Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.697
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Indonesian Journal of Chemical Science Jurnal Sastra Aksara Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia al-Afkar, Journal For Islamic Studies PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN dan Sosial Budaya Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman Journal of Educational Research and Evaluation Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School Education and Human Development Journal Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Riayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Progress in Social Development Journal for Lesson and Learning Studies Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Matriks Teknik Sipil Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat International Journal of Business and Applied Economics (IJBAE) J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Kajian Dan Penalaran Ilmu Manajemen JAKBS Jurnal Yudistira Jurnal Kemitraan Responsif untuk Aksi Inovatif dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Agama Islam Student Research Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Indonesian Journal of Chemical Science International Journal of Studies in International Education Multidisciplinary Indonesian Center Journal Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Global Education : International Journal of Educational Sciences and Languages Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Educational Dynamics: International Journal of Education and Social Sciences Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Bisnis dan Pembangunan Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya
Nuril Huda
Universitas Negeri Malang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Persepsi Dan Aktivitas Pascapersepsi Mahasiswa FKIP Unitomo Terhadap Dakwah Di Media Sosial Nuril Huda; Sumartono; Ninik Mardiana
Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN dan Sosial Budaya Vol 3 No 2 (2019): November
Publisher : Penerbit STKIP PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.858 KB)

Abstract

Stems from the development of all-digital technology and the rapid development of the world of communication led to a shift in media propaganda in the community. From the creations on sosial media, it creates various perceptions for message recipients or sosial media connoisseurs. With descriptive quantitative method, this study took a sample of 40 questionnaires by random sampling. The instrument used in the form of a questioner with questions that require open and closed answers. The results obtained by all respondents had received propaganda posts in various forms and expressed benefits to a certain degree and easy to understand. As many as 21% of respondents ignored the propaganda posts. There are 59% of respondents consider direct propaganda is more effective than through sosial media.
DIALEKTOLOGI BAHASA MADURA DI DESA TAPAAN DAN DESA TLAGAH KECAMATAN BANYUATES KABUPATEN SAMPANG Fatana Auliyah; Sri Utami; Nuril Huda
Jurnal Sastra Aksara Vol 8 No 1 (2020): Jurnal Sastra Aksara
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia STKIP-PGRI Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31597/jsa.v8i1.479

Abstract

Variations in languages found in Tapaan and Tlagah villages, both of theseareas are possible for data collection because these areas include coastal and mountainous areas which make a dialect factor. The formulation of the problem is how is the difference between Maduranese dialect in Tapaan village and Tlagah village in Banyuates subdistrict Sampang district? With the aim analyze the differences between Maduran dialect and Tapaan village, Tlagah village, Banyuates subdistrict, Sampang district. This research is a descriptive qualitative research with the power in the form of utterances or conversation which are then transcribed into written form in the form of words. The data is obtained from the original source of the study area in accordance with the data were researchers who were assisted by voice recording devices in the form of mobile phones. The data collection method in this research is the listening method and subsequent method uses a competent, free record, record method, record method, data transcription method, data transcription method, and translate data method. Next the researcher analyzes data that has been collected with the data element sorting technique, which is the matching method. Researchers also use data validity methods in the form of data validity methods, that is (a) prolong the participation of observations, (b) perseverance of observation, (c) tringualation. The results of this study obtained from research are the most common data in this study, namely the same word, but different in pronunciation, and there are also different words but the meaning is the same.
Analysis of Digital Literature on Students in Faculty of Teacher Training and Education as a Prospective Teacher Nuril Huda; Ninik Mardiana; Sumartono
Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Vol. 5 No. 1 (2022): Open Access Indonesia Journal of Social Sciences
Publisher : HM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37275/oaijss.v5i1.102

