Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

Kontribusi Minat Belajar dan Media Interaktif terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Informatika Kelas X di SMKN 1 Sasak Ranah Pasisie Nurainah, Titik Aipah; Huda, Yasdinul; Wahyuni, Titi Sri; Asmara, Delvi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis korelasional yang bersifat post facto. untuk mengkaji kontribusi minat belajar dan media interaktif terhadap hasil belajar pada mata pelajaran informatika kelas X di SMKN 1 Sasak Ranah Pasisie. Populasi penelitian terdiri atas 83 siswa, dengan sampel 46 siswa yang dipilih menggunakan teknik Stratified Random Sampling dengan alokasi proporsional berdasarkan rumus Taro Yamane. Variabel bebas adalah minat belajar dan media interaktif, sedangkan variabel terikat adalah hasil belajar. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert untuk mengukur minat belajar dan media interaktif serta dokumentasi nilai Ujian Tengah Semester sebagai indikator hasil belajar. Uji validitas dan reliabilitas instrumen dilakukan menggunakan kolerasi product moment dan Cronbach’s Alpha dengan bantuan SPSS. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda, disertai uji asumsi klasik (homogenitas, normalitas, linieritas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas). Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar memberikan kontribusi signifikan sebesar 14,1%, media interaktif berkontribusi sebesar 15,3%, dan secara simultan keduanya berkontribusi sebesar 29,4% terhadap hasil belajar siswa. Temuan ini menegaskan bahwa minat belajar dan penggunaan media interaktif secara bersama sama berperan penting dalam meningkatkan hasil belajar informatika di SMKN 1 Sasak Ranah Pasisie.
Rancang Bangun Sistem Kontrol Penyemprotan Cairan Pestisida Otomatis Menggunakan Drone UAV Hexacopter Jamil Febrian; Huda, Yasdinul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.13947

