Sri Utami Sucipto Sugiyanto, Iwan Sumartono Sumartono Sumartono Sumartono Sumartono Syaiful Hidayat Syaiful Hidayat Syaiful Hidayat, Syaiful Syifauddin, Achmad Wahyu Widayati, Wahyu Windi Setiawan WINDI SETIAWAN Windi Setiawan, Windi