Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Journal of Physical Education and Sports JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Jurnal Educatio FKIP UNMA Journal of Physical and Outdoor Education Jurnal Ilmiah Spirit International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara PTK: Jurnal Tindakan Kelas COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Journal of Education and Sport Science
Bayu Purwo Adhi
Universitas Doktor Nugroho Magetan
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Metode Latihan dan Kekuatan Otot Tungkai terhadap Power Otot Tungkai Adhi, Bayu Purwo; Sugiharto, Sugiharto; Soenyoto, Tommy
Journal of Physical Education and Sports Vol 6 No 1 (2017): April 2017
Publisher : Study Program Education and Sports, Postgraduate Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.333 KB) | DOI: 10.15294/jpes.v6i1.17315

Abstract

Tujuan untuk mengetahui, menganalisis dan menguji: (1) perbedaan pengaruh metode latihan quarter squat jump dan latihan knee tuck jump terhadap peningkatan power otot tungkai, (2) perbedaan pengaruh antara peserta ekstrakurikuler bola voli putra yang memiliki kekuatan otot tungkai tinggi dan kekuatan otot tungkai rendah terhadap peningkatan power otot tungkai, (3) interaksi antara metode latihan dengan kekuatan otot tungkai terhadap peningkatan power otot tungkai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif studi pendekatan eksperimen dengan menggunakan 2x2 factor design. Teknik analisis data menggunakan anava 2 jalur pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan quarter squat jump dan knee tuck jump terhadap peningkatan power otot tungkai. (2) Ada perbedaan peningkatan power otot tungkai antara peserta ekstrakurikuler bola voli putra yang mempunyai kekuatan otot tungkai tinggi dan kekuatan otot tungkai rendah. (3) Tidak ada interaksi antara metode latihan dan kekuatan otot tungkai terhadap power otot tungkai. Simpulan dari penelitian ini: (1) Tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan quarter squat jump dan knee tuck jump terhadap peningkatan power otot tungkai, (2) Ada perbedaan peningkatan power otot tungkai antara peserta ekstrakurikuler bola voli putra yang mempunyai kekuatan tinggi dan kekuatan rendah, (3) Tidak ada interaksi antara metode latihan dan kekuatan terhadap power otot tungkai.The purpose of research to identify, analyze and test: (1) differences in the influence of training methods quarter squat jump and exercise knee tuck jump to the increased power of leg muscle, (2) differences in effect between the participants of extracurricular volleyball men who have leg muscle strength is high and leg muscle strength was lower against the increase limb muscle power, (3) the interaction between the method of leg muscle strength exercises to increase leg muscle power. This research is a quantitative study of the experimental approach by using a 2x2 factor design. Data were analyzed using 2-way ANOVA at significance level of 0.05. The results showed: (1) There is no significant difference between the exercise quarter squat jump and the knee tuck jump to increased leg muscle power. (2) There is a difference between the increase in limb muscle power men's volleyball extracurricular participants who have a high leg muscle strength and leg muscle strength rendah. (3) There is no interaction between the practice and leg muscle strength of the leg muscle power. The conclusions of this study: (1) There is no significant difference between the exercise quarter squat jump and the knee tuck jump to increased leg muscle power, (2) There is a difference between the increase in limb muscle power men's volleyball extracurricular participants who have high strength and low strength, (3) There is no interaction between the practice and the strength of the leg muscle power.
Hubungan Panjang Lengan Terhadap Kemampuan Passing Atas Siswa Sekolah Dasar Bayu Purwo Adhi; Marsini Marsini; Nevitaningrum Nevitaningrum; Rohmad Rohmad
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 9 No. 2 (2023): April-June
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v9i2.4430

