Garuda - Garba Rujukan Digital

COACHING CLINIC PENULISAN SURAT DINAS BAGI STAF TATA USAHA SMA MUSTIKA AL-MUJANNAH DI KABUPATEN TANGERANG Fajrin, Verawati; Pratama, Aditya; Fauzi, Aziz
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Kegiatan Pengabdian untuk Masyarakat
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/ap.v4i1.4702

Keterampilan Staf Tata Usaha (TU) dalam menyelesaikan berbagai macam dokumen sangat diperlukan. Di SMA Mustika Al-Mujannah tidak sedikit Staf Tata Usaha yang masih kurang dalam penguasaan secara penulisan yang baik dan benar untuk membuat dokumen resmi seperti surat-menyurat. Hal tersebut terjadi karena kurangnya pengetahuan dan latar belakang akademis mengenai penulisan surat dinas. Permasalahan yang ditemukan terdapat bentuk kesalahan dalam penulisan surat dinas, seperti penggunaan huruf kapital, penggunaan tanda baca, penomoran surat, pemilihan kata, dan penggunaan kata tugas. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kualitas individu atau kelompok melalui pengembangan keterampilan dan pemahaman tentang penulisan surat dinas yang lebih baik. Hasil kegiatan yang dilakukan sebagai berikut : a) dapat memberikan motivasi dan persepsi baru tentang penulisan surat dinas dengan baik dan benar; b) Kemampuan menulis surat dinas Staf Tata Usaha (TU) mengalami peningkatan. Kesimpulan pada kegiatan ini yaitu program coaching clinic penulisan surat dinas yang dilakukan sukses dan berjalan lancar.

Exploration of Waria Jargon in The Movie “Lovely Man” as Representation Fauzi, Aziz; Prima Sintasari, Diardana; Fajrin, Verawati; Sudarmaji, Imam
International Proceedings of Nusantara Raya Vol. 3 No. 1 (2024): Locality of Language, Literary, and Culture in Global Development
Publisher : Lembaga Kajian Nusantara Raya UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Social life always forms such diverse activities, it is because community groups form the same consciousness as several people so that they form social groups. This research will discuss the variations of language used by the transvestite group in the movie "Lovely Man". The focus of this research is to find out the use of waria language in the movie "Lovely Man" and analyze the meaning and meaning of the variety of languages used. The method used is a descriptive qualitative method. The method is used by researchers to analyze in depth the phenomenon that occurs. The results showed that there were 10 variations of jargon used by the transvestite group in the movie "Lovely Man". The variation of the jargon can occur due to the social and psychological conditions of the transvestites. Transvestites prefer to use non-standard vocabulary so that many basic words are changed by them into variations that are typical among transvestites.

BENTUK PELANGGARAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA NAMA TEMPAT DI BSD-GADING SERPONG TANGERANG Fauzi, Aziz -; Pratama, Aditya; Fajrin, Verawati
TOTOBUANG Vol. 12 No. 1 (2024): TOTOBUANG: EDISI Juni 2024
Publisher : Kantor Bahasa Provinsi Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/totobuang.v12i1.530

Abstract This study discusses the use of Indonesian in public spaces. In accordance with Law No. 24 of 2009 concerning Flag, Language, and State Emblem and National Anthem, the Indonesian language is mandated for use in public spaces. One such application is in place naming, including residential complexes and shophouses. This regulation is designed to position Indonesian as the state and national language, thereby playing a crucial role in its implementation across all sectors. The objective of this study is to describe the phenomenon of deviations from the standard use of Indonesian in the names of residential complexes and shophouses. This study employed a qualitative research method. The use of qualitative methods to provide ease for researchers in analyzing the presented data. The data comprised the names of housing complexes and shophouses located in the BSD-Gading Serpong area, Tangerang. Data were collected using document analysis and recording techniques. Once the data is collected, the researcher reduces the data and then analyzes it. Upon data collection, a process of data reduction was undertaken followed by analysis. The findings revealed a prevalent use of foreign language vocabulary in the names of privately-developed housing complexes and shop houses. These foreign languages included English, Italian, French, and Brazilian indigenous language (Tupi). Keywords: deviation of Law No. 24 of 2009, Indonesian language use, public space, housing and shophouse names Abstrak Penelitian ini membahas penggunaan bahasa Indonesia di ruang publik. Sesuai dengan Undang-Undang No. 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara, serta Lagu Kebangsaan, bahasa Indonesia seharusnya dapat diterapkan di ruang-ruang publik. Salah satunya adalah aturan pemberian nama pada tempat, seperti nama pada perumahan dan ruko. Hal itu diatur guna memosisikan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan nasional sehingga memiliki peran penting dalam menerapkan bahasa Indonesia di segala sektor. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan fenomena dari penyimpangan penggunaan bahasa Indonesia pada nama perumahan dan ruko. Metode pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penggunaan metode kualitatif untuk memberikan kemudahan peneliti dalam menganalisis data yang disajikan. Data yang peneliti gunakan adalah nama-nama perumahan dan ruko yang ada di wilayah BSD-Gading Serpong, Tangerang. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumen dan teknik catat. Setelah data terkumpul peneliti mereduksi data tersebut, kemudian menganalisisnya. Ketika data terkumpul, peneliti menganalisis dan menarik simpulan dari analisis tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih banyak penggunaan kosakata yang berbahasa asing pada nama perumahan dan ruko yang dibangun oleh swasta. Penggunaan bahasa asing tersebut di antaranya adalah penggunaan bahasa Inggris, bahasa Italia, bahasa Prancis, dan bahasa Brazil. Kata Kunci: pelanggaran Undang-Undang No. 24 Tahun 2009, penerapan bahasa Indonesia, ruang publik, nama perumahan dan ruko

