Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EGALITA Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Psikosains: Jurnal Penelitian dan Pemikiran Psikologi Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Atthufulah : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal Of Early Childhood And Islamic Education Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti Psycho Aksara Jurnal Penelitian Psikologi Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education PUDAK: Local Wisdom Community Journal Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti
Mufarochah, Siti
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
BERMAIN SOSIODRAMA PEMANFAATAN RAGAM BOTOL BEKAS SEBAGAI ALAT PERMAINAN EDUKASI UNTUK MENGENALKAN PRA KEAKSARAAN KEPADA ANAK USIA DINI Masturoh, Umi; Mufarochah, Siti; Yuliani, Naning
Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Inklusi Citra Bakti
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jpicb.v2i1.3206

Abstract

Cara belajar seorang anak berbeda dengan orang dewasa sehingga pembelajarannya pun harus dilakukan dengan strategi yang berbeda. Belajar bagi seorang anak memiliki karakteristik sendiri yang berbeda dengan orang dewasa, di antaranya yaitu bermain sambil belajar, belajar alamiah, dan membangun sendiri pengetahuannya. Anak-anak menghabiskan begitu banyak waktu dan energi mereka sehari-hari dengan bermain. Bermain bagi seorang anak tidak sekedar mengisi waktu, melainkan dalam bermain anak memiliki nilai kesempatan untuk mengekspresikan sesuatu yang anak rasakan dan pikirkan, melalui aktivitas bermain itulah anak-anak sebenarnya belajar. Dan hal demikian tentu berbeda dengan belajar yang dipahami oleh orang dewasa dengan segala aturan dan tuntutan di akhirnya. Bermain Sosiodrama pada anak usia dini mempunyai tujuan yang mungkin tidak disadari oleh orang dewasa, dimana saat anak bermain, sebenarnya ia sedang mengembangkan seluruh potensi yang terdapat dalam dirinya guna menjadi modal awal yang kokoh bagi dirinya di masa depan saat menghadapi permasalahan dalam hidup. Dalam kegiatan bermain sosiodrama dibutuhkan perlengkapan yang mendukung, dalam hal ini peneliti memanfaatkan daur ulang botol bekas sebagai alat permainan edukasi (APE) pembelajaran untuk anak, yang mana kegiatannya adalah mengenal berbagai keaksaraan yang ada pada masing-masing botol bekas yang sudah tidak terpakai dengan menyamakan simbol hurufnya pada mini alfabet card atau APE pohon huruf. Penelitian ini dilatarbelakangi selain anak-anak mampu memainkan peran layaknya kehidupan sehari-hari bermasyarakat, tujuan berikutnya yakni agar anak lebih dini mampu mengenal beragam keaksaraan dengan menggunakan daur ulang botol bekas. Penelitian tentang bermain sosiodrama pemanfaatan ragam botol bekas sebagai alat permainan edukasi untuk mengenalkan pra keaksaraan kepada anak usia dini di satuan Pendidikan yang ada di Kecamatan Kedamean Kabupaten Gresik dan diharapkan memberikan referensi dan edukasi kepada orang tua dan Pendidik PAUD khususnya untuk bisa memahami dunia anak usia dini salah satunya dengan memahami hakikat bermain dan makna bermain bagi anak usia dini. Dalam hal ini, untuk mengenalkan huruf atau keaksaraan awal bisa melalui benda yang ada di sekitar yakni pemanfaatan botol bekas yang memiliki ragam merk atau jenis. Kegiatan tersebut dikemas melalui aktivitas sosiodrama atau bermain peran layaknya aktivitas orang dewasa namun versi anak. Hal ini diperoleh dengan mengeksplorasi berbagai sumber dari beberapa literatur dari hasil penelitian dan pemikiran di mana hasilnya dapat digunakan bagi orang tua dan Pendidik PAUD agar lebih tepat dalam mendampingi dan mendesain kegiatan pembelajaran bagi anak usia dini sehingga mutiara pembelajaran pendidikan anak usia dini (PAUD) yaitu bermain sambil belajar dapat tercapai.
ISLAM AND PUBLIC LEADERSHIP: AN ANALYSIS OF GENDER EQUALITY IN THE 2024 EAST JAVA REGIONAL HEAD ELECTION Mufarochah, Siti; Wibowo, M. Ganda Abdi; Amalia, Dini
EGALITA Vol 20, No 2 (2025): December (In Press)
Publisher : Pusat Studi Gender UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/egalita.v20i2.35000

