Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TINGKAP Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Menara Ilmu Journal Of Human And Education (JAHE) SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Journal of Educational Teaching and Trends
Sari, Wardani Purnama
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENGARUH GAJI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PADA SMA SWASTA BAGAN SINEMBAH, ROKAN HILIR, RIAU Sari, Wardani Purnama
TINGKAP Vol 12, No 1 (2016): PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.84 KB)

Abstract

ABSTRACT This research aims to analyze the effect of salary and motivation on performance of teachers. The population of this research is the private HIGH SCHOOL teachers throughout the District of Rokan Hilir Bagan Sinembah totalling 137 persons. Sample in this study consisted of 135 people determined through proportional random sampling. Engineering data collection used by providing questionnaires. The data collected are then analyzed using statistics in the form of Structural Equation Modeling (SEM) with AMOS. The results showed that: 1) salary effect significantly to the motivation of teachers, (2) the salary effect significantly to teaching skills, (2) motivation influence significantly to teaching skills, (3) teaching skills influence significantly to the performance of teachers, (4) salary effect significantly to the performance of teachers, ((6) motivation influence significantly to the performance of teachers, (7) the salary effect significantly to the performance of teachers through teaching skills (8) motivation effect significantly to teacher performance through teaching skills.Keywords: Salary, motivation, teaching skills, job performance
Dampak Pemanfaatan Limbah Plastik Terhadap Kemandirian Ekonomi Pemulung Di Tempat Pembuangan Akhir (Tpa) Air Dingin Kota Padang Wati, Wati; Rahmania, Meri; Sari, Wardani Purnama; Saputra, Syailendra Eka
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 OKTOBER 2024
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v18i2.5903

Abstract

Sampah merupakan material sisa yang tidak lagi diinginkan setelah proses konsumsi atau produksi, dan pengelolaannya menjadi isu penting disetiap kota. Pengelolaan sampah di Kota Padang, khususnya di Tempat Pembuangan Akhir (TPA) Air Dingin, menjadi tantangan mendesak seiring pertumbuhan populasi dan tekanan lingkungan yang meningkat. TPA Air Dingin menerima sekitar 500 ton sampah setiap harinya dari seluruh Kota Padang, dengan berbagai macam jenis sampah.  Limbah plastik merupakan salah satu limbah yang sangat banyak dikumpulkan oleh Pemulung di TPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak pemanfaatan limbah plastik terhadap kemandirian ekonomi keluarga pemulung di sekitar TPA Air Dingin. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling, di mana informan dipilih secara sengaja berdasarkan kriteria tertentu, yaitu pemulung yang terlibat dalam kegiatan pengolahan limbah plastik dan berdomisili di sekitar TPA Air Dingin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengolahan limbah plastik menjadi produk bernilai jual mampu meningkatkan keterampilan dan pendapatan pemulung, serta mendukung kemandirian ekonomi. Selain manfaat ekonomi, terdapat kontribusi pada peningkatan kesadaran lingkungan dan memperkuat jaringan sosial diantara pemulung. Pemanfaatan limbah plastik tidak hanya membawa dampak positif secara ekonomi, tetapi juga berperan dalam mendukung pengelolaan sampah secara berkelanjutan. Kata Kunci: Limbah Plastik, Kemandirian Ekonomi Pemulung, Pengelolaan Sampah Berkelanjutan
PENGARUH GAJI TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR (STUDI PADA SMA KECAMATAN BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR RIAU) Sari, Wardani Purnama
SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Vol 2, No 2 (2018): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (153.324 KB) | DOI: 10.33087/sjee.v2i2.41

Abstract

Abstract This research aims to analyze the effect of salary on teaching skills. The population of this research is the private high school teachers throughout the District of Rokan Hilir Bagan Sinembah totalling 137 persons. Sample with drawal technique with random sampling with propotional amount of samples as many as 135 people. Engineering data collection used by providing questionnaires. The data collected are then analyzed using statistics structure equation models. The results showed that the salary effect significantly to teaching skills.Keyword : Salary, Teaching Skills.
Kemampuan Technopreneur Melalui Project Based Learning dengan E-Modul Kewirausahaan berbasis Book Creator Sari, Wardani Purnama; Rahmania, Meri; Wati, Wati
Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Vol 8, No 1 (2025): Eklektik
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ekl.v8i1.37131

Abstract

This study aims to test the effect of project based learning with the help of e-module entrepreneurship based on book creator on Technopreneur ability of Economic Education Students UIN Suska Riau. This study is a Quasi experiment using a pretest-posttest control group design (Creswell, 2014). This study uses the Project Based Learning model for Technopreneur ability assisted by E-Module Entrepreneurship Based on Book Creator. This research was conducted in the Economic Education Study Program UIN Sultan Syarif Kasim Riau. In this study there are two classes, namely the experimental class and the control class. The results of the study showed that the hypothesis testing obtained t count greater than t table, which is 2.49 greater than 1.66, so the null hypothesis (H0) is rejected and the alternative hypothesis (H1) is accepted. The N-Gain value in the Experiment class is 0.41 in the medium category, namely 41% of the effect of using the Project Based Learning learning model with E- Module Entrepreneurship Based on Book Creator on Technopreneur ability. With the acceptance of H1 in the hypothesis testing, the conclusion in this study is that there is a significant influence. 
Pendampingan Sertifikasi Halal untuk Produk Makanan dan Minuman Bagi UMKM Se- Rumbai Lastfitriani, Hellen; Irdamisraini, Irdamisraini; Hasanah, Nur; Sari, Wardani Purnama; Munir, Alchudri
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.910