Abstract

Pertandingan bolavoli dimainkan oleh dua tim yang masing- masing tim beranggotakan enam pemain. Tiap regu berusaha menempatkan bola di daerah agar mendapatkan angka. Salah satu teknik dasar bola voli yang penting dan wajib dikuasai adalah teknik passing atas. Kemampuan melakukan passing atas dipengaruhi panjang lengan pemain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara panjang lengan terhadap kemampuan passing atas permainan bola voli siswa kelas VI SDN Ronowijayan Maospati. Penelitian korelasional yaitu penelitian yang dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kedua atau beberapa variabel. Metode yang digunakan adalah deskriptif korelasional, teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes pengukuran anjang lengan dan tes Penilaian passing atas (AAI-IPER) dalam penelitian ini menggunakan jumlah sampel siswa kelas VI SDN Ronowijayan sebanyak 15 siswa. Hasil dari penelitian ini terdapat Hubungan Antara Panjang Lengan terhadap kemampuan passing atas permainan bola voli siswa kelas VI SDN Ronowijayan Maospati diketahui nilai rhitung lebih besar dari rtabel (0,87>0,72) dan nilai signifikansi sebesar 0,005 yang berarti kurang dari 0,05 (0,005<0,05). Kesimpulan dari penelitian adalah terdapat Hubungan Antara Panjang Lengan terhadap kemampuan passing atas permainan bola voli siswa kelas VI SDN Ronowijayan Maospati Kabupaten Magetan
Survei kemampuan passing atas dan passing bawah Pemain UKM bolavoli putra Universitas Doktor Nugroho Magetan Rohmad Rohmad; Marsini Marsini; Nevitaningrum Nevitaningrum; Bayu Purwo Adhi
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 9 No. 2 (2023): April-June
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v9i2.4436

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan passing bawah dan passing atas mahasiswa peserta Unit kegiatan mahasiswa bola voli di Universitas Doktor Nugroho Magetan. Peneliti ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Subyek penelitian ini adalah peserta UKM bola voli sebanyak 11 orang. Hasil penelitian adalah kemampuan Passing Atas Pemain Pemain Bolavoli UKM Universitas Doktor Nugroho Magetan termasuk dalam kategori cukup, dimana ada 4 pemain atau presentase 37 % termasuk dalam kategori Baik. Kemudian 7 Pemain atau presentase 63 % termasuk dalam ketegori cukup sedangkan Kemampuan Passing bawah Pemain Pemain Bolavoli UKM Universitas Doktor Nugroho Magetan termasuk dalam kategori kurang, dimana ada 3 pemain atau presentase 27 % termasuk dalam kategori Baik. Kemudian 2 Pemain atau presentase 18 % termasuk dalam ketegori cukup, serta sebanyak 6 pemain atau persentase 55 % termasuk dalam kategori kurang. Dapat disimpulkan bahwa Kemampuan passing atas Pemain Pemain Bolavoli UKM Universitas Doktor Nugroho Magetan termasuk dalam kategori cukup serta Kemampuan passing bawah Pemain Pemain Bolavoli UKM Universitas Doktor Nugroho Magetan termasuk dalam kategori kurang.
Inovasi Pengembangan Materi Seni Untuk Anak Usia Dini Di Perguruan Tinggi Joko pamungkas; Marsini; Sujarwo; Bayu Purwo Adhi; Septika Cahya Rahmawati; Ad Dieni Maulana Rizka
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 5 (2023): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v3i5.974

Abstract

Seni menciptakan keindahan, tidak dapat dipungkiri lagi bahwa seni selalu hadir dalam keindahan. Seni adalah bagian tidak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari. Pendidikan seni pada hakekatnya merupakan proses pembentukan manusia melalui seni. Kearifan lokal dikenal sebagai pengetahuan setempat (indigenous atau local knowledge), juga sebagai kecerdasan setempat (local genious) yang menjadi dasar identitas kebudayaannya (culture identity). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji inovasi pengembangan materi seni untuk mahasiswa pendidikan anak usia dini. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi dan dokumentasi. Penulis melakukan pengamatan langsung di Universitas Doktor Nugroho Magetan yang berkaitan inovasi pengembangan materi seni untuk mahasiswa pendidikan anak usia dini. Analisis data yang digunakan peneliti dalam artikel ini adalah menggunakan analisis data model Miles Huberman. Hasil penelitian ini menunjukkan dalam menginovasi pengembangan materi seni untuk mahasiswa pendidikan anak usia dini di Universitas Doktor Nugroho Magetan dilaksanakan penyampaian materi mengenai seni yang dapat dikembangkan melalui pemanfaat hasil kekayaan yang ada di wilayah Magetan.
Hubungan antara Kekuatan Otot Lengan terhadap Kemampuan Smash Permainan Bola Voli Pada Siswa SMK Maospati Rohmad; Wiyarko, Wanuh; Adhi, Bayu Purwo
PTK: Jurnal Tindakan Kelas Vol. 6 No. 1 (2025): November 2025
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/ptk.v6i1.709