Abstract

This research is to reveal how the ability to use and understand digital literacy of students as prospective teachers in FKIP. This is in line with the digital literacy program launched by the Ministry of Education and Culture in 2018. The method used is descriptive quantitative. As the main data in the form of student questionnaire answers that utilize electronic questionnaire instruments distributed through social media. The population of this research is active students at FKIP University Dr. Soetomo Surabaya with a sample size of 140 is random sampling, with an error rate of 4.5%. Data analysis by converting the attitude scale in a value scale of 1-5, to calculate the average value as a generalization of the research results. The results showed that the students' ability in digital literacy was at a level between quite capable and capable. As for those who have reached the fully capable level in the aspects of using search engines of data, creating good communication on the internet, especially on social media, and understanding the existence of internet ethics, copyright issues and plagiarism.
Analysis of Digital Literature on Students in Faculty of Teacher Training and Education as a Prospective Teacher Nuril Huda; Ninik Mardiana; Sumartono
Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Vol. 5 No. 1 (2022): Open Access Indonesia Journal of Social Sciences
Publisher : HM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (343.88 KB) | DOI: 10.37275/oaijss.v5i1.102

Abstract

This research is to reveal how the ability to use and understand digital literacy of students as prospective teachers in FKIP. This is in line with the digital literacy program launched by the Ministry of Education and Culture in 2018. The method used is descriptive quantitative. As the main data in the form of student questionnaire answers that utilize electronic questionnaire instruments distributed through social media. The population of this research is active students at FKIP University Dr. Soetomo Surabaya with a sample size of 140 is random sampling, with an error rate of 4.5%. Data analysis by converting the attitude scale in a value scale of 1-5, to calculate the average value as a generalization of the research results. The results showed that the students' ability in digital literacy was at a level between quite capable and capable. As for those who have reached the fully capable level in the aspects of using search engines of data, creating good communication on the internet, especially on social media, and understanding the existence of internet ethics, copyright issues and plagiarism.
Pengaruh Penambahan Serat Bendrat dan Bahan Tambah Bestmittel Pada Beton Mutu Tinggi Terhadap Kuat Geser Balok Beton Bertulang. Slamet Prayitno; Supardi Supardi; Nuril Huda
Matriks Teknik Sipil Vol 5, No 1 (2017): Maret 2017
Publisher : Program Studi Teknik Sipil FT UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/mateksi.v5i1.36976

