Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

PENGGUNAAN MEDIA BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR HEADING SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS X IPS MA UNGGULAN MAMBA’UL HUDA TEGALSARI TAHUN AJARAN 2018/2019 Thoyib, Faisal; R, Lutfi Irawan; Setiabudi, Moh. Agung
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 3 No 1 (2018): Jurnal KEJAORA
Publisher : Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (353.993 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk menegetahui peningkatan hasil belajar heading sepakbola dengan menggunakan media bola voli pada siswa kelas X IPS MA Unggulan Mamba’ul Huda Tegalsari tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini dilakukan dalam 3 kali pertemuan dengan awal studi untuk yang pertama dan 2 siklus selanjutnya, tiap siklus terdiri dari  perencanaan, pelaksanaan tindakan, evaluasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS MA Unggulan Mamba’ul Huda Tegalsari tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 37 siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-kuantitatif, pendekatan tersebut digunakan untuk menganalisis data dan membahas data hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan media bola voli dapat meningkatkan hasil belajar heading sepakbola yang dimana data tersebut dapat dilihat pada nilai ketuntasan belajar tiap siklus.
UPAYA PENINGKATAN HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN METODE BERMAIN LOMPAT DAN LONCAT LINGKARAN BERJENJANG KELAS VII MTs NEGERI 11 BANYUWANGI Mubaligin, Hilmi; Candra, Arya T; R, Lutfi Irawan
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 3 No 1 (2018): Jurnal KEJAORA
Publisher : Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.85 KB)

Abstract

Atletik adalah cabang olahraga yang termaktub dalam pembelajaran penjas di sekolah. Keberhasilan pembelajaran penjas di sekolah merupakan tolak ukur ketercapaian hasil belajar siswa. Inovasi model pembelajaran merupakan upaya yang dapat dilakukan seorang guru dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam II siklus. Subyek penelitian adalah siswa MTs Negeri 11 Banyuwangi. Penelitian dilakukan dengan memberikan metode permainan lompat dan loncat lingkaran berjenjang. Hasil penelitian menunjukkan ada perubahan pada pratindakan yaitu 36%, siklus I meningkat menjadi 61% ketuntasan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok. Sedangkan pada siklus II ketuntasan belajar meningkat menjadi 100%. Hal ini menunjukkan bahwa metode dan inovasi pembelajaran sangat penting dalam proses pembelajaran di sekolah untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Kajian Antropologi Sastra dalam Cerita Rakyat Kabupaten Banyuwangi pada Masyarakat Using Rahmat, Lutfi Irawan
KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2019): JURNAL KREDO VOLUME 3 NO 1 TAHUN 2019
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/kredo.v3i1.3918

Abstract

Antropologi sastra salah satu teori atau kajian sastra yang menelaah hubungan antara sastra dan budaya terutama untuk mengamati bagaimana sastra itu digunakan sehari-hari sebagai alat dalam tindakanbermasyarakat. Kajian antropologi sastra adalah menelaah struktur sastra (novel, cerpen, puisi, drama,cerita rakyat) lalu menghubungkannya dengan konsep atau konteks situasi sosial budayanya. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini sebagaimana penelitian antropologi lainnya  diarahkan pada unsur-unsuretnografis atau budaya masyarakat, pola pikir masyarakat, tradisi pewarisan kebudayaan dari waktu ke waktudan masih dilakukan.Data yang diperoleh diolah serta diuraikan dengan menggunakan pola penggambaran deskriptif. Tujuan dan hasil yang hendak dicapai dalam tulisan ini yaitu deskripsitentang unsur antropologi,baik bahasa, religi, mitos, hukum, maupun adat istiadat yang terdapat dalam cerita rakyat Kabupaten Banyuwangi.Kata Kunci: Antropologi sastra, Cerita Rakyat, Masyarakat Using.
PENGGUNAAN MEDIA BOLA VOLI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR HEADING SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS X IPS MA UNGGULAN MAMBA’UL HUDA TEGALSARI TAHUN AJARAN 2018/2019 Thoyib, Faisal; R, Lutfi Irawan; Setiabudi, Moh. Agung
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 3 No 1 (2018): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (353.993 KB)

