Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

THE COMPARATIVE STUDY OF THE NOVEL AND THE FILM OF HARRY POTTER “THE DEATHLY HALLOWS” Silaban, Maranaek Pemberian; nopriansah, nopriansah
JURNAL LITERARY CRITICISM Vol 5 No 1 (2019): Literary and Criticism
Publisher : JURNAL LITERARY CRITICISM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to describe the defamiliarization in Paulo Coelho?s novel entitled ?The Alchemist?. Lack of textual study and formalism use was become the common problem why this thesis were made. Formalism believe that meaning itself contained in form of text. Therefore, the author of this research take ?A Defamiliarization of the Alchemist by Paulo Coelho? as the title. The purpose of this study were: (1) to know the use of defamiliarization, (2) to understand the meaning of defamiliarization in this novel. A qualitative descriptive method was adopted to conduct this study. Several data that has been gathered were archived. Using domain to recognize the data classify, then taxonomy to find the most frequent data and componential were used to make the conclusion. After separating and classify the word, the author uses Viktor defamiliarization to find the strange and interpret the meaning. Defamiliarization was used in Coelho?s novel and meaning that separated into two forms, connotative and denotative. As the conclusion, the researcher found that defamiliarization used to deceive the reader and perceive the reader from the common words or sentence or meaning. The most frequent data of the defamiliarization was strange and the most frequent meaning used were connotative.   Keywords: Defamiliarization, Formalism, Meaning, Text, the Alchemist.
An Analysis of Translation Techniques in translating Enola's Utterances in Enola Holmes Movie Putra, Dhanu Ario; Nopriansah, Nopriansah; Ependi, Selviyan; Mutmainah, Yeni
Journal Of Dehasen Educational Review Vol 1 No 03 (2020): Journal of Dehasen Educational Review, November
Publisher : UNIVED Press, Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Translation nowadays can generally be understood as an effort to transfer the source language to the target language. expert states that in the field of languages, translation today has several meanings, namely first is the general subject field or phenomenon, second is the product that is the text that has been translated, third is the process of producing the translation, otherwise known as translating. In terms of the translation itself, researchers can pay more attention to translation products where translator translates by reading the entire text and translating the source language into the target language. This research aims to describe the translation techniques used by HaiBunda.com in translating the English movie entitled "Enola Holmes" into Indonesian based on Vinay and Darbelnet (1958), namely borrowing, calque, literal translation, transposition, modulation, equivalence and adaptation. The data in this study was conducted using qualitative methods. This research revealed that the most dominant technique used by the translator was the literal translation technique, with a total of about 21 times. In addition, translator prefer to use the literal translation technique because the translator use word-for-word translation in translating the text. It shows that the translator aims to maintain a close correspondence between the source language and the target language, preserving as much of the original words and structures as possible. Keyword: translation, translation technique
Pelatihan Bahasa Inggris bagi Masyarakat Tidak Mampu di RT.19 Kelurahan Nusa Indah Nopriansah, Nopriansah; Sembiring, Silvia; Rosana, Yenni; Mulandari, Rioni; Kurniawansyah, Nopal
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 1 No. 2 (2019): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Pengabdian Masyarakat ini dilakukan di wilayah Nusa Indah, berupa pelatihan Bahasa Inggris bagi masyarakat kurang mampu. Para anggota sebagian besar bekerja dalam memberikan layanan dalam hal mengajar, memberikan latihan, kegiatan aktif, kuis dan mengelola laporan di kabupaten ini. Materi pelatihan diberikan melalui tahapan masing-masing yaitu: Orientation, Drills, Feedback dan Continuation. Metode pengabdian sosial yang digunakan oleh tim adalah tindakan kelas. Dari kegiatan tersebut, sasaran dari kegiatan ini adalah senang dan dapat meningkatkan keterampilan mereka dalam menggunakan bahasa Inggris, khususnya bagi siswa. Kata Kunci: Orientasi, Latihan, Umpan Balik, Kelanjutan
Program Pelatihan Baca Al Qur’an Ibu-ibu Majelis Taqlim Masjid Asy Syarif Sembiring, Silvia; Nopriansah, Nopriansah; Rosana, Yenni; Maryam, Laula; Salsabila, Sherly Octa
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 1 No. 2 (2019): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini menggambarkan kondisi nyata para Ibu-ibu Majelis Taqlim Masjid Asy Syarif sudah mulai lupa dengan bacaan Al-Qur’an bahkan tidak mengerti sama sekali. Kita mengetahui dalam ayat Al-Qur’an pada surat Al-Muddatsir telah diperintahkan oleh Allah SWT. bahwa dalam membaca Al-Qur’an diupayakan untuk membacanya dengan tartil. Hal itu memberikan petunjuk bahwa kita sebagai umat islam yang mempunyai pedoman Al-Qur’an harus bisa membacanya dengan baik dan benar. Selaras dengan wahyu pertama yang diterima oleh Nabi Muhammad SAW. di gua Hera’ adalah surat Al Alaq, ayat (1) s/d ayat (5) yang di dalam ayat-ayat tersebut mengandung anjaran untuk membaca. Di sana tertulis “Iqra’” yang artinya “membaca”. Berpijak pada ayat-ayat tersebut di atas adalah anjuran bagi semua umat Nabi Muhammad untuk selalu membaca dan belajar. Sehingga dengan anjuran itu sudah sangat tidak pantas bagi kaum muslimin untuk tetap dalam kondisi demikian, karena umat muslim memiliki pedoman yaitu Al-Qur’an dan Al-Hadits. Berdasarkan hal ini sesuai diharapkan adanya pelatihan dan bimbingan sejenis untuk para Ibu-ibu Majelis Taqlim Masjid Asy Syarif dalam selalu mengingatkan kembali mereka terhadap kitab suci Al-Quran, dan perlahan-lahan belajar memahami isi pedoman itu juga bisa membaca tulisan arabnya.. Kata Kunci: Pelatihan Membaca Al Qurán, orang tua
