Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.217
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha SASINDO Wanastra : Jurnal Bahasa dan Sastra Diglosia PEDAGOGI TOTOBUANG Jurnal Pendidikan Edutama Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Mangente: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat
Aria Bayu Setiaji
IAIN Ambon
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Scientific Writing Training for IAIN Ambon Students Aria Bayu Setiaji; Enggal Mursalin
MANGENTE: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 1 (2021): MANGENTE: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : IAIN AMBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/mangente.v1i1.2164

Abstract

Abstract. This community service activity (PkM) specifically aims to, 1) provide understanding to students about tips and tricks for writing scientific papers, 2) improve students' skills in writing scientific papers, and (3) improve the quality of student scientific papers. The training participants were 30 IAIN Ambon students consisting of students from the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training (FITK) and the Faculty of Sharia and Islamic Economics (FSEI). The materials presented during the training included 1) Basic Concepts of Writing Scientific Writing, 2) Anatomy of Scientific Writing, 3) Use of Language in Scientific Writing, and 4) Tips and Tricks to Overcome Plagiarism. The methods used during the training were lectures, demonstrations, interactive discussions and coaching clinics. The results of this PkM activity are, 1) students gain basic knowledge about the preparation of scientific works such as articles, proposals and theses, 2) students are able to compose scientific papers in accordance with systematics and writing criteria, and 3) students are able to write scientific papers that quality.Keywords: systematics of scientific writing, paraphrasing, plagiarism, language formulation
Capacity Teacher’s Strengthening in Writing and Publishing Scientific Research Articles Enggal Mursalin; Aria Bayu Setiaji
MANGENTE: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 1, No 1 (2021): MANGENTE: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : IAIN AMBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/mangente.v1i1.2157

Abstract

Abstract. The implementation of this Community Service (PkM) activity aims to improve the ability of teachers to write scientific research articles. Furthermore, the articles are expected to be published in scientific journals. Through this PkM activity, teachers are expected to be able to, 1) have basic knowledge of the steps for compiling scientific articles on research results properly and correctly; 2) search for scientific journals in order to publish scientific articles; and 3) knowing how to publish scientific articles in several scientific journals at the IAIN Ambon Journal House. The training participants were 20 teachers at Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Ansor Ambon City with various educational backgrounds. The materials presented during the training were 1) tips and tricks for compiling scientific research articles, 2) strategies for selecting nationally accredited scientific journals that are in accordance with scientific articles, and 3) the stages of submitting scientific articles to scientific journals. This PkM activity is carried out through lectures, demonstrations, and interactive discussions. The results of the training obtained are 1) the teacher gains basic knowledge about the preparation of scientific research articles, 2) the teacher is able to find and adjust the target of the intended scientific journal according to the focus and scope of the article that has been made, and 3) the teacher is able to carry out the article submission stages on scientific journals at the IAIN Ambon Journal House. Referring to the results of this PkM activity, the school should be more intensive in carrying out training activities, so that teachers will increase their capacity in writing and publishing scientific articles. Keywords. writing and publishing, scientific research articles, teacher, open journal system (OJS)
PEMANFAATAN APLIKASI AZ SCREEN RECORDER UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN DARING aria bayu setiaji; Enggal Mursalin
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PEKAMAS) Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PEKAMAS) JANUARI
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/pkm.v1i2.432