Abstract

The teacher has given the smash technique in volleyball, but during the practice of playing, SMK Maospati students still continue to experience obstacles and barriers in the process of implementing the smash movement in the placement of arm muscles when hitting the ball and height. This causes low learning outcomes of smash in volleyball. Therefore, this study is intended to determine the relationship between arm muscle strength and height to the smash method in SMK Maospati students, Magetan Regency. This type of research is descriptive quantitative with correlation analysis techniques. The subjects of this study were students at SMK Maospati, Magetan Regency with a total of 12 students in Grades X and XI. The results are that there is a strong relationship between arm muscle strength and height to the ability of volleyball smashes in SMK Maospati students, Maospati District, Magetan Regency. These results confirm that to improve smash abilities, students must also be given an approach or training that focuses on the freshness and fitness of children, especially those related to the power of volleyball smashes.
Opportunity Growth Sport Tourism in the Magetan Regency Bayu Purwo, Adhi; Rohmad; Wanuh, Wiyarko
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 7 No. 1 (2025): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v7i1.293

Abstract

Currently, sports are experiencing rapid development, evidenced by the increasing number of people participating in sports activities, especially in the field of sports tourism. The research method used is qualitative descriptive. The results of this study indicate that, based on data analysis, Telaga Sarangan has significant potential to be developed as a sports tourism destination. The types of sports with high potential in this area include hiking, jogging, and outbound activities. There are obstacles that need to be addressed, particularly regarding limited equipment and infrastructure conditions. In this context, understanding the role of sport tourism in supporting sustainable economic development and improving the quality of life for the community is essential. The conclusion of this research is that the growth opportunities for sport tourism in Magetan Regency at Telaga Sarangan has a strong potential to develop sports tourism and enhance the tourism sector in Magetan Regency.
STUDI MINAT REMAJA TERHADAP OLAHRAGA BOLA VOLI DI DESA PONCOL KECAMATAN PONCOL KABUPATEN MAGETAN Padmoyo, R Hariyo; Bayu Purwo Adhi
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 25 No 2 (2025): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v25i2.5126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui minat remaja terhadap olahraga bola voli di Desa Poncol, dan (2) mengetahui faktor pendukung dan penghambat minat remaja Desa Poncol dalam bermain bola voli. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan menyebarkan angket sebagai instrumen pengumpulan data. Angket ini dirancang untuk mengukur tingkat minat remaja di Desa Poncol terhadap permainan bola voli. Data yang diperoleh dari angket dianalisis secara deskriptif dan disajikan dalam bentuk persentase. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket kepada responden yang terdiri dari remaja di empat dusun, yaitu Dusun Poncol, Dusun Wonosari, Dusun Tlayu, dan Dusun Jurug. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa minat remaja di Desa Poncol terhadap bola voli tergolong sangat tinggi. Hal ini dibuktikan dengan akumulasi dan distribusi data yang mencapai 100%, yang menunjukkan kategori minat yang sangat besar. Dengan demikian, minat remaja terhadap olahraga bola voli di Desa Poncol dapat dikategorikan sebagai sangat tinggi. Kata Kunci: Minat Remaja, Olahraga Bola voli, Survei.
Enhancing Physical Education Learning Outcomes Through Game Based Learning Approach in Primary Schools Wiyarko, Wanuh; Adhi, Bayu Purwo
Juwara: Jurnal Wawasan dan Aksara Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/juwara.v5i1.495