Abstract

Perkembangan teknologi di zaman revolusi industri 4.0 telah berkembang dengan pesat, yang dulunya dilakukan dengan manual hingga saat ini dapat dilakukan secara otomatis. Teknologi drone sudah menjadi teknologi yang bisa digunakan dalam bidang apapun, salah satunya pada bidang pertanian dalam melakukan penyemprotan cairan pestisida. Penelitian ini bertujuan untuk membuat dan mengembangkan sistem penyemprotan cairan pestisida secara otomatis menggunakan drone UAV Hexacopter. Drone ini menggunakan 6 motor brushless 1400kV dan propeller 1045 sebagai unit penggerak, Drone ini menggunakan Pixhawk sebagai flight controller dan dilengkapi dengan sistem navigasi GPS untuk penerbangan secara otomatis. Pada penelitian ini dilakukan serangkaian pengujian dan analisis terhadap kemampuan gaya angkut drone dan efektivitas sistem penyemprotan. Metode pengujian meliputi simulasi beban dan pengamatan langsung terhadap proses penyemprotan di lapangan. Hasil pengujian yang dilakukan drone mampu mengangkut maksimal beban sebesar 1,5kg beban cairan dan melakukan penyemprotan selama 60 detik diudara sejauh 6 meter sepanjang jalur penyemprotan. Hasil pengujian yang diperoleh memberikan pemahaman yang mendalam terkait performa dan potensi penggunaan drone Hexacopter dalam aplikasi penyemprotan pestisida secara otomatis. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan teknologi pertanian yang lebih efisien dan berkelanjutan di masa mendatang.
Pengembangan Sistem Pakar Penentuan Penjurusan Siswa SMK Negeri 2 Padang Panjang Menggunakan Algoritma Certainty Factor Nurul Ikhsani, Syahdilla; Huda, Yasdinul; Novaliendry, Dony; Kurnia Saputra, Hadi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di SMK Negeri 2 Padang Panjang, penentuan program keahlian dilakukan melalui ujian tertulis dan wawancara untuk menilai minat dan kemampuan siswa. Dalam beberapa kasus, siswa dapat memilih program keahlian yang tidak sesuai dengan kemampuan mereka yang sebenarnya. Dengan sistem pakar yang sesuai kriteria tes kepribadian membantu pihak sekolah dan guru BK dapat menentukan penjurusan dan mengetahui kepribadian siswa dengan mengunakan algoritma certainty factor. Certainty Factor adalah sebuah metode yang dapat mengukur seberapa yakin seorang pakar terhadap suatu aturan atau fakta yang berkaitan dengan masalah yang sedang dibahas, sehingga dapat memberikan gambaran tentang tingkat kepastian. Hasil dari sistem penentuan jurusan siswa dengan menggunakan algoritma certainty factor menunjukkan bahwa sistem pakar ini efisien, dan mendekati solusi yang sempurna dengan kecocokan terhadap kriteria tes kepribadian siswa dalam menentukan jurusan siswa. Dalam pengembangan sistem pakar penentuan penjurusan siswa SMK Negeri 2 Padang Panjang, digunakan Metode Certainty Factor dengan framework Laravel, MySQL, XAMPP, UML, dan Model Waterfall untuk menghasilkan rekomendasi jurusan TKJ, PPLG, DKV, atau PSPT berdasarkan tes kepribadian.
Implementasi Fuzzy Logic pada Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Program Studi Sains Berbasis Web Nabila, Fajriana; Tasrif, Elfi; Huda, Yasdinul; Zulwisli, Zulwisli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemilihan program studi yang tepat merupakan salah satu keputusan krusial bagi siswa SMA karena berpengaruh pada motivasi belajar, pengembangan potensi, dan peluang karier di masa depan. Namun, banyak siswa mengalami kesulitan dalam menentukan program studi yang sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuan mereka, sehingga sering terjadi ketidaksesuaian dan penurunan produktivitas akademik. Penelitian ini menghadirkan SciRekom, sebuah sistem pendukung keputusan berbasis web yang menggunakan metode Fuzzy Logic untuk memberikan rekomendasi program studi sains secara objektif. Sistem ini memanfaatkan tiga kriteria utama, yaitu nilai akademik dari lima semester, hasil tes minat dan bakat berbasis RIASEC, serta potensi diri siswa. Metode Fuzzy Logic memungkinkan pengolahan data yang bersifat subjektif dan tidak pasti, menghasilkan rekomendasi yang lebih adaptif dan personal dibandingkan metode konvensional. Implementasi sistem menunjukkan bahwa SciRekom mampu memberikan rekomendasi tiga program studi saintek teratas sesuai profil siswa, menyesuaikan bobot kriteria, dan memperbarui hasil secara real-time. Sistem ini mendukung siswa dalam pengambilan keputusan akademik secara tepat, serta mempermudah guru BK dalam memberikan bimbingan yang lebih objektif dan berbasis data.
Pengaruh UI/UX Terhadap Kepuasan Pengguna Portal E-Learning di SMKN 1 Sintuk Toboh Gadang Fazil, Afri; Huda, Yasdinul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh User Interface (UI) dan User Experience (UX) terhadap kepuasan pengguna portal e-learning pada pelaksanaan ujian di SMKN 1 Sintuk Toboh Gadang. Dengan pendekatan kuantitatif kausal-komparatif, data dikumpulkan pada Agustus–September 2025 dari 121 responden (20 guru, 101 siswa) yang dipilih melalui purposive random sampling dengan alokasi proporsional dari populasi aktif 485 orang. Kepuasan diukur menggunakan model End User Computing Satisfaction (EUCS) yang mencakup content, accuracy, format, ease of use, dan timeliness; sedangkan indikator UI/UX meliputi tata letak, konsistensi visual, warna–tipografi, navigasi, visual feedback, kemudahan penggunaan, efisiensi interaksi, kinerja sistem, dan kepuasan emosional. Instrumen dinyatakan valid (r = 0,727–0,890 > r tabel 0,312) dan reliabel (Cronbach’s Alpha = 0,935). Uji asumsi menunjukkan residual berdistribusi normal, tidak terjadi multikolinearitas (VIF = 2,199), dan tidak terdapat heteroskedastisitas (Glejser, p > 0,05). Secara deskriptif, persepsi pengguna tergolong baik (rata-rata UI = 38,64; SD = 5,041; rata-rata UX = 38,51; SD = 6,098; maksimum = 50). Hasil regresi berganda menunjukkan UI dan UX berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan, dengan UX lebih dominan (β UI = 0,322; β UX = 0,517; p < 0,001), dengan R² = 0,616. Temuan ini merekomendasikan peningkatan kejelasan navigasi, kecepatan sistem, dan fitur interaktif untuk meningkatkan kepuasan sekaligus menyeragamkan pengalaman pengguna.
The Role of Information and Communication Technology in Interactive Learning Elmi, Hafiz; Ambiyar, Ambiyar; Huda, Yasdinul; Novaliendry, Dony
Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) Vol 23 No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : PRPM STMIK TRIGUNA DHARMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jis.v23i1.9549

