Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.706
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Infotama Jurnal Pseudocode JUITA : Jurnal Informatika Informasi Interaktif JSAI (Journal Scientific and Applied Informatics) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Jurnal Abdimas Serawai Jurnal Komputer, Informasi dan Teknologi PAKDEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Jurnal Sistem Informasi Dan E-Bisnis Jurnal Ilmu Komputer Dan Informatika Jurnal Media Computer Science JIMAKUKERTA Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan) Jurnal TAM (Technology Acceptance Model)
Yetman Erwadi
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Sistem Informasi Pendaftaran Calon Kepala Desa Pada Panitia Pemilihan Desa Suka Medan Berbasis Web Sistin Ulandari; Yetman Erwadi; Gunawan Gunawan; Sri Handayani
Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Vol 3 No 3 (2024): Juli
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/mude.v3i3.6261

Abstract

Data innovation has advanced rapidly through various programming created with today's tools. Special advances sometimes become more modern, we can see it in various everyday matters, for example local correspondence and public administration around the world, simply using email or other web-based media or to register candidates for city heads, interacting with the web and opening site pages creates each of our exercises is simpler and more productive. The aim of this research is to build a website for registering village head candidates through online media. This website was developed in the PHP programming language, MySQL database. This website can facilitate the registration of village head candidates and information about village head candidacy in the village because it only requires an internet connection, and registration can be done anywhere and at any time. The village-level election committee also makes recording data on new village head candidates easier because they can check registrant details directly via the website.
EDUKASI LITERASI DIGITAL MELALUI PELATIHAN WEB DEVELOPMENT DASAR SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS SISWA SMK NEGERI 6 KOTA BENGKULU Erwadi, Yetman; Siregar, Rusman Tobyakta; Anggara, Jefri Andi; Fadilah, Izhar Hazel; Ariyanto, Ridho; Rahmadan, Benny Syurya
Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Vol. 7 No. 7 (2025): Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3785/kohesi.v7i7.11973

