Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN BAHASA PADA KORAN ELEKTRONIK: KAJIAN SINTAKSIS PADA KOMPAS EDISI MARET 2025 Hidayati, Rahma; Siagian, Arlin Septia Basana; Sirait, Ela Emayusnita; Simangunsong, Erfriani Sekar Talenta; Pasaribu, Kristin Dwi Amsari; Ramadani, Fadilla Aura; Siregar, Mustika Wati
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.44555

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengenali serta menganalisis kesalahan penulisan bahasa dari perspektif sintaksis yang terdapat pada media massa elektronik, khususnya pada Koran Kompas edisi Maret 2025. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis kesalahan berbahasa. Data yang dikaji berupa kalimat-kalimat dengan kesalahan sintaksis yang diperoleh melalui teknik dokumentasi dan pencatatan. Kesalahan-kesalahan tersebut berdampak pada kejelasan informasi serta pesan yang disampaikan kepada pembaca. Penelitian ini menyimpulkan pentingnya peningkatan kompetensi kebahasaan bagi para jurnalis dan editor media massa elektronik untuk meminimalisir kesalahan sintaksis dalam penulisan berita..
Pengaruh Literasi Digital Terhadap Frekuensi Pembelian Online di Platform Shopee Pada Gen Z Muslim di Tanete Riattang Alif, Muh.; Hidayati, Rahma; Munawarah
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (Jebma) Vol. 5 No. 2 (2025): Artikel Riset Juli 2025
Publisher : Yayasan Cita Cendikiawan Al Kharizmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jebma.v5i2.6388

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola konsumsi masyarakat, khususnya di kalangan Generasi Z yang sangat