Abstract

Pembangunan dibidang struktur mengalami perkembangan yang sangat pesat. Struktur beton bertulang merupakan salah satu struktur yang sangat diandalkan kekuatannya saat ini dan banyak dimanfaatkan pada pembangunan gedung-gedung tinggi, jembatan dengan bentang panjang, tower dan sebagainya. Struktur demikian membutuhkan beton mutu tinggi dengan kuat tekan lebih besar dari 6000 Psi atau 41,4 MPa yang digunakan untuk menopang komponen struktur. Dengan demikian perlu adanya peningkatan mutu beton dengan langkah menambahkan serat pada beton segar, maka dipilihlah bahan tambah serat bendrat yang berasal dari bahan limbah proyek atau daur ulang yang tidak bermanfaat, untuk dimanfaatkan kembali sebagai bahan tambah yang bertujuan meningkatkan kuat tekan beton. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penambahan serat bendrat dengan bahan tambah bestmittel terhadap sifat-sifat mekanik beton berupa kuat tekan dan kuat geser. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen yang dilaksanakan di laboratorium Bahan UNS. Benda uji berbentuk silinder dengan diameter 15 cm dan tinggi 30 cm untuk pengujian kuat tekan,8 cm x 12 cm x 100 cm untuk pengujian kuat geser. Benda uji masing-masing berjumlah 3 buah untuk 1 variasi kadar penambahan serat bendrat. Persentase serat bendrat yang digunakan adalah 0%; 0,5%; 1%; 1,5%; dan 2%. Pengujian menggunakan alat CTM (Compression Testing Machine) untuk kuat tekan dan BTM ( Bending Testing Machine ) untuk kuat geser. Hitungan analisis menggunakan bantuan program Microsoft Excel. Dari hasil penelitian diperoleh peningkatan nilai kuat tekan beton, menurut grafik polynomial dapat disimpulkan bahwa, ada kenaikan nilai kuat tekan beton dengan penambahan serat bendrat, hingga mencapai optimum yaitu pada kadar bendrat 1,067% sebesar 58,53 MPa dari beton biasa tanpa campuran. Menurut hasil regresi terhadap hasil analisa perhitungan diperoleh : Nilai kuat geser maksimal berdasarkan pengujian adalah pada kadar 1,21% (BL-1%) sebesar 21,88 kN. Nilai kuat geser maksimal analisis berdasarkan SNI adalah pada kadar 1,07% (BL-1%) sebesar 9,67 kN.
TRADISI PEMBELAJARAN KITAB KUNING PADA PONDOK PESANTREN DI ERA DIGITAL Muhammad Syaiful; Dina Hermina; Nuril Huda
Jurnal Al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Ke-Islaman Vol 9 No 1 (2022): al-Ulum: Jurnal pendidikan, penelitian dan pemikiran keislaman
Publisher : Universitas Islam Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pesantren yang merupakan bagaian dari agen penguatan budaya Indonesia megemban tugas tidak sederhana, terutama dalam mempertahankan nilai tradisi pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren. Di sisi lain, perkembangan tekhnologi juga mengaharuskan pesantren untuk membuka mata bahwa inovasi dan digitalisasi di sebagaian aspek pembelajarannya harus dilakukan. Penelitian ini berangkat dari fenomena digitalisasi di beberapa pesanteren di Indonesia yang semakin hari semakin meluas. Metode peneltian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis library reseach. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan tekhnologi digital sebagai media dan sarana pembelajaran penting dilakukan sebagai upaya akselerasi dan percepatan. Namun demikan, proses yang dilakukan harus tetap mempertahankan nilai “sakralitas” tradisi tersebut sehingga ia menjadi sarana dan media yang efekif bukan justru menjadi “benalu” yang membuat pesantren kehilangan identitas aslinya. Beberapa aspek yang dapat dilakukan inovasi digital adalah muatan kurikulum pesantren, media pembelajaran pesantren, dan system informasi pesantren yang berbasis pada database internet.
ANALISIS KEPRIBADIAN EKSTROVERT TOKOH AVE DALAM NOVEL AGAVE KARYA MALASHANTI (KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA) Revina Rizki Alhudani; Haerussaleh Haerussaleh; Nuril Huda
PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8 No 1 (2022): PENTAS: Mei 2022
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/pentas.v8i1.3261

Abstract

This study aims to describe the extrovert personality of the character Ave in the novel Agave by Malashanti. The focus of this research is the extrovert personality type of the main character, Ave in the novel Agave by Malashanti. This research method is a type of qualitative descriptive research with a literary psychology approach. The data in this study is the dialogue of the main character, Ave, in the form of sentences, while the data source is the novel Agave by Malashanti. This novel Agave tells of a journalist named Ave who tries to interview the Director of a Hospital to achieve his dream of becoming a News Anchor in accordance with an agreement with her Supervisor. The results of this study indicate a conclusion that the extrovert personality type of Ave's character in the novel Agave by Malashanti is an extrovert thinker, extrovert feeling, extrovert sensing, and extrovert intuitive.
Analisis Citraan dalam Puisi “Perempuan yang Tergusur” Karya W.S. Rendra Mochamad Dimas Adam Permana; Haerussaleh Haerussaleh; Nuril Huda
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 8, No 1 (2023): Metalingua, Edisi April 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v8i1.18937

Abstract

Puisi adalah karya sastra yang diciptakan untuk memberikan gambaran suasana hati pengarang, selain itu juga untuk menggugah munculnya suasana yang khusus. Puisi  juga mampu membangun gambaran dalam pikiran dan penginderaan manusia aga lebih hidup.   Visualisasi pikiran yang munculnya dipengaruhi oleh puisi disebut citraan. Melalui  puisi, penyair dapat membangun imajinasi yang segar,  hidup serta berada dalam suasana keindahan. Penelitian ini mengambil fokus pada citraan dalam kumpulan puisi Perempuan yang Tergusur karya W.S. Rendra. Sedangkan Tujuan dalam penelitian, untuk mendeskripsikan berbagai jenis citraan dalam kumpulan puisi Perempuan yang Tergusur karya W.S. Rendra. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sedangkan Jenis penelitian yang digunakan adalah library research. Data penelitian difokuskan pada data tertulis mengenai aspek citraan yang terdapat dalam kumpulan puisi Perempuan yang Tergusur karya W.S. Rendra. Untuk pengumpulan data, teknik yang digunakan adalah teknik baca dan teknik catat. 
Pelatihan Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru SMP ASA Cendekia Ahmad Hatip; Windi Setiawan; Nuril Huda; Haerussaleh Haerussaleh; Boedi Martono
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 7, No 1 (2023): April 2023
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v7i1.3206