Abstract

Sertifikasi halal merupakan salah satu aspek penting dalam industri makanan dan minuman, terutama bagi produsen skala kecil seperti Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendampingan sertifikasi halal bagi UMKM di Kecamatan Rumbai. Dalam pelaksanaan pendampingan melalui tiga tahapan yaitu: tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan tahapan evaluasi. Hasil pendampingan menunjukkan adanya peningkatan jumlah UMKM yang berhasil memperoleh sertifikasi halal, peningkatan kualitas produk, peningkatan akses pasar, dan peningkatan pendapatan UMKM. Selain itu, kesadaran masyarakat tentang pentingnya memilih produk halal juga meningkat.
Relevansi Lulusan Perguruan Tinggi Dengan Pasar Tenaga Kerja Di Era Revolusi Industri 5.0 (Study Kasus Lulusan Pendidikan Ekonomi Universitas Pgri Sumatera Barat) Rahmania, Meri; Wati, Wati; Sari, Wardani Purnama; Setiawan, Puguh
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v18i2.5055

Abstract

Memasuki era Revolusi Industri 5.0 yang berfokus pada pengintegrasian teknologi canggih seperti AI, dan robotika dengan keahlian dan inovasi manusia untuk mengembangkan sistem produksi yang lebih efisien, fleksibel, berkelanjutan, dan meningkatkan kesejahteraan, Lulusan Perguruan Tinggi diharapkan mampu untuk menyesuaikan diri dengan perkembangan ini, terutama dalam ikut bersaing dalam memasuki pasar tenaga kerja. Pasar tenaga kerja diharapkan dapat menyerap tenaga kerja yang terus bertambah setiap tahunnya. Munculnya berbagai macam pekerjaan baru seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi, menjadi angin segar bagi pencari kerja tapi hal ini menuntut kreativitas lulusan perguruan tinggi agar dapat bersaing dengan berbekal kompetensi yang mereka dapatkan selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat kesesuaian atau relevansi lulusan Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI Sumatera Barat, periode waktu lamanya alumni mendapatkan pekerjaan, kompetensi lainnya yang di tingkatkan sebagai bekal bagi alumni dalam memasuki pasar tenaga kerja. Metode penelitian dilakukan dengan pendekatan survey deskriptif, dengan teknik pengambilan sampelnya adalah  total sampling. Teknik analisis data adalah analisis deskriptif. Adapun hasil dari penelitian ini adalah tingkat relevansi atau kesesuain bidang ilmu dengan pekerjaan alumni cukup tinggi sebesar 82,54%, periode waktu transisi yang diperlukan alumni untuk mendapatkan pekerjaan adalah rata-rata 2,67 bulan serta kompetensi lain yang ingin di tingkatkan oleh alumni adalah kemampuan dalam teknologi komputer.
Blending Pendagogy and Technology: How Digital Tools Enhance Teaching and Learning Outcomes Sari, Wardani Purnama; Putra, Febi Nuris; Razak, Faisal
Journal of Educational Teaching and Trends Vol. 1 No. 1 (2025)
Publisher : CV Berkah Syahdin Trust

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64840/jett.v1i1.22

Abstract

The increasing use of digital tools in education has revolutionized teaching practices, yet comprehensive evidence of their educational impact remains limited. A 2023 UNESCO report reveals that while 78% of classrooms now employ educational technology, only 32% of educators receive sufficient training to implement these tools effectively. This discrepancy emphasizes the importance of examining how technology can truly enhance learning when properly integrated with pedagogical methods. This study investigates the effects of pedagogically-informed technology use on student achievement, identifying the most effective combinations of digital resources and teaching approaches across various educational settings. Employing a mixed-methods design, the research analyzed 185 studies (2018-2023) from major databases, along with classroom observations across 15 nations. Qualitative insights from 250 educators revealed implementation challenges. Three key factors emerged as crucial for success: teacher expertise in technology-enhanced pedagogy (β=0.63), curriculum integration (β=0.57), and student digital competence (β=0.49). The results underscore that meaningful educational technology integration requires deliberate pedagogical design, not merely technological access, highlighting the critical need for professional development focused on pedagogical-technological knowledge.
Co-Authors Hamdy, Muhammad Ihsan Irdamisraini, Irdamisraini Lastfitriani, Hellen Munir, Alchudri Nur Hasanah Nurasmawi, Nurasmawi Puguh Setiawan Putra, Febi Nuris Rahmania, Meri Razak, Faisal Ristiliana Ristiliana Saputra, Syailendra Eka Wati Wati