Abstract

This article is the result of an in-depth literature review on the role of Information and Communication Technology (ICT) in the context of interactive learning. Education has undergone a significant transformation with the adoption of ICT, transforming the traditional way of learning into a more dynamic and participatory learning experience. The purpose of this literature review is to analyse the positive impact of ICT in shaping interactive learning environments, explore the use of multimedia in the learning process, and identify the challenges and opportunities associated with the application of ICT in education. This literature review describes the transformation of learning through ICT, explaining the paradigm shift from conventional approaches to more adaptive and collaborative interactive learning. The results of this literature review illustrate how important the role of ICT is in shaping the future of education that is more interactive, inclusive and relevant to the demands of the times. Through collaboration between educational institutions, government, and the technology industry, as well as a careful pedagogical approach, ICT can be a catalyst to optimise the learning process and empower students to face the complexities of the modern world.
Rancang Bangun Website Pemantauan Kesehatan Ibu Dan Anak Untuk Edukasi Masyarakat Terkait Kesehatan Ibu Dan Anak Putra, Syafrianda; Huda, Yasdinul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tingginya AKI dan AKB di Indonesia turut dipengaruhi oleh ketergantungan pada Buku KIA fisik yang memiliki banyak kendala, mulai dari pencatatan manual, risiko data hilang, sulitnya pelacakan riwayat, hingga edukasi yang statis. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sebuah website pemantauan kesehatan ibu dan anak yang komprehensif sebagai solusi digital. Metode pengembangan yang digunakan adalah model Waterfall, yang mencakup tahapan analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan UML, implementasi dengan framework Laravel dan basis data MySQL, serta pengujian performa sistem menggunakan GTmetrix. Hasil penelitian ini adalah sebuah website fungsional dengan tiga hak akses: Admin (pengelola konten dan pengguna), Tenaga Kesehatan (input data pemeriksaan kehamilan dan posyandu), dan Ibu (pemantau riwayat kesehatan dan akses edukasi). Sistem yang dibangun berhasil mendigitalisasi proses pencatatan, menyediakan riwayat kesehatan yang terpusat, serta menyajikan edukasi yang interaktif. Berdasarkan hasil pengujian, website ini terbukti berjalan dengan baik dan memiliki performa optimal, sehingga dapat menjadi alat bantu yang efektif untuk meningkatkan literasi dan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya kesehatan ibu dan anak.
Rancang Bangun Online Travel Ticket dengan Algoritma First-In First-Out (FIFO) dan Mekanisme Seat Locking Real-Time Karina, Lani Dwi; Syafrijon; Huda, Yasdinul; Sandra, Randi Proska
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/hb06te81

Abstract

Perkembangan teknologi digital saat ini memberikan pengaruh signifikan terhadap sektor layanan transportasi, namun PT. MIA Travel masih menghadapi kendala dalam pengelolaan pemesanan tiket yang bersifat konvensional. Sistem manual melalui telepon atau loket berisiko menimbulkan kesalahan pencatatan data, kehilangan catatan pemesanan, hingga terjadinya double booking atau race condition akibat tidak adanya sistem pemantauan kursi secara real-time. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem Online Travel Ticket yang mengintegrasikan algoritma First-In First-Out (FIFO) dan mekanisme Seat Locking Real-Time Concurrency Control. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan sistem prototipe. Algoritma FIFO diterapkan untuk memastikan keadilan dalam antrean pemesanan, di mana transaksi yang masuk lebih awal akan diproses terlebih dahulu berdasarkan urutan waktu. Sementara itu, mekanisme seat locking berfungsi untuk mengunci kursi yang telah dipilih oleh pelanggan selama periode waktu tertentu guna mencegah pengguna lain memesan kursi yang sama secara bersamaan. Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan framework Laravel dan basis data MySQL. Hasil pengujian menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa 23 dari 23 skenario pengujian berhasil dijalankan sesuai dengan fungsi yang diharapkan. Pengujian User Acceptance Testing (UAT) yang melibatkan 15 responden memperoleh nilai kepuasan sebesar 88,6% dengan kategori sangat baik. Rata-rata waktu transaksi dari pencarian jadwal hingga booking berhasil tercatat 2,8 menit, lebih cepat dibandingkan dengan proses manual sebelumnya yang memerlukan 15–20 menit. Pada uji konflik kursi sebanyak 30 simulasi, sistem mampu menolak pemesanan ganda dengan tingkat keberhasilan 100%, sedangkan fitur seat locking menerapkan durasi penguncian selama 10 menit sebelum kursi dilepas secara otomatis apabila pembayaran tidak diselesaikan. Dengan implementasi sistem ini, PT. MIA Travel berpotensi meningkatkan efisiensi operasional dan kualitas pelayanan kepada pelanggan secara lebih terstruktur dan transparan. The rapid development of digital technology has had a significant impact on the transportation service sector; however, PT. MIA Travel still faces challenges in managing ticket reservations through conventional methods. Manual systems via telephone or ticket counters are prone to data-entry errors, loss of booking records, and double-booking or race conditions due to the absence of real-time seat monitoring. This study aims to design and develop an Online Travel Ticket system that integrates the First-In First-Out (FIFO) algorithm and a Real-Time Concurrency Control Seat Locking mechanism. The research method employed is Research and Development (R&D) using a prototype system development model. The FIFO algorithm is implemented to ensure fairness in the booking queue, where transactions that enter earlier are processed first based on their timestamps. Meanwhile, the seat-locking mechanism temporarily reserves seats selected by customers for a specified period, preventing other users from booking the same seat at the same time. The system was developed using PHP with the Laravel framework and a MySQL database. The results of Black Box Testing showed that 23 out of 23 test scenarios were successfully executed according to the expected functions. User Acceptance Testing (UAT), involving 15 respondents, obtained a satisfaction score of 88.6%, categorized as very good. The average transaction time from schedule search to successful booking was recorded at 2.8 minutes, faster than the previous manual process which required 15–20 minutes. In 30 seat conflict simulations, the system successfully prevented double booking with a 100% success rate, while the seat locking feature applied a 10-minute lock duration before the seat was automatically released if payment was not completed. With the implementation of this system, PT. MIA Travel has the potential to improve operational efficiency and service quality in a more structured and transparent manner.
Implementasi Yolov8 Dalam Sistem Deteksi Safety Helmets dan Safety Vests Berbasis Citra Digital di Area Konstruksi Rahmawati, Chindy; Huda, Yasdinul; Syafrijon; Sandra, Randi Proska
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/ttzpab07

