Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Pelatihan Keterampilan Bagi Warga Kampung Mantarena Kelurahan Panaragan untuk Peningkatan Pendapatan melalui Keanekaragaman Produk Olahan Talas: Skills Training for Residents of Mantarena Village, Panaragan Village for Income Enhancement through Diversity Taro Processed Products Gayatri, Askardiya Mirza; Wulandari, Siswi; Oktaviana, Rully Noor; Mulyani, Deta; Hartati, Septia Tri
Jurnal Abdimas Le Mujtamak Vol. 5 No. 1 (2025): Le MUJTAMAK 2025: Januari - Juni
Publisher : Universitas Islam Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46257/jal.v5i1.1187

Abstract

Kampung Mantarena, Kelurahan Panaragan, memiliki potensi besar untuk mengembangkan usaha berbasis sumber daya lokal, khususnya talas yang identik dengan Kota Bogor. Namun, permasalahan yang dihadapi warga, terutama ibu-ibu, adalah kurangnya keterampilan, inovasi produk, dan kepercayaan diri untuk memulai usaha. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pendapatan warga melalui pelatihan keterampilan membuat produk olahan talas yang beragam, seperti sayur lodeh talas, sate talas, talas aroma, kolak talas, siomay talas, talas mustofa, dan bakwan talas. Metode yang digunakan meliputi pemberian pengetahuan kewirausahaan, pelatihan praktik produksi, serta pemasaran produk melalui media sosial seperti WhatsApp dan Instagram.  Hasil dari program ini berupa peningkatan pengetahuan, peningkatan keterampilan, dan peningkatan pendapatan. Peningkatan pendapatan dapat dilakukan melalui berbagai cara, seperti peningkatan produksi, peningkatan kualitas produk, dan diversifikasi produk. Tujuan penulisan artikel ilmiah ini adalah untuk  menyajikan metode, tahapan, dan pendekatan yang digunakan dalam program pelatihan, serta menganalisis dampaknya terhadap peningkatan keterampilan, kepercayaan diri, dan pendapatan warga melalui diversifikasi produk olahan talas.
PELUANG USAHA CAMILAN OLAHAN DAUN KELOR BAGI IBU-IBU ANGGOTA RPTRA ABDI PRAJA PESANGGRAHAN JAKARTA SELATAN Gayatri, Askardiya Mirza; Adi, Tony Margiyanto
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa Vol 4, No 3 (2025): Jurnal PKM Batasa
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/pkm batasa.v4i3.4380

Abstract

Beragamnya camilan/ kudapan berbahan baku tanaman obat menginspirasi Ibu-ibu anggota RPTRA Abdi Praja Pesanggrahan Jakarta Selatan sebagai mitra pengabdian masyarakat untuk turut berkontribusi di dunia usaha kuliner. Hal tersebut sangat positif dan harus ditindaklanjuti untuk mengimbangi kudapan dari manca negara yang menjamur. Permasalahannya adalah mitra kesulitan dalam menentukan produk camilan apa yang akan dibuat. Solusi yang tim tawarkan setelah berdiskusi dengan pihak mitra adalah mengolah daun kelor yang ditanam di lahan RPTRA Abdi Praja  menjadi camilan.   Metode yang digunakan  dalam pelaksanaan kegiatan ini dengan pemberian pengetahuan kewirausahaan dan praktek membuat produk camilan olahan daun kelor berupa sistik kelor dan kue biji ketapang kelor sebagai peluang usaha.  
Pengaruh Sosial Ekonomi Orang Tua dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Prestasi Belajar Pada Pelajaran Ekonomi Aryatama, Dhimas; Gayatri, Askardiya Mirza; Ariwibowo, Prasetio
Sosio e-Kons Vol 17, No 2 (2025): Sosio e-Kons
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/sosioekons.v17i2.27975

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Sosial Ekonomi Orang Tua dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Negeri 4 Depok. Dengan alat bantu uji analisis berupa SPSS versi 27. JUmlah sampel pada penelitian ini sebesar 71 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif. Hasil penelitian ini mendapatkan hasil persamaan regresi linier berganda adalah Y= 73,82901 + 0,232391 X1 + (-0,197658) X2 dengan hasil nilai koefisien korelasi berganda sebesar ry(1,2)= 0,798 yang berada pada interval 0,60 – 0,799 dapat diartikan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara sosial ekonomi orang tua dan lingkungan teman sebaya terhadap prestasi belajar. Hasil perhitungan hipotesis uji T diperoleh yaitu untuk variabel X1 (sosial ekonomi orang tua) diperoleh nilai Thitung = 9.996 lArtinya ada pengaruh yang signifikan dari sosial ekonomi orang tua (X1) terhadap prestasi belajar (Y). Untuk variabel X2 (lingkungan teman sebaya) diperoleh nilai Thitung -8.353. Artinya lingkungan teman sebaya (X2) berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prestasi belajar (Y). Hasil perhitungan hipotesis uji F diperoleh yaitu F hitung selanjutnya dikonsultasikan dengan F tabel dengan derajat kebebasan (dk) pembilang = 2 dan dk penyebut = 68 untuk taraf signifikansi 5%, maka diperoleh F tabel = 3,13. Kesimpulan dari peneltiain ini adalah F hitung = 59.672> daripada F tabel = 3,13. Sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil uji hipotesis uji F adalah ada pengaruh yang signifikan dari sosial ekonomi orang tua (X1) dan lingkungan teman sebaya (X2) terhadap prestasi belajar (Y).
Problem Based Learning (PBL) in Shaping the Character of Students' Hard Work and Discipline Through Classification of Creatures: Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Membentuk Karakter Kerja Keras dan Disiplin Siswa Melalui Materi Klasifikasi Mahluk Hidup Aqil, Deden Ibnu; Purwanto, Agung; Budi, Setia; Gayatri, Askardiya Mirza; Hudaya, Adeng
Pedagogia : Jurnal Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2022): February
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/pedagogia.v11i1.762