Abstract

Pedagogic competence is the ability possessed by the teacher in managing the learning process and interactions in teaching and learning activities with students. Now pedagogic competence has become part of the teacher competency test (UKG). UKG needs to be carried out with the aim of mapping the abilities of teachers in the fields of pedagogic competence and professional competence as well as a first step for selection to take part in teacher professional education (PPG). Teachers at ASA Cendekia Middle School often experience difficulties when dealing with pedagogic competency test questions, this has resulted in only a few teachers participating in PPG. Based on these problems, the community service team (abdimas) carried out three stages of community service. In the first stage, planning. At this stage, the solution offered is to discuss what materials are reinforced in pedagogic competency training for teachers. The second stage, implementation. At this stage, the University of Dr. Soetomo FKIP team conducted training to strengthen the pedagogic competence of Asa Cendekia Middle School teachers. The third stage, reflection. At this stage, the University of Dr. Soetomo FKIP team gave a pedagogic competency test, after which a discussion was held on each of the competency test questions. The result of this service is that the pedagogic competence of teachers is still low, so it needs to be improved by strengthening pedagogic competence in the next training.Kompetensi pedagogik adalah kemampuan yang dimiki oleh guru dalam mengelola proses pembelajaran maupun interaksi dalam kegiatan belajar mengajar bersama peserta didik. Kini kompetensi pedagogic telah menjadi bagian dari uji kompetensi guru (UKG). UKG perlu dilakukan dengan tujuan untuk memetakan kemampuan para guru dalam bidang kompetensi pedagogic dan kompetensi professional sekaligus sebagai langkah awal untuk seleksi mengikuti pendidikan profesi guru (PPG). Guru-guru di SMP ASA Cendekia kerap kali mengalami kesulitan ketika menghadapi soal-soal uji kompetensi pedagogic hal ini mengakibatkan hanya beberapa guru saja yang telah ikut PPG. Berdasarkan masalah tersebut, tim pengabdian masyarakat (abdimas), melaksanakan tiga tahapan pengabdian masyarakat. Pada  tahap pertama, perencanaan. Pada tahap ini, solusi yang ditawarkan adalah berdiskusi mengenai materi apa saja yang dikuatkan dalam pelatihan kompetensi pedagogic bagi guru. Tahap kedua, pelaksanaan. Pada tahap ini, tim FKIP Universitas Dr. Soetomo melaksanakan pelatihan penguatan kompetensi pedagogic guru SMP Asa Cendekia. Tahap ketiga, refleksi. Pada tahap ini, tim FKIP Universitas Dr. Soetomo memberikan tes kompetensi pedagogik, setelah itu dilakukan pembahasan pada setiap soal tes kompetensi tersebut. Hasil dari pengabdian ini adalah kemampuan kompetensi pedagogic para guru masih rendah sehingga perlu ditingkatkan lagi dengan penguatan kompetensi pedagogik di pelatihan berikutnya
Calibration of Microplate Uv-Vis Spectrophotometer for Quality Assurance Testing of Vitamin C using Calibration Curve Method Martin Sulistyani; Nuril Huda; Ridho Prasetyo; Mohammad Alauhdin
Indonesian Journal of Chemical Science Vol 12 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijcs.v12i2.72451