Abstract

Abstrak: Media pembelajaran berperan penting dalam menunjang proses pembelajaran. Terlebih, adanya pandemi Covid-19 yang menyebabkan bentuk pembelajaran berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (daring). Untuk itu, guru perlu memiliki keterampilan dalam membuat media pembelajaran untuk menunjang hal tersebut. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media pembelajarn dengan menggunakan aplikasi AZ screen recorder. Melalui kegiatan PkM dalam bentuk pelatihan ini guru-guru diharapkan, 1) memiliki motivasi dalam menggunakan media pembelajran; dan 2) memiliki keterampilan dalam membuat media pembelajaran. Peserta pelatihan yakni sebanyak 22 orang guru-guru Yayasan Al-Ansor Kota Ambon yang terdiri dari guru MI. MTs, dan MA. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan melalui metode ceramah, diskusi interaktif dan demonstrasi. Pelatihan ini menunjukan hasil yakni, 1) meningkatnya motivasi gugu-guru dalam menggunakan media pembelajaran, 2) guru-guru memiliki keterampilan dalam membuat media pembelajaran (video) menggunakan aplikasi AZ screen recorder. Kegitan pelatihan yang dilakukan berjalan dengan lancar dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Dari 22 peserta, tercatat 20 peserta telah berhasil membuat video pembelajaran menggunakan aplikasi AZ screen recorder.Kata Kunci: pelatihan guru; video pembelajaran; AZ screen recorder; pembelajaran daring; pandemi covid-19Abstract:  Learning media plays an important role in supporting the learning process. Moreover, the Covid-19 pandemic has caused the form of learning to change to online learning. For this reason, teachers need to have skills in making learning media to support this. The implementation of this Community Service (PkM) activity aims to improve teacher skills in making learning media using the AZ screen recorder application. Through PkM activities in the form of this training, teachers are expected to 1) have motivation in using learning media; and 2) have skills in making learning media. The training participants were 22 teachers from the Yayasan Al-Ansor in Ambon City, consisting of MI, MTs, and MA teachers. This training activity is carried out through lecture methods, interactive discussions, and demonstrations. This training shows the results, namely, 1) increased motivation of teachers in using learning media, 2) teachers have skills in making learning media (video) using the AZ screen recorder application. The training activities carried out ran smoothly and in accordance with the expected goals. Of the 22 participants, 20 participants have succeeded in making learning videos using the AZ screen recorder application.Keywords: teacher training, learning videos, AZ Screen Recorder, covid-19 pandemic
PEMANFAATAN APLIKASI AZ SCREEN RECORDER UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN DARING setiaji, aria bayu; Mursalin, Enggal
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2022): Januari
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/pkm.v1i2.432

Abstract

Abstrak: Media pembelajaran berperan penting dalam menunjang proses pembelajaran. Terlebih, adanya pandemi Covid-19 yang menyebabkan bentuk pembelajaran berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (daring). Untuk itu, guru perlu memiliki keterampilan dalam membuat media pembelajaran untuk menunjang hal tersebut. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media pembelajarn dengan menggunakan aplikasi AZ screen recorder. Melalui kegiatan PkM dalam bentuk pelatihan ini guru-guru diharapkan, 1) memiliki motivasi dalam menggunakan media pembelajran; dan 2) memiliki keterampilan dalam membuat media pembelajaran. Peserta pelatihan yakni sebanyak 22 orang guru-guru Yayasan Al-Ansor Kota Ambon yang terdiri dari guru MI. MTs, dan MA. Kegiatan pelatihan ini dilaksanakan melalui metode ceramah, diskusi interaktif dan demonstrasi. Pelatihan ini menunjukan hasil yakni, 1) meningkatnya motivasi gugu-guru dalam menggunakan media pembelajaran, 2) guru-guru memiliki keterampilan dalam membuat media pembelajaran (video) menggunakan aplikasi AZ screen recorder. Kegitan pelatihan yang dilakukan berjalan dengan lancar dan sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Dari 22 peserta, tercatat 20 peserta telah berhasil membuat video pembelajaran menggunakan aplikasi AZ screen recorder.Kata Kunci: pelatihan guru; video pembelajaran; AZ screen recorder; pembelajaran daring; pandemi covid-19Abstract:  Learning media plays an important role in supporting the learning process. Moreover, the Covid-19 pandemic has caused the form of learning to change to online learning. For this reason, teachers need to have skills in making learning media to support this. The implementation of this Community Service (PkM) activity aims to improve teacher skills in making learning media using the AZ screen recorder application. Through PkM activities in the form of this training, teachers are expected to 1) have motivation in using learning media; and 2) have skills in making learning media. The training participants were 22 teachers from the Yayasan Al-Ansor in Ambon City, consisting of MI, MTs, and MA teachers. This training activity is carried out through lecture methods, interactive discussions, and demonstrations. This training shows the results, namely, 1) increased motivation of teachers in using learning media, 2) teachers have skills in making learning media (video) using the AZ screen recorder application. The training activities carried out ran smoothly and in accordance with the expected goals. Of the 22 participants, 20 participants have succeeded in making learning videos using the AZ screen recorder application.Keywords: teacher training, learning videos, AZ Screen Recorder, covid-19 pandemic
KEBERAGAMAN PENGGUNAAN BAHASA DALAM FILM KAPAL GOYANG KAPTEN KARYA RAYMOND HANDAYA (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK): DIVERSITY OF LANGUAGE USE IN THE FILM CAPTAIN'S SHIP GOYANG BY RAYMOND HANDAYA (SOCIOLINGUISTIC STUDY) Setiaji, Aria Bayu; Handayani, Nanik; Amir, Israwati; Kilian, Usuria
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Vol. 14 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbsi.v14i3.86421