Abstract

The purpose of this study is to find out how the application of learning with problem based learning (PBL) in influencing the character of hard work and student discipline through the material classification of living things. The method used in this study was class VII a number of 25 students in the Nusa Bhakti Junior High School in Depok City as objects in the natural science subject matter classification of living things. Data collection techniques using learning methods and questionnaires / questionnaires. The instrument test uses descriptive analysis, linearity test, homogeneity test and t-paired t-test. The results showed that the value of sig. (2-tailed) is 0.015 <0.05 (α = 5%) that there are differences in students' hard work before and after the use of PBL and sig. (2-tailed) 0.002 <0.05 (α = 5%) ie there are differences in student discipline before and after the use of PBL. Learning with problem based learning (PBL) can improve the character of students' hard work and discipline.
Meningkatkan Potensi Usaha Mikro Berbasis Ekonomi Kreatif bagi Anggota Koperasi melalui Program Pemberdayaan dan Peran Koperasi Syariah (Studi Penelitian di Koperasi Syariah Tangerang Selatan) Nurranto, Heri; Gayatri, Askardiya Mirza; Muzdalifah, Muzdalifah
Sosio e-Kons Vol 11, No 3 (2019): Sosio e-Kons
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/sosioekons.v11i3.4612

Abstract

This research aims to increase the potential of a micro-economy based creative economy through empowerment programs and the role of CMS Syariah Cooperatives with 92 members. This study uses a qualitative method. The data needed is primary and secondary data obtained from the chairman of the cooperative, the ranks of the cooperative management and members of the cooperative who have micro-businesses. The population of cooperative members who have micro-businesses is 9, all of which are sampled. Data collection through field observations, discussions, interviews, and documentation. The results showed that members of cooperatives that have micro-businesses really need creative economic knowledge, motivation, and coaching, including assistance in developing products and services so that they can contribute to CMS Cooperatives as a place for their businesses that will automatically turn on CMS Cooperative operations.
Pelatihan Keterampilan Bagi Warga Kampung Mantarena Kelurahan Panaragan untuk Peningkatan Pendapatan melalui Keanekaragaman Produk Olahan Talas: Skills Training for Residents of Mantarena Village, Panaragan Village for Income Enhancement through Diversity Taro Processed Products Gayatri, Askardiya Mirza; Wulandari, Siswi; Oktaviana, Rully Noor; Mulyani, Deta; Hartati, Septia Tri
Jurnal Abdimas Le Mujtamak Vol. 5 No. 1 (2025): Le MUJTAMAK 2025: Januari - Juni
Publisher : Universitas Islam Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46257/jal.v5i1.1187

Abstract

Kampung Mantarena, Kelurahan Panaragan, memiliki potensi besar untuk mengembangkan usaha berbasis sumber daya lokal, khususnya talas yang identik dengan Kota Bogor. Namun, permasalahan yang dihadapi warga, terutama ibu-ibu, adalah kurangnya keterampilan, inovasi produk, dan kepercayaan diri untuk memulai usaha. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pendapatan warga melalui pelatihan keterampilan membuat produk olahan talas yang beragam, seperti sayur lodeh talas, sate talas, talas aroma, kolak talas, siomay talas, talas mustofa, dan bakwan talas. Metode yang digunakan meliputi pemberian pengetahuan kewirausahaan, pelatihan praktik produksi, serta pemasaran produk melalui media sosial seperti WhatsApp dan Instagram.  Hasil dari program ini berupa peningkatan pengetahuan, peningkatan keterampilan, dan peningkatan pendapatan. Peningkatan pendapatan dapat dilakukan melalui berbagai cara, seperti peningkatan produksi, peningkatan kualitas produk, dan diversifikasi produk. Tujuan penulisan artikel ilmiah ini adalah untuk  menyajikan metode, tahapan, dan pendekatan yang digunakan dalam program pelatihan, serta menganalisis dampaknya terhadap peningkatan keterampilan, kepercayaan diri, dan pendapatan warga melalui diversifikasi produk olahan talas.