Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Joong-Ki

Pelatihan Bahasa Inggris Berdasarkan Hasil Analisis Interferensi Bahasa Untuk Siswa SMK Negeri 2 Sukawati Wirasa, Komang Satria; Ni Made Dwi Utari Pusparini; Ni Wayan Swarniti; Florensia Asteria Ngozo; Paulinus Nanggang
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i2.13015

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya siswa SMK Negeri 2 Sukawati yang mengalami kesulitan dalam penggunaan tata bahasa Inggris akibat interferensi dari bahasa Indonesia. Tujuan kegiatan ini adalah membantu siswa mengenali bentuk-bentuk kesalahan gramatikal yang disebabkan oleh pengaruh bahasa pertama serta meningkatkan kemampuan mereka dalam menerapkan struktur bahasa Inggris secara tepat. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan permainan bahasa yang dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kesadaran siswa terhadap kesalahan gramatikal dan kemampuan mereka dalam memperbaiki struktur kalimat secara mandiri. Dukungan dari Universitas Dwijendra dan pihak sekolah turut berperan penting dalam kelancaran kegiatan ini, sehingga tujuan pengabdian dapat tercapai secara optimal.
Pelatihan Bahasa Inggris Berdasarkan Hasil Analisis Interferensi Bahasa Untuk Siswa SMK Negeri 2 Sukawati Wirasa, Komang Satria; Ni Made Dwi Utari Pusparini; Ni Wayan Swarniti; Florensia Asteria Ngozo; Paulinus Nanggang
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i2.13015

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya siswa SMK Negeri 2 Sukawati yang mengalami kesulitan dalam penggunaan tata bahasa Inggris akibat interferensi dari bahasa Indonesia. Tujuan kegiatan ini adalah membantu siswa mengenali bentuk-bentuk kesalahan gramatikal yang disebabkan oleh pengaruh bahasa pertama serta meningkatkan kemampuan mereka dalam menerapkan struktur bahasa Inggris secara tepat. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan permainan bahasa yang dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kesadaran siswa terhadap kesalahan gramatikal dan kemampuan mereka dalam memperbaiki struktur kalimat secara mandiri. Dukungan dari Universitas Dwijendra dan pihak sekolah turut berperan penting dalam kelancaran kegiatan ini, sehingga tujuan pengabdian dapat tercapai secara optimal.
Pelatihan Pembuatan Herbal Welcome Drink Dan English For Hospitality Bagi Anggota Pokdarwis Desa Selanbawak, Marga, Kabupaten Tabanan I Made Wisnu Adhi Putra; Ni Putu Widya Astuti; Mirsa Umiyati; Yohanes O. L. Awololon; Wirasa, Komang Satria
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v5i2.15184

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk meningkatkan kapasitas Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Desa Selanbawak melalui dua bidang intervensi utama, yaitu pengolahan herbal welcome drink dan peningkatan kemampuan English for Hospitality. Pelatihan herbal berfokus pada pemanfaatan simplisia daun sambung nyawa serta bahan rempah lokal menggunakan teknik infusa, mulai dari proses persiapan bahan, proporsi takaran, perebusan, penyaringan, hingga penyajian higienis. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta mampu memahami standar produksi dan menghasilkan formulasi minuman yang konsisten. Pelatihan English for Hospitality dilakukan melalui pretest, praktik dialog, simulasi pelayanan, dan posttest untuk menilai perubahan kemampuan komunikasi. Hasil pengukuran menunjukkan peningkatan skor rata-rata peserta dari 19,17 pada pretest menjadi 20,83 pada posttest dengan total 20 responden, menandakan peningkatan keterampilan berbahasa dalam konteks pelayanan wisata. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan teknis dan komunikasi anggota Pokdarwis, sekaligus memperkuat kesiapan Desa Selanbawak dalam memberikan layanan wisata yang lebih profesional dan berdaya saing.