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis keberagaman penggunaan bahasa dalam Film Kapal Goyang Kapten (KGK) melalui kajian sosiolinguistik. Penelitian ini berfokus pada permasalahan penggunaan campur kode dan alih kode dalam dalam dialog Film KGK . Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yang bersifat deskriptif. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa atau kalimat yang terdapat dalam dialog Film Kapal Goyang Kapten karya Raymond Handaya yang ditulis oleh Muhadkly, Acho dan Awwe. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik simak bebas libat cakap kemudian teknik catat. Berdasarkan hasil analisis data penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut (1) Keterlibatan bahasa yang digunakan dalam Film KGK melibatkan enam bahasa yaitu Bahasa Indonesia, Inggris, Papua, Dialek Jakarta, Ambon, dan Bahasa Melayu. (2) Dari keenam bahasa yang terlibat dalam film KGK ditemukan enam wujud alih kode dan lima wujud campur kode. (3) Penggunaan keberagaman bahasa dalam film KGK berperan penting dalam membentuk dialog yang dinamis dan mencerminkan interaksi antar karakter yang menggambarkan kehidupan multikultural di Indonesia.
KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA DALAM CERPEN “PEREMPUAN BALIAN” KARYA SANDI FIRLI Setiaji, Aria Bayu
Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Vol. 1 No. 1 (2019): Language Study and Teaching
Publisher : LP2M IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/lingue.v1i1.1176

Abstract

Abstract This study aims to describe: (1) structural aspects of Balian Women's Short Story by Sandi Firly (2) psychological aspects of Balian Women's Short Story. This type of research is qualitative research. The data source of this research is the Short Story of Balian Woman by Sandi Firly published by Kompas on June 24, 2012. The data of this research are sentences containing structural and psychological elements. Data collection techniques used were document techniques, refer to techniques and note taking techniques. The technique used to present the results of data analysis in this study is the informal presentation technique. The results of this study indicate that: 1) the structural aspects of Balian Women's Short Stories by Sandi Firly include; (a) characterizations using analytic and dramatic techniques, (b) plot in the story using conventional plot, (c) the setting in this short story covers, background (meratus mountains, Balai atiran, small village, small shop and forest of South Kalimantan), background the time at night and the days after the event at night, and the social setting still believes in superstition. (d) Persona I's first perspective (2) The psychological aspect of the personality structure of the character in the short story of Balian Woman by Sandi Firly has three elements, namely id, ego, and superego. The three elements of the personality structure influence the behavior, mindset, and mentality of the main characters in the short story of the Woman Balian. From the psychological analysis above, it can be seen that the characters have a strong id. They tend to want to break away from all the problems they feel in life without seeing the reality that exists. Keywords: Psychology, Short Stories Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) aspek struktural Cerpen Perempuan Balian karya Sandi Firly (2) aspek psikologis Cerpen Perempuan Balian.Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah Cerpen Perempuan Balian karya Sandi Firly diterbitkan oleh Kompas pada 24 Juni 2012. Data penelitian ini berupa kalimat yang mengandung unsur struktural dan psikologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumen, teknik simak dan teknik catat. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik analisis isi sebagai teknik analisis data. Teknik yang digunakan untuk menyajikan hasil analisis data dalam penelitian ini adalah teknik penyajian informal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) aspek struktural pada Cerpen melipui; (a) penokohan menggunakan teknik analitik dan teknik dramatic, (b) Alur dalam cerita mengunakan alur konvensional, (c) latar pada cerpen ini meliputi, latar tempat (pegunungan meratus, Balai atiran, kampong kecil, warung dan hutan Kalimantan selatan) , latar waktu pada malam hari dan hari-hari setelah peritiwa pada malam, dan latar sosial masih percaya dengan tahayul. (d) sudut pandang Persona pertama Aku (2) Aspek psikologi struktur kepribadian tokoh dalam cerpen Perempuan Balian karya Sandi Firly memiliki tiga unsur, yaitu id, ego, dan superego. Ketiga struktur kepribadian tersebut memengaruhi tingkah laku, pola pikir, dan kejiwaan para tokoh utama dalam cerpen Perempuan Balian . Dari analisis psikologi di atas, diketahui bahwa para tokoh memiliki id yang kuat. Mereka cenderung ingin melepaskan diri dari segala permasalahannya dalam hidup tanpa melihat realita yang ada. Kata Kunci : Psikologi, Cerpen
REPRESENTASI DAN NILAI KEARIFAN EKOLOGI PUISI “HUJAN BULAN JUNI” KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO ( EKOKRITIK GREG GARRARD) Setiaji, Aria Bayu
Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Vol. 2 No. 2 (2020): Language and Literature Studies
Publisher : LP2M IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/lingue.v2i2.1827