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa SMK Negeri 6 Kota Bengkulu melalui pelatihan Web Development dasar. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan teknologi informasi, khususnya pengembangan web, sebagai salah satu kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja saat ini. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan dengan pendekatan praktik langsung (hands-on) yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar. Materi pelatihan meliputi pengenalan HTML, CSS, dan dasar-dasar JavaScript sebagai fondasi dalam pembuatan sebuah website sederhana. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam bidang pengembangan web, yang ditandai dengan kemampuan siswa membuat tampilan web sederhana secara mandiri. Selain itu, pelatihan ini juga berkontribusi dalam menumbuhkan kesadaran pentingnya literasi digital sebagai modal dasar menghadapi tantangan era digital. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa SMK Negeri 6 Kota Bengkulu memiliki bekal keterampilan yang dapat meningkatkan daya saing mereka di dunia kerja maupun dunia industri kreatif.
MEMPERKUAT NILAI BHINNEKA TUNGGAL IKA: PENGALAMAN MENGAJAR PPKN DI SDN 80 KAUR Anggriani, Riska; Erwadi, Yetman
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini menyajikan pengalaman penulis dalam mengajar Pendidikan Kewarganegaraan, yang secara resmi dikenal sebagai Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan atau PPKn, kepada siswa kelas empat di SDN 80 Kaur. Sesi pengajaran dilakukan secara mingguan, khususnya pada hari Selasa, selama periode tiga minggu. Setiap sesi terdiri dari tiga jam pembelajaran, dengan setiap jam pembelajaran setara dengan durasi 35 menit. Kurikulum yang diadopsi mengikuti pedoman Kurikulum Kelas 3 sebagaimana dijelaskan dalam Kurikulum 2013 (K13). Pengalaman pendidikan ini berlangsung di desa Guru Agung 1, yang terletak di Kecamatan Kaur Utara, Kabupaten Kaur, Provinsi Bengkulu. Upaya ini diimplementasikan sebagai bagian dari program keterlibatan masyarakat yang dikenal sebagai Kuliah Kerja Nyata (KKN). Artikel ini mengkaji dimensi pendidikan PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan), dengan fokus khusus untuk menjelaskan pentingnya semboyan nasional Indonesia, "Bhinneka Tunggal Ika" (Beda-beda tapi tetap satu). Pendekatan pedagogis digunakan untuk meningkatkan pemahaman dan asimilasi siswa terhadap nilai-nilai yang terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika, dengan penekanan khusus pada interaktivitas dan keterlibatan aktif. Selain itu, penulis merenungkan dampak pendekatan pendidikan ini terhadap pemahaman siswa tentang toleransi, keragaman budaya, dan kemampuan mereka dalam membentuk kesatuan di tengah perbedaan. Studi kasus khusus ini memberikan wawasan berharga tentang kapasitas pendidikan untuk berfungsi sebagai pendorong promosi persatuan dan budaya penerimaan dalam masyarakat yang heterogen secara budaya, seperti komunitas Desa Guru Agung 1. Artikel ini menekankan pentingnya secara rutin memperkuat nilai-nilai nasional sejak usia dini melalui jalur pendidikan.
STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA KREATIF UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN SISWA SEKOLAH DASAR Suhaimi, Fadhila; Erwadi, Yetman; Masyita Ariani, Nyayu
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 5 No. 1 (2025): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari Program Pengabdian masyarakat ini adalah untuk Meningkatkan Minat dan Kemampuan Siswa SD Negeri 80 Desa Guru Agung, dengan beberapa Strategi Pembelajaran Matematika Kreatif, diantaranya menggunakan strategi (1) Pendekatan Kontekstual yaitu Aplikasi Dunia Nyata: mengaitkan materi matematika dengan situasi sehari-hari, seperti berbelanja, memasak, atau merencanakan perjalanan. (2) Permainan edukatif ; Problem Solving: mengajarkan siswa untuk menyelesaikan masalah dengan cara yang kreatif, mendorong mereka untuk berpikir kritis dan mencoba berbagai pendekatan. (3) Aktvitas interaktif ; Games Matematis: menggunakan permainan papan, kartu, atau aplikasi digital yang berfokus pada matematika untuk membuat pembelajaran menjadi menyenangkan. .Dari hasil strategi yang digunakan tersebut pembelajaran kreatif meningkatkan efektivitas minat belajar matematika pada siswa kelas 4 SD Negeri 80 Desa Guru Agung, yang dapat melatih pola pikir, dengan terlatihnya pola pikir maka siswa memiliki kemampuan untuk menyelesaikan suatu masalah serta melatih aktifitas mental untuk memahami arti dari hubungan dan simbol-simbol yang terkandung dalam matematika secara sistematik, cermat dan tepat, kemudian menerapkan konsep-konsep yang dihasilkan untuk memecahkan masalah dalam berbagai hal/ keadaan/situasi nyata.
COMPARATIVE ANALYSIS OF SHOPEE AND TIKTOK SHOP USER SENTIMENT USING NAÏVE BAYES ALGORITHM Lestari, Putri Dwi; Hidayah, Agung Kharisma; Saputera, Surya Ade; Erwadi, Yetman; Alam, RG Guntur
Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) Vol 16, No 1 (2025): Jurnal TAM (Technology Acceptance Model)
Publisher : Institut Bakti Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56327/jurnaltam.v16i1.1796

Abstract

The rapid growth of e-commerce has influenced changes in people's online shopping behaviour. Shopee and TikTok Shop are two popular e-commerce platforms in Indonesia, each offering unique features and shopping experiences. This research aims to analyse and compare user sentiment towards the two platforms by applying Naïve Bayes algorithm. User review data was obtained from Google Play Store through web scraping technique, then processed using Knowledge Discovery in Database (KDD) approach, which includes data collection, preprocessing, transformation, modelling, and evaluation stages. Naïve Bayes algorithm was used to classify the sentiment of the reviews into positive or negative categories. The results show that the majority of reviews for both platforms are positive, with Shopee having a higher proportion of positive sentiment than TikTok Shop. The model used shows good accuracy in classifying sentiment, although there is still a tendency to bias towards positive sentiment. The findings are expected to provide insights for e-commerce platform managers in improving service quality and better understanding user preferences.
Penerapan Metode Agile dan Technology Acceptance Model (TAM) Pada Sistem Informasi Pelayanan Olla Studio.ID Dwiyola Agnesia; Kirman; Yetman Erwadi
JUKOMIKA (Jurnal Ilmu Komputer dan Informatika) Vol. 8 No. 1 (2025): Juli
Publisher : LPPMPP Yayasan Sejahtera Bersama Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54650/jukomika.v8i1.591