Abstract

Spektrofotometer UV-Vis Fluostar Omega Tipe Mikroplate di laboratorium Kimia FMIPA UNNES telah dipakai untuk praktikum, penelitian dan layanan pengujian sampel. Untuk menjamin hasil pengukuran yang valid, kalibrasi spektrofotometer tersebut perlu dilakukan secara berkala. Pada penelitian ini, kalibrasi dan verifikasi kinerja instrumen spektrofotometer UV- Vis Fluostar Omega Tipe Mikroplate dilakukan untuk penjaminan mutu pengujian kadar sampel. Sampel yang dianalisis adalah vitamin C dengan metode kurva kalibrasi. Kalibrasi yang dilakukan meliputi kalibrasi fotometri, dan kalibrasi panjang gelombang. Selanjutnya, validasi metode dan pengujian kadar vitamin C dalam sampel juga dilakukan. Akurasi fotometri pada daerah ultraviolet dan visibel serta akurasi panjang gelombang menunjukkan Persentase RSD < 2%. Nilai ini membuktikan bahwa pembacaan absorbansi dan panjang gelombang oleh alat sangat teliti. Uji lineritas standar vitamin C didapatkan persamaan linear y = 0,0164x + 0,1128 dengan nilai koefesien korelasi(R2) sebesar 0.9982. Validasi metode pengujian vitamin C didapatkan rata-rata persen galat, persen recovery, dan persen akurasi masing-masing sebesar 5,6784%, 94,3216%, dan 94,3216%, dengan kategori sangat teliti. Pengujian kadar sampel tablet vitamin C 500 mg didapatkan hasil yang sangat teliti dengan persen galat, persen recovery, dan persen akurasi masing-masing sebesar 8,2565%, 91,7435%, dan 91,7435%.
Co-Authors A. Rangga Abdul Rahman Sidik Adi Suroso Agustina Rahmi Ahmad Najir Ainul Yakin Andika Isma Arumtyas Puspitaning Padmasari Ary Wijaya Asdar Ahmad Asmawatiy, Cici Aulia Azmina Fajriati Barkatullah Amin Budi Mardikawati Dara Anindya Putri Umagapi Deritawati Deritawati Desiyanti, Lina Didik Purwandika Dina Hermina Eka Adnan Agung Eko Wahyudi F. Widhi Mahatmanti Fahriana Nurrisa Fatana Auliyah Febriyanti Ryan Ariyani Firdaus Firdaus Fitakhu Khoirul Ilmiah Ghina Fairuz Salsabila Haerussaleh Haerussaleh Haerussaleh Hairussaleh Hatip, Ahmad Herman Darmawan Hosen Ika Setiawati Jefri Tampubolon Jeranah KETIN AYU HENI TAHIRA Kintan Amellia Agustin Loso Judijanto Lumbantoruan, Jitu Halomoan Mahdi Hidayatullah Marhusin Marta Dewi Putri S Martin Sulistyani Martin Sulistyani Martono, Boedi Masruddin Masruddin Meryantie, Anggarilia Mihrab Afnanda Mochamad Dimas Adam Permana Mohammad Alauhdin Mudakkir MUHAJIR Muhajir Muhajir Muhajir Muhajir, Muhajir Muhajir Taslikhan Muhamad Sabirin Muhammad Syaiful Mustafa Kamal Nensy Megawati Simanjuntak Nicson Alfa Tena Bolo Nina Arifa Ninik Mardiana Nisraeni Norma Tiara Nurwijayanti Pandu Rudy Widyatama Pikir Wisnu Wijayanto Prita Khairunnisa Putri Antingsari, Eunike Ramdhan Kurniawan Revina Rizki Alhudani Rezki Novianti Riani Sukma Wijaya Ridho Prasetyo Rima Damayanti RR Yulianti Prihatiningrum Simanjuntak, Nensy Megawati Siti Aliyah Al Bushairi Slamet Prayitno Soesiana Tri Eka Sopiah, Sopiah Sri Utami SRI UTAMI Sucipto Sumartono Supardi Supardi Syafrinal Syafrinal Syarif Hidayatullah Z Umar Victor Maruli Tua L. Tobing Victor MTL Tobing WINDI SETIAWAN Yessy Septiani Yuono