Abstract

Abstract Women have the equal role to men, as demonstrated by their involvement in various professions such as education, healthcare, information technology, and political law. As Islam upholds the equality of men and women in spirituality, social responsibility, and intellect, women are not confined merely to domestic roles. They can actively contribute to public and political spheres when equipped with the necessary competence and commitment. The research problem addressed in this study is: what are societal perceptions regarding women serving as public leaders within the social and cultural context of East Java? The primary goal of this research is to investigate public views and islam on the role of women as public leaders in the context of 2024 East Java Regional Head Election, considering the prevailing social and cultural frameworks. This study applies a qualitative approach. The data collection involves three informants from diverse backgrounds: a community leader, a political activist, and a representative of a social community group. The results of this research reveal that the phenomenon of gender equality in regional leadership has affected more women to fearlessly advocate for gender equality. Moreover, women are expected to capably balance their professional careers with their familial responsibilities. Women support each other through women’s communities, religious organizations, and gender advocacy groups in order to to advocate for public policies related to various fields to achieve gender equality in addressing societal needs. Circles within islam and social community perspectives emphasize the need for women to enhance their skills to achieve parity in education and empowerment, despite the enduring strength of patriarchal norms in East Java.  Keywords: Gender Equality; Public Leadership; Regional Head Election.Abstrak Perempuan memiliki peran yang setara dengan laki-laki, sebagaimana terlihat dari keterlibatan mereka dalam berbagai profesi, termasuk pendidikan, kesehatan, teknologi informasi, serta hukum dan politik. Islam menegaskan kesetaraan laki-laki dan perempuan dalam aspek spiritualitas, tanggung jawab sosial, dan intelektualitas, sehingga perempuan tidak terbatas pada peran domestik semata. Perempuan dapat berkontribusi secara aktif dalam ranah publik dan politik sepanjang mereka memiliki kompetensi dan komitmen yang memadai.Permasalahan penelitian yang diangkat dalam studi ini adalah: bagaimana persepsi masyarakat terhadap perempuan yang berperan sebagai pemimpin publik dalam konteks sosial dan budaya Jawa Timur? Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengkaji pandangan masyarakat dan perspektif Islam mengenai peran perempuan sebagai pemimpin publik pada Pemilihan Kepala Daerah Jawa Timur 2024, dengan mempertimbangkan kerangka sosial dan budaya yang berkembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data melibatkan tiga informan dengan latar belakang yang beragam: seorang tokoh masyarakat, seorang aktivis politik, dan seorang perwakilan komunitas sosial.Hasil penelitian menunjukkan bahwa fenomena kesetaraan gender dalam kepemimpinan daerah telah mendorong semakin banyak perempuan untuk berani memperjuangkan kesetaraan gender. Selain itu, perempuan diharapkan mampu menyeimbangkan karier profesional dan tanggung jawab keluarga. Perempuan saling memberikan dukungan melalui komunitas perempuan, organisasi keagamaan, dan kelompok advokasi gender untuk mendorong kebijakan publik di berbagai bidang guna mencapai kesetaraan gender dalam pemenuhan kebutuhan masyarakat.Pandangan dari kalangan Islam maupun komunitas sosial menekankan pentingnya peningkatan kapasitas perempuan agar mampu mencapai kesetaraan dalam pendidikan dan pemberdayaan, meskipun norma-norma patriarkal masih memiliki pengaruh yang kuat di Jawa Timur.  Kata Kunci: Kesetaraan Gender; Kepemimpinan Publik; Pemilihan Kepala Daerah
Co-Authors Agustin, Nurul Aironi Zuroida Anika, Dwi Nur Asyrofiyah, Islachiyatul Ayu Sampurni, Tiyas Dini Amalia, Dini Fitrianti Wulandari Khulusinniyah Luluk Mukaromah Masfuroh, Umi Naning Yuliani Ning, Suharti Noorhayati, Siti Mahmudah Novita Widiyaningrum Starry Kireida Kusnadi Umi Masturoh Wibowo, M. Ganda Abdi Yustianah, Lailil Fara