Abstract

This study aims to investigate the effectiveness of game-based learning strategies in improving physical education learning outcomes among fifth-grade students. A quasi-experimental research design with a pre-test and post-test control group model was employed. The sample consisted of 40 students from SDN Gondangan, divided equally into experimental and control groups. The experimental group received instruction through a structured game-based learning approach, while the control group followed conventional physical education methods. A purposive sampling technique was used to select participants based on equivalent academic and physical performance backgrounds. Data were collected using standardized physical education achievement tests administered before and after the intervention. Descriptive and inferential statistical analyses, including paired sample t-tests and independent sample t-tests, were conducted to evaluate learning outcomes. The results revealed statistically significant improvements in both groups; however, the experimental group exhibited a significantly greater increase in mean scores compared to the control group (p < 0.001). These findings suggest that game-based learning is more effective in enhancing student engagement and achievement in physical education. The study concludes that integrating game-based strategies into elementary physical education curricula can lead to improved learning outcomes and foster more active, participatory learning environments. These findings offer valuable implications for curriculum development, instructional practice, and future educational research in primary school settings.
BIBLIOMETRIC ANALYSIS: HOW THE TREND OF STUDY OF IPS LEARNING IN BASIC EDUCATION IN THE LAST TEN YEARS Marsini; Bayu Purwo Adhi
International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Vol. 2 No. 6 (2022): November
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ijerlas.v2i6.780

Abstract

The purpose of this study is to analyze the trend of learning Social Sciences in Elementary Schools. The focus of the research is to look at the social sciences learning apparatus in elementary schools. This research method uses literature studies through bibliometric analysis. Data search uses publish or perish and Vosviewer applications. The data source was obtained from the Scopus database which obtained 217 articles from the year 2013-2022. The research method uses bibliometric analysis with quantitative methods aimed at classifying data, producing representative summaries, and is recognized as a useful approach for analyzing the performance of journals, institutions, authors, and the characteristics of the research topic. The results showed that trend topic mapping in Social Education Learning research over the past ten years has fluctuated, decreasing from 2013-2018 and increasing in the following year when the Covid-19 pandemic occurred so that it reached its peak in 2020 then slumped until 2022 became a challenge for contribution future researchers to find out how far this topic is developed. The trend topic of e-learning research has the potential to be researched in the future. The use of e-Learning was effective during the Covid-19 pandemic in maintaining student learning outcomes.
ANALISIS HAMBATAN GURU PJOK DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF BAGI ABK TUNA GRAHITA MAGETAN Kusuma Devitasari, Aulia; Padmoyo, R. Hariyo; Purwo Adhi, Bayu
Jurnal Ilmiah Spirit Vol 26 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v26i2.6249

Abstract

Pendidikan Jasmani Adaptif (PJA) merupakan komponen penting pembelajaran di Sekolah Luar Biasa (SLB) yang bertujuan menyesuaikan kebutuhan peserta didik berkebutuhan khusus, khususnya siswa tunagrahita. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi berbagai hambatan yang memengaruhi efektivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menganalisis pelaksanaan pendidikan jasmani adaptif bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) tunagrahita di SLB Panca Bhakti Magetan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam terhadap guru PJOK. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengidentifikasi kendala pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan jasmani adaptif telah mencerminkan upaya inklusivitas, namun masih menghadapi sejumlah hambatan, meliputi keterbatasan sarana olahraga adaptif, minimnya pelatihan guru, kesulitan komunikasi dengan siswa tunagrahita, belum tersedianya asesmen individual, keterbatasan strategi pembelajaran, serta kurangnya dukungan sekolah dan orang tua. Meskipun siswa menunjukkan antusiasme tinggi dan terjalin kerja sama antara guru PJOK dan wali kelas, pembelajaran masih bersifat umum dan belum sepenuhnya berbasis kebutuhan individual. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kompetensi guru, penyediaan fasilitas adaptif, pengembangan asesmen individual, serta penguatan kolaborasi dengan orang tua dan tenaga profesional. Kata Kunci:Pendidikan Jasmani Adaptif; ABK; Tunagrahita; SLB; Hambatan Pembelajaran
Co-Authors Ad Dieni Maulana Rizka Agus Martins Arief Abdul Malik Eko Pujianto Indra Sholehudin Joko Pamungkas Kusmiyati Kusmiyati Kusuma Devitasari, Aulia Marsini Marsini Marsini Marsini Nevitaningrum Nevitaningrum Padmoyo, R Hariyo Prigiya, Regina Elriana Oki Rohmad Rohmad Rohmad S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Septika Cahya Rahmawati Sujarwo Tommy Soenyoto Wiyarko, Wanuh