Abstract

Abstract Poetry is a representation of the author in expressing feelings, experiences and insights. Poetry is written or created by writers not to be read alone, but there are ideas, ideas, experiences, messages and criticisms to be conveyed to the reader. This research specifically aims to obtain a literary ecological criticism of Sapardi Djoko Damono's poem Hujan Bulan Juni which includes (1) How is nature represented in poetry? (2) What role can the physical setting (environment) play in the plot of a poem? (3) What are the values expressed in a poem? The theory used to analyze the poem is Greg Garrard's echocritic. Data analysis was carried out descriptively. The results of the analysis in the Hujuju Bulan Juni poem show that the author / writer dominates the use of diction with representations of nature, earth and plants. The author tries to explore ways on how to describe the relationship between humans, the environment, nature and plants so as to foster ecological values of human concern for protecting and preserving the environment, nature and plants. Keywords: Poetry. Ecocritic, Literature Abstrak Puisi merupakan suatu representasi penulis dalam mengungkapkan perasaan, pengalaman maupun wawasan. Puisi ditulis atau dicipkaan oleh sastrawan bukan untuk dibaca sendiri, melainkan ada ide, gagasan, pengalaman, amanat dan kritikan yang ingin disampaikan kepada pembaca. Penelitian ini secara khusus bertujuan untuk memperoleh kritik ekologi sastra puisi Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono yang meliputi (1) Bagaimana alam direpresentasikan dalam puisi? (2) Peranan apa yang dapat dimainkan oleh latar fisik (lingkungan) dalam alur sebuah puisi? (3) Apakah nilai-nilai yang diungkapkan dalam sebuah puisi Teori yang digunakan untuk menganalisis puisi tersebut adalah ekokritik Greg Garrard. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil analisi Pada puisi Hujuaan Bulan Juni menunjukkan bahwa pengarang/penulis mendominasi pengunaan diksi dengan representasi alam, bumi dan tumbuh-tumbuhan. Penulis mencoba mengeksplorasi cara-cara mengenai bagaimana menggambarkan hubungan antara manusia ,lingkungan,,alam dan tumbuh-tumbuhan sehinga menumbuhkan nilai-nilai ekologi kepedulian manusia untuk menjaga dan melestarika lingkungan, alam dan tumbuh-tumbuhan. Kata Kunci : Puisi. Ekokritik, Sastra
IMPLIKATUR DAN PRINSIP KESANTUNAN DALAM ACARA TALK SHOW MATA NAJWA TRANS 7 (TINJAUAN PRAGMATIK) Ahsanurrijal, Ahsanurrijal; Setiaji, Aria Bayu
Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Vol. 1 No. 2 (2019): Language Study and Teaching
Publisher : LP2M IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/lingue.v1i2.2241

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan wujud implikatur percakapan dan bentuk penggunaan prinsip kesantunan dalam acara Talk Show Mata Najwa serta implikasinya terhadap pengajaran teks eksposisi. Jenis penelitian ini tergolong penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan pragmatik Leech. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa wujud implikatur percakapan dalam acara Talk Show Mata Najwa yaitu (1) implikatur berwujud deklaratif, (2) implikatur berwujud interogatif, dan (3) implikatur berwujud imperatif. Penggunaan prinsip kesantunan dalam acara Talk Show Mata Najwa, meliputi maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim kesederhanaan, maksim pemufakatan, dan maksim simpati. Hasil penelitian implikatur dan prinsip kesantunan ini berimplikasi pada pengajaran teks eksposisi kelas X di sekolah dalam bentuk bahan materi ajar. Berdasarkan temuan yang diperoleh dalam penelitian ini disarankan agar memerhatikan penggunaan bahasa terutama implikatur dan prinsip kesantunan yang tampak pada setiap tuturan yang dikemukakan pembawa acara dan narasumber. Selain itu, dalam hubungannya dengan dunia pendidikan, acara Talk Show Mata Najwa diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran khususnya teks eksposisi.Kata Kunci: Implikatur, Prinsip Kesantunan, Mata Najwa, Teks Eksposisi
ANALISIS WACANA KRITIS :PEMBERITAAN KONFLIK ROHINGYA DI MEDIA KOMUNIKASI Setiaji, Aria Bayu; Fajriani, Fajriani
Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Vol. 4 No. 1 (2022): Language, Literature, and Teaching Studies
Publisher : LP2M IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/lingue.v4i1.3258