Abstract

The development of information technology has encouraged creative service businesses such as Olla Studio.ID to adopt information systems to support service processes and operational management. This research aims to develop a service information system using the Agile (Scrum) method that is iterative and flexible to changing user needs. Development is carried out through three sprint cycles, starting from needs analysis, design, implementation, to evaluation. To measure the level of user acceptance of the developed system, the Technology Acceptance Model (TAM) approach is used with two main variables, namely Perceived Usefulness (PU) and Perceived Ease of Use (PEOU). The evaluation results showed that the information system developed received a positive response from users, with a PU value of 65% and PEOU of 60% in the “Strongly Agree” category. The application of Agile methods proved effective in adapting the system to user needs, and evaluation using TAM showed the system was well received by Olla Studio.ID staff and customers. This research shows that the combination of Agile and TAM can be used as a strategic approach in building and evaluating adaptive and user-friendly information systems.   Keywords— Agile, Information System, TAM, Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use
Penerapan Metode Ahp Dalam Penilaian Kinerja Dosen Pada Universitas Muhammadiyah Bengkulu Maringga, Gleichenia; Juansen, Monsya; Gunawan, Gunawan; Erwadi, Yetman
Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) Vol 4 No 4 (2025): Oktober
Publisher : LPPJPHKI Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/mude.v4i4.9025

Abstract

Lecturer performance evaluation is a crucial part of efforts to improve the quality of higher education. However, the wvaluation process often encounters challenges such as subjectivity and inconsistency in determining the weight of each criterion. This study aims to design an objective, systematic, and measurable lecturer performance assessment modal using the Analytical Hierarchy Process (AHP) method at Universitas Muhammadiyah Bengkulu. The AHP process wa carried out thraugh pairwise comparisons to obtain priority weights, followed by a consistency check with a consistent rasio (CR) of (0.04), indicating that the evaluation was valid and consistent. The results show that the criteria of Teaching and Learning and Research have the highest weights (0.29), making them the most dominant aspects of the evaluation. The sub-criterion “Developing Teaching Materials” hold the highest global weight (142.70), highlighting the importance of innovation in learning materials. Out of 20 lecturers evaluated, Lecturer 7 achieved the highest performance score (87.5526). This study concludes that AHP can serve as an effective decision support tool in lecturer performance evaluation systems and can be used as a reference in developing a more fair and transparent assessment model.
Co-Authors Adif Akram Aghnia, Nurul Agusdi Syafrizal Ahmad Muchsin Anggara, Jefri Andi Anggriani, Riska Ariyanto, Ridho Cahyo Prihantoro Chries Monicha Dandi Sunardi Dwiyola Agnesia Edy Safrizal Eka Sahputra Eka Sahputra Eka Saputra Ema Utami Fadilah, Izhar Hazel Faisal Erlangga Fajarian, Lutame Al Fikri Agnesa Putra Franki Ade Putra Franki Franky Akbar Ramadhan Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Guntur Alam Handayani, Sri Hanif Al Fatta Hendro eka purnama hidayah, agung kharisma Juansen, Monsya Khairullah Khairullah irul irul Khairullah khairullah Kirman Kirman Kirman, Kirman Lestari, Putri Dwi Maringga, Gleichenia Masyita Ariani, Nyayu Priawan, Alfito Dhiyu Putra, Arbeiansah Pratama Putra, Fikri Agnesa Rahmadan, Benny Syurya Sandhy Fernandez Septi Eka Putri Krisminati Siregar, Rusman Tobyakta Sistin Ulandari Sri Handayani Sri Handayani Suhaimi, Fadhila Surya Ade Saputera Yuan Ramadh Enddika