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk menegetahui peningkatan hasil belajar heading sepakbola dengan menggunakan media bola voli pada siswa kelas X IPS MA Unggulan Mamba’ul Huda Tegalsari tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini dilakukan dalam 3 kali pertemuan dengan awal studi untuk yang pertama dan 2 siklus selanjutnya, tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, evaluasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS MA Unggulan Mamba’ul Huda Tegalsari tahun ajaran 2018/2019 yang berjumlah 37 siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-kuantitatif, pendekatan tersebut digunakan untuk menganalisis data dan membahas data hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan media bola voli dapat meningkatkan hasil belajar heading sepakbola yang dimana data tersebut dapat dilihat pada nilai ketuntasan belajar tiap siklus.
UPAYA PENINGKATAN HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN METODE BERMAIN LOMPAT DAN LONCAT LINGKARAN BERJENJANG KELAS VII MTs NEGERI 11 BANYUWANGI Mubaligin, Hilmi; Candra, Arya T; R, Lutfi Irawan
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 3 No 1 (2018): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (271.85 KB)

Abstract

Atletik adalah cabang olahraga yang termaktub dalam pembelajaran penjas di sekolah. Keberhasilan pembelajaran penjas di sekolah merupakan tolak ukur ketercapaian hasil belajar siswa. Inovasi model pembelajaran merupakan upaya yang dapat dilakukan seorang guru dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam II siklus. Subyek penelitian adalah siswa MTs Negeri 11 Banyuwangi. Penelitian dilakukan dengan memberikan metode permainan lompat dan loncat lingkaran berjenjang. Hasil penelitian menunjukkan ada perubahan pada pratindakan yaitu 36%, siklus I meningkat menjadi 61% ketuntasan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok. Sedangkan pada siklus II ketuntasan belajar meningkat menjadi 100%. Hal ini menunjukkan bahwa metode dan inovasi pembelajaran sangat penting dalam proses pembelajaran di sekolah untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
PRESERVASI KOSA KATA PERTANIAN LOKAL DALAM MASYARAKAT ADAT (STUDY KASUS MASYARAKAT OSING) Hilda Fitri Anggita; Dhea Antika Putri2; Rafi Rasyid Alyadi; Evani Pramudea Azzahra; Erdian Setya Nugraha; Lutfi Irawan Rahmat
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v5i2.8584

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pentingnya pelestarian kata pertanian lokal dalam masyarakat Osing di Jawa Timur, Indonesia. Kosa kata ini bukan hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai representasi budaya dan pengetahuan tradisional yang kaya. Melalui metode kualitatif, penelitian ini mengidentifikasi istilah-istilah pertanian yang masih digunakan, serta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Temuan menunjukkan bahwa kosa kata tersebut memainkan peran penting dalam praktik pertanian berkelanjutan dan pelestarian lingkungan. Selain itu, penelitian ini menyoroti tantangan yang dihadapi dalam menjaga kosa kata ini di era modern, termasuk pengaruh globalisasi dan migrasi. Dengan melibatkan komunitas dalam dokumentasi dan pengajaran istilah-istilah tersebut, diharapkan identitas budaya masyarakat Osing dapat dipertahankan. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman tentang hubungan antara bahasa, budaya, dan praktik pertanian, serta memberikan rekomendasi strategi pelestarian yang efektif.
Virtual Reality Sebagai Media Pembelajaran Teknik Kendaraan Ringan Otomotif Dalam Era Pendidikan Digital Fita Lestari, Riska; Lutfi Irawan Rahmat; Ratna Mustika Yasi; Adi Mulyadi; Muhammad Zainal Roisul Amin; Agung Nugroho
TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/tekiba.v4i1.3761

Abstract

During the aftermath of the Covid-19 pandemic, educational establishments encounter difficulties in providing comprehensive learning experiences due to the unpredictable circumstances caused by the pandemic. Hence, it becomes crucial for these institutions to prioritize the adoption of digitalized education that allows for accessibility at any time and from any location. However, the field of light vehicle engineering faces its own set of challenges when it comes to delivering intricate materials, primarily due to the size and intricacy of the learning resources. To tackle this issue, a novel approach has been introduced in the form of Virtual Reality (VR)-based learning methods, which prove to be invaluable tools in enhancing comprehension of the subject matter.
Penerapan Standar Keamanan pada Proses Pengelasan Industri Skala Kecil di Desa Balak Kecamatan Songgon Fita Lestari, Riska; Ratna Mustika Yasi; Adi Mulyadi; Lutfi Irawan Rahmat; Agus Priyanto; Muhamad Khoirul Anam
TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/tekiba.v4i2.4605