Abstract

ABSTRACTThis paper presents the results analyze the Rohingya critical messages contained in the communication media, namely print media, television, and the world wide web using the Van Dijk model. Sources of data in this study are communication media, namely print media, radio, television, and online media regarding the Rohingya issue. The objectives of this study were, (1) to describe detailed textual analysis in the field of linguistics / superstructure, (2) to describe the macro-sociological analysis of social practices, and (3) to describe the interpretive and macro-sociological analysis in sociology. The method used in this paper is descriptive qualitative with techniques and super structure analysis strategies. The results showed that there are three dimensions in the AWK Van Dijk model, namely linguistic aspects, including functional grammar, macro structure, and micro structure.Keyword:Critical Discourse Analysis, Rohinghya, Communication Media. ABSTRAKArtikel ini memaparkan hasil analisis wacana kritis Rohingya yang terdapat di media komunikasi yaitu media cetak, televisi, dan world wide web dengan model Van Dijk. Sumber data dalam penelitian ini adalah media komunikasi yakni media cetak, radio, televisi, dan media online mengenai isu Rohingya. Tujuan penelitian ini adalah,(1) Mendeskripsikan analisis tekstual yang terinci dibidang linguistik/struktur super, (2) Mendeskripsikan analisis makro-sosiologis praktik sosial, dan (3) Mendeskripsikan tradisi interpretatif dan makro-sosiologis dalam sosiologi. Metode yang digunakan dalam tulisan ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik dan strategi analisis wacana  kritis struktur super. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  ada tiga dimensi dalam AWK model Van Dijk yaitu aspek linguistik, termasuk tata bahasa fungsional, struktur makro, dan struktur mikro.Kata Kunci : Analisis Wacana Kritis, Rohingya. Media komunikasi
VARIASI ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM TUTURAN MASYARAKAT MULTILINGUAL DI KABUPATEN PANGKEP (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK) Setiaji, Aria Bayu; Mursalin, Enggal
Lingue : Jurnal Bahasa, Budaya, dan Sastra Vol. 5 No. 1 (2023): Language, Culture, and Literature Studies
Publisher : LP2M IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/lingue.v5i1.5330

Abstract

Abstract This study aims to describe variations in code-switching and code-mixing in Indonesian (BI), Makassar (BM), and Bugis (BB) languages and the social factors that cause them. This qualitative research uses data in the form of speeches from multilingual communities in the Pangkajene market, Pangkep Regency. Data were collected through observation and listening methods with recording and recording techniques. Based on the research results, it was found that code-switching variations were (1) BI basic code, resulting in variations of BI to BM and BI to BB code-switching; (2) BB base code, giving rise to variations of BB code-switching to BI; and (3) BM base code, giving rise to variations of BM code-switching to BI. Furthermore, code-mixing variations were found with the BI, BB, and BM basic codes. Factors that cause code-switching are changes in the purpose of the conversation and participants, the presence of a third person, and other purposes as well as adjustments to the language code. While the factors causing code-mixing are the lack of fluency in the language, the use of popular terms, and the aim of establishing familiarity in buying and selling activities.Keywords: code switching, code mixing, multilingual society Abstrak Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan variasi alih kode dan campur kode bahasa Indonesia (BI), bahasa Makassar (BM), dan bahasa Bugis (BB) serta faktor-faktor sosial penyebabnya. Penelitian kualitatif ini menggunakan data berupa tuturan masyarakat multilingual di pasar Pangkajene Kabupaten Pangkep. Data dikumpulkan melalui metode observasi dan simak dengan teknik rekam dan pencatatan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan variasi alih kode yaitu (1) Kode dasar  BI, memunculkan variasi alih kode BI ke BM dan BI ke BB; (2) kode dasar BB, memunculkan variasi alih kode BB ke BI; dan (3) kode dasar BM, memunculkan variasi alih kode BM ke BI. Selanjutnya, ditemukan variasi campur kode dengan kode dasar BI, BB, dan BM. Faktor yang menyebabkan alih kode yaitu perubahan tujuan pembicaraan dan partisipan, adanya orang ketiga dan maksud lain serta penyesuaian kode bahasa. Sedangkan faktor penyebab campur kode yaitu kurangnya fasih berbahasa, adanya penggunaan istilah popular dan tujuan menjalin keakraban dalam aktivitas jual-beli..Kata kunci: Alih Kode, Campur kode, Masyarakat Multilingual
Co-Authors Ahsanurrijal, Ahsanurrijal Amir, Israwati Andi Masniati Eman Wahyudi Kasim Enggal Mursalin Fajriani Fajriani Handayani, Nanik Kilian, Usuria Kumkelo, Samsul Musaali, Ijriah Susi Hardila Latuconsina Yanlua, Siti Zainab Yusrianti Hanike