Identifikasi Kesalahan Penulisan pada Folklore Bengkulu Ario Putra, Dhanu; Diana, Eli; Nopriansah, Nopriansah; Rahmawati, Ambar; Wilis, Yohana
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan cerita rakyat merupakan sarana komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan informasi dari satu pihak ke pihak lain. Dalam penulisan cerita rakyat yang ditulis oleh salah satu sanggar tari tradisional di Bengkulu. Kesalahan bahasa dapat diklasifikasikan dalam hal kesalahan ejaan dan kesalahan tata bahasa dari sudut. Dari sudut kesalahan ejaan, seperti kesalahan penulisan tanda baca, angka, penggunaan kata sambung, respek, dan isi cerita rakyat. Kesalahan grammar corner ada dua yaitu penggunaan pronoun pada paragraf cover letter dan masih terdapat fragmentasi kalimat. Kata Kunci: kesalahan Penulisan, tulisan undangan, organisasi mahasiswa
Peningkatan Kemampuan Listening pada Siswa SMP 11 Kota Bengkulu Nopriansah, Nopriansah; Rosana, Yenni; Diana, Eli; Awal, Nurul; Bintang, Ahmad Hasyimi Arow
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 1 (2020): Februari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan listening siswa di SMPN 11. Metode penelitian yang digunakan adalah Tindakan Kelas yang dilakukan dalam lima (5) siklus. Tiap-tiap siklus dilaksanakan dalam satu pertemuan yang dilaksanakan di dalam laboratorium audio visual Prodi Pendidikan Bahasa Inggris. Jumlah subjek penelitian sebanyak 37 orang siswa. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan dua teknik pengambilan data yaitu observasi dan pengukuran. Alat-alat pengambilan data yang digunakan adalah lembar observasi, lembar catatan lapangan, dan soal-soal listening. Dalam menganalisa data pada data kualitatif dengan cara merangkum data, penyajian data, dan menyimpulkan data atau verifikasi. Pada data kuantitatif dianalisis dengan mengkalkulasikan nilai individu dan nilai rata-rata dari hasil tes listening. Dari hasil analisis data, maka ditemukan peningkatan yang konsisten pada tiap siklus penelitian. Kata Kunci: listening, Task-Based Instructional, Peneltian Tindakan Kelas.
Pengenalan Bahasa Inggris bagi Masyarakat Kurang Mampu di RT 27 RW 005 Kelurahan Bentiring Nopriansah, Nopriansah; Sembiring, Lina; Sembiring, Silvia; Iduwan, Iduwan; Noviyanti, Noviyanti
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 2 (2020): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan motivasi, stimulasi dan pelatihan Bahasa Inggris bagi masyarakat kurang mampu khususnya siswa yang sedang menempuh pendidikan di SMP, SMA dan SMK. Sasaran strategis kegiatan ini adalah para pelajar di RT 27 RW 005 Kecamatan Bentiring yang berjumlah 40 orang yang diambil secara acak dari seluruh pelajar di wilayah tersebut. Kegiatan ini melibatkan dosen dan mahasiswa Bahasa Inggris Universitas Dehasen Bengkulu yang tergabung dalam tim penyuluhan. Materi konseling meliputi bagaimana menggunakan tata bahasa, ucapan, berbicara dan membaca yang benar sebagai bagian terpenting dari pelajaran bahasa Inggris. Metode yang diterapkan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah metode gambar tentang strategi pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan 5 materi di atas. Berdasarkan pengamatan dan tanya jawab pada saat kegiatan dilaksanakan dan setelah kegiatan dilaksanakan, target audience siswa sangat antusias dan antusias mengikuti semua kegiatan mulai dari ceramah, tanya jawab dan latihan. Bahkan setelah kegiatan dilaksanakan, beberapa mahasiswa menyatakan keinginannya untuk mendaftarkan diri di Universitas Dehasen Bengkulu untuk belajar dan akan terus menjadikan pelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa dunia.
Bedah Cerita Rakyat bersama Anak-anak Panti Asuhan Kasih Sayang Ario Putra, Dhanu; Nopriansah, Nopriansah; Sembiring, Lina; Herawan, Deki; Anggraini, Melia
Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Vol. 2 No. 2 (2020): Agustus
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan proses implementasi keilmuan yang dipelajari di perguruan tinggi guna memberikan manfaat seluas-luasnya bagi masyarakat. Salah satu bentuk kegiatan pengabdian ialah berupa bantuan sosial. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan kepedulian dan tanggung jawab sosial kita untuk dapat memberikan manfaat terhadap masyarakat khususnya di lingkungan Panti. Kegiatan pengabdian dilaksanakan di Panti Kasih Sayang. Rangkaian kegiatan berupa Bedah Cerita Rakyat untuk anak anak panti asuhan. Pengabdian di Panti Kasih Sayang telah dilaksanakan dengan dengan lancar, yang ditandai dengan partisipasi aktif dari semua pihak yang terlibat yaitu pihak kampus Universitas Dehasen Bengkulu dan pihak panti asuhan. Melalui kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat membantu memenuhi kebutuhan di panti asuhan, serta mempererat rasa persaudaraan antara lembaga pendidik dan lembaga sosial. Kata kunci: cerita rakyat