Abstract

Industri konstruksi memiliki tingkat risiko kecelakaan kerja yang tinggi, dengan salah satu penyebab utamanya adalah kelalaian penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) seperti helm dan rompi keselamatan. Penelitian ini bertujuan mengimplementasikan sistem deteksi otomatis penggunaan safety helmet dan safety vest menggunakan algoritma YOLOv8 yang diintegrasikan dengan framework Flask berbasis web. Metode pengembangan yang digunakan adalah CRISP-DM, mencakup pemahaman data, persiapan data, pemodelan, evaluasi, dan deployment. Dataset terdiri dari 1.756 citra dengan dua kelas (helmet dan vest), dibagi menjadi data latih (80%) dan validasi (20%). Model dilatih selama 50 epoch dengan YOLOv8n. Evaluasi kelayakan sistem dilakukan melalui tiga aspek: (1) uji validitas oleh 2 orang ahli media dan 2 orang ahli materi menggunakan instrumen Likert, (2) uji praktikalitas oleh 10 responden (pengawas proyek dan pekerja konstruksi) melalui angket respons pengguna, serta (3) uji efektivitas dengan membandingkan waktu deteksi dan akurasi antara sistem otomatis versus pengawasan manual selama 5 hari uji coba. Hasil pengujian model menunjukkan performa sangat baik dengan nilai precision 0,911, recall 0,918, mAP50 0,951, dan mAP50-95 0,755. Hasil evaluasi kelayakan menunjukkan bahwa sistem dinyatakan valid (skor rata-rata 4,5 dari 5), praktis (skor 86,5%), dan efektif (peningkatan efisiensi deteksi sebesar 73% dibandingkan metode manual). Dengan demikian, aplikasi berbasis web ini layak digunakan sebagai alat bantu pengawasan keselamatan kerja di lingkungan konstruksi.
Analisis Validitas Liquid Mixer pada Trainer Smart Manufacturing Industry 4.0 (SMI) T201 Faisal, Sadzali Perdana; Huda, Yasdinul
TSAQOFAH Vol 5 No 4 (2025): JULI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/tsaqofah.v5i4.6377

Abstract

The Siemens S7-1200 PLC-based Liquid Mixer system, integrated into the Smart Manufacturing Industry 4.0 (SMI) T201 Trainer, was developed to automate the process of fluid filling and mixing through logical operations using actuators and sensors. This study aims to analyze the validity level of the system in the context of learning and training in smart manufacturing technology. The methodology employed is a quantitative approach with an evaluative design based on content validity analysis. Data were collected through 25 direct testing sessions with varying fluid volumes and performance evaluations using quantitative and evaluative instruments. The main results indicate that the system operates consistently and meets performance measurement standards. The validity score obtained using Aiken’s V formula is 0.94, indicating a high level of validity. The study concludes that the Liquid Mixer system demonstrates high accuracy and reliability in executing automation functions and makes a significant contribution to the development of PLC-based industrial automation systems in the field of smart manufacturing education and training.