Efektifitas Program Gerakan Literasi Sekolah dalam Meningkatkan Minat Membaca Siswa Kelas V Sekolah Dasar Melati, Pramesti Dewi Sekar; Fauzi, Aziz; Fajrin, Verawati; Sudarmaji, Imam
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 2 (2025): April
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i2.9355

Di era digital, menumbuhkan minat membaca siswa menjadi tantangan yang semakin kompleks, diperlukan strategi yang efektif dalam lingkungan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam meningkatkan minat baca siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, yang melibatkan observasi, pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan GLS di SDN Daru 1 belum memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan minat dan kemampuan membaca siswa, yang ditunjukkan oleh penurunan skor rata-rata post-test sebesar -18,39 dibandingkan pre-test. Kurangnya variasi buku, keterbatasan fasilitas, serta rendahnya antusiasme siswa menjadi faktor yang menghambat efektivitas program ini. Kegiatan literasi yang diterapkan kurang menarik dan tidak sesuai dengan kebutuhan siswa, sehingga tidak mampu meningkatkan keterampilan membaca secara optimal. Observasi mengungkap bahwa perencanaan dan pelaksanaan program masih perlu diperbaiki, terutama dalam penyediaan sumber daya dan metode pembelajaran yang lebih inovatif. Oleh karena itu, diperlukan perbaikan dalam perencanaan program, peningkatan dukungan dari berbagai pemangku kepentingan, serta adaptasi metode yang lebih menarik agar GLS dapat efektif dalam meningkatkan budaya membaca di kalangan siswa. Kesimpulannya, meskipun GLS memiliki potensi besar, implementasinya harus lebih terstruktur dan relevan dengan kebutuhan siswa untuk mencapai hasil yang optimal.

Efektifitas Program Gerakan Literasi Sekolah dalam Meningkatkan Minat Membaca Siswa Kelas V Sekolah Dasar Melati, Pramesti Dewi Sekar; Fauzi, Aziz; Fajrin, Verawati; Sudarmaji, Imam
Jurnal Basicedu Vol. 9 No. 2 (2025): April
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v9i2.9355

Di era digital, menumbuhkan minat membaca siswa menjadi tantangan yang semakin kompleks, diperlukan strategi yang efektif dalam lingkungan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam meningkatkan minat baca siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, yang melibatkan observasi, pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan GLS di SDN Daru 1 belum memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan minat dan kemampuan membaca siswa, yang ditunjukkan oleh penurunan skor rata-rata post-test sebesar -18,39 dibandingkan pre-test. Kurangnya variasi buku, keterbatasan fasilitas, serta rendahnya antusiasme siswa menjadi faktor yang menghambat efektivitas program ini. Kegiatan literasi yang diterapkan kurang menarik dan tidak sesuai dengan kebutuhan siswa, sehingga tidak mampu meningkatkan keterampilan membaca secara optimal. Observasi mengungkap bahwa perencanaan dan pelaksanaan program masih perlu diperbaiki, terutama dalam penyediaan sumber daya dan metode pembelajaran yang lebih inovatif. Oleh karena itu, diperlukan perbaikan dalam perencanaan program, peningkatan dukungan dari berbagai pemangku kepentingan, serta adaptasi metode yang lebih menarik agar GLS dapat efektif dalam meningkatkan budaya membaca di kalangan siswa. Kesimpulannya, meskipun GLS memiliki potensi besar, implementasinya harus lebih terstruktur dan relevan dengan kebutuhan siswa untuk mencapai hasil yang optimal.

COACHING CLINIC PENULISAN SURAT DINAS BAGI STAF TATA USAHA SMA MUSTIKA AL-MUJANNAH DI KABUPATEN TANGERANG Fajrin, Verawati; Pratama, Aditya; Fauzi, Aziz
Abdi Pandawa: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Kegiatan Pengabdian untuk Masyarakat
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33592/ap.v4i1.4702

Keterampilan Staf Tata Usaha (TU) dalam menyelesaikan berbagai macam dokumen sangat diperlukan. Di SMA Mustika Al-Mujannah tidak sedikit Staf Tata Usaha yang masih kurang dalam penguasaan secara penulisan yang baik dan benar untuk membuat dokumen resmi seperti surat-menyurat. Hal tersebut terjadi karena kurangnya pengetahuan dan latar belakang akademis mengenai penulisan surat dinas. Permasalahan yang ditemukan terdapat bentuk kesalahan dalam penulisan surat dinas, seperti penggunaan huruf kapital, penggunaan tanda baca, penomoran surat, pemilihan kata, dan penggunaan kata tugas. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kualitas individu atau kelompok melalui pengembangan keterampilan dan pemahaman tentang penulisan surat dinas yang lebih baik. Hasil kegiatan yang dilakukan sebagai berikut : a) dapat memberikan motivasi dan persepsi baru tentang penulisan surat dinas dengan baik dan benar; b) Kemampuan menulis surat dinas Staf Tata Usaha (TU) mengalami peningkatan. Kesimpulan pada kegiatan ini yaitu program coaching clinic penulisan surat dinas yang dilakukan sukses dan berjalan lancar.

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search