Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.586
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Journal of Research and Investigation in Education Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI) Kognitif: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran
Huda, Yasdinul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Mathematics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Peningkatan Kreativitas KBA Tabek dalam Promosi Olahan Produk Melalui Pelatihan Desain Grafis dan Digital Printing Huda, Yasdinul; Tasrif, Elfi; Huda, Asrul
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 25, No 2 (2025): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.06970

Abstract

Pendidikan dan pelatihan menjadi salah satu upaya strategis dalam membantu masyarakat bangkit dan pulih pascadampak COVID-19. Kelompok ekonomi kreatif Jorong Tabek yang tergabung dalam Kampung Berseri Astra (KBA) merupakan salah satu komunitas terdampak dalam menggerakkan dan mempromosikan usaha ekonominya. Mitra belum memiliki kemasan produk dan souvenir (handicrafts) khas Tabek, serta promosi yang dilakukan belum mendapat sentuhan teknologi sehingga daya saing produk masih rendah, padahal produk olahan yang dihasilkan memiliki potensi besar untuk dikembangkan. Program pengabdian kepada masyarakat Universitas Negeri Padang memberikan solusi berupa pendampingan dan pelatihan desain grafis serta digital printing untuk menghasilkan label kemasan dan media promosi yang menarik. Metode pelatihan dilaksanakan melalui pendekatan blended learning yang terdiri atas tahapan perancangan program sesuai kebutuhan mitra, pelatihan daring melalui Zoom, dan pelatihan luring berupa praktik langsung desain kemasan serta sablon digital. Kegiatan ini diikuti oleh 16 peserta dari 8 kelompok usaha dengan produk unggulan seperti gula aren, gula tebu, keripik talas, dan batik tangan Tabek. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang digital printing dari 29% menjadi 95%, serta 94% peserta menyatakan minat tinggi untuk mengimplementasikan keterampilan yang diperoleh. Mayoritas peserta menilai kualitas materi dan kompetensi instruktur dalam kategori baik hingga sangat baik. Dengan demikian, pelatihan ini berhasil meningkatkan kreativitas dan keterampilan kelompok ekonomi kreatif KBA Tabek dalam mendesain kemasan produk secara mandiri, sehingga produk olahan lokal memiliki daya saing yang lebih baik di pasar.
Pengembangan Media Pembelajaran Teknik Elektronika Dasar Kelas X Program Keahlian Teknik Audio Video Menggunakan Swishmax Ilhamdi, Ilhamdi; Huda, Yasdinul
Kognitif: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2025): Kognitif: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran
Publisher : Inovan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to develop the media, determining  the performance of the media and the feasibility level of the learning media for Basic Electronics Engineering Class X Audio Video Engineering Expertise Program using Swishmax. This research is a Research and Development (R&D) research. The object of this research is learning media using Swishmax. The product manufacturing stage includes 1) Requirements analysis, 2) Reference collection, 3) Design, 4) Validation, 5) Revision, 6) Testing use. The data collection method used a questionnaire. The results showed that making learning media using Swishmax was adapted from Sugiyono’s research method. Getting material validation 91,56% and media validation gets 92,94% with a level of feasibility “Very Appropriate”. Meanwhile, the test of use by students also got 92,45% with  a level of feasibility “workable”.
Co-Authors Adia, Aldeki Aldi Putra, Yusuf Amanda, Angelia Ambiyar, Ambiyar Asmara, Delvi Azhari, Azhar Dedy Irfan Dony Novaliendry Elfi Tasrif Elmi, Hafiz Fazil, Afri Grasella Ambarita, Cindy Huda, Asrul Ilhamdi, Ilhamdi Izzati, Asri Rahmi Jamil Febrian Jaya, Putra Kurnia Saputra, Hadi Legiman Slamet Nabila, Fajriana Novendra, Ryzki Nurainah, Titik Aipah Nurul Ikhsani, Syahdilla Okta Hartika, Nindya Oktra Rafdi Yallah, Sri Putra, Pirdo Adi Putra, Rusnardi Rahmat Putra, Syafrianda Rama, Alzet Remon Lapisa Rianda, Pedi Santuni, Nofrizal Sari, Depi Nopita Sujana, Faris Syafiq Wahyuni, Titi Sri Wavi, Fadhli Yeka Hendriyani Zulwisli .