Abstract

This article discusses safety regulations during the welding process to reduce the risk of workplace accidents, long-term health consequences, and improve the quality of finished products. The study examines various international safety regulations, practical safety measures, and incidents involving welding. An important first step in increasing employee awareness and understanding of the potential risks that may arise during the welding process is safety socialization. Risks associated with welding include exposure to UV light, hazardous gases, sparks and high temperatures, which, if not managed appropriately, can jeopardize worker health and safety. Therefore, to ensure the best possible implementation of occupational safety standards, organized teaching initiatives through outreach are required. Personal protective equipment (PPE), safe work practices, handling of dangerous goods, risk mitigation and emergency response training are examples of socialization activities. A thorough understanding of welding safety is believed to reduce the number of workplace accidents, increase output, and make the workplace safer. This community service focuses on conducting welding and work safety training for home welding workshop businesses in Balak Village, Songgon District, Banyuwangi Regency. The application of safety standards to the welding process aims to evaluate the effectiveness of welding safety socialization in improving workers' compliance with safety procedures, while providing recommendations for optimizing future training programs.
PKM: Pengolahan Maggot Menggunakan Teknologi Internet of Things di Glagah, Kabupaten Banyuwangi Mulyadi, Adi; Lestari, Riska Fita; Rahmat, Lutfi Irawan
INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): INSAN CENDEKIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/ic.v3i1.731

Abstract

Tulisan ini membahas tentang desain dan penerapan teknologi penguraian limbah organik pada kelompok budidaya maggot di Kecamatan Galagah, Kabupaten Banyuwangi. Penguraian limbah organik menggunakan maggot BSF, karena memiliki kandungan protein tinggi dan pengurai sampah hingga 80%. Penguraian limbah organik dilakukan dengan cara konvensional, namun hasil penguraian limbah masih berupa pupuk. Sehingga desain dan penerapan teknologi IoT diusulkan untuk memantau sistem budidaya selama 25 hari. Metode kegiatan pengabdian meliputi survei lapang, identifikasi limbah organik, perancangan budidaya maggot dengan ukuran ukuran 4m x 8m, perancangan sistem monitoring IoT dengan sensor DS18B20 dan ESP8266, kemudian evaluasi dan monitoring budidaya maggot. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa desain budidaya maggot dan sistem monitoring IoT suhu ruangan pada hari ke 6, 9, 15, 18, dan 24 dengan kondisi sebelum dan sesudah menghasilkan peningkatan produksi magot yang signifikan sebesar 2.1-2.7 kg. Inovasi teknologi merupakan alternatif pakan ikan untuk ketahanan pangan yang berkelanjutan.
Peningkatan Teknik Dasar Tolak Peluru Menggunakan Modifikasi Peluru Melalui Lesson Study Pada Siswa Kelas V SDN 4 Karangrejo Riska Fita Lestari; lutfi Irawan Rahmat; Edi Irwanto; Winarto
Jurnal Bina Ilmu Cendekia Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Bina Ilmu Cendekia
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/jbic.v6i1.757

Abstract

The problem in this study is the still low basic shot-put-sport technique in grade V students of SDN Karangrejo Banyuwangi. This study aims to improve shot-put-sport learning with shot modification through Lesson Study in grade V students of SDN Karangrejo Banyuwangi Regency in 2023/2024. It is hoped that with this learning modification, the basic shot-put-sport technique will improve. This research is a Classroom Action Research. The research subjects used were 20 grade V students. This research was conducted in two cycles. Data taken by researchers and collaborators using student behavior observation sheets in learning and basic shot-put-sport movement assessment rubrics. The data obtained were analyzed using descriptive analysis. Based on the results of the research and discussion, it can be concluded that after being given the first cycle learning completeness action, the first meeting increased by 8.33% from the initial condition. In the first cycle, the second meeting increased by 37.50% from the first meeting. In the second cycle, it increased by 16.67% from the first cycle, the second meeting or increased by 62.50% from the initial condition. The improvement of learning completeness, the researcher believes that through the play approach, it is very helpful in the learning process of linear style shot put. Based on the results of the research and discussion that have been described in the previous chapter, the following conclusions can be drawn: by modifying shot put learning through Lesson study, it can improve the basic shot-put-sport technique in class V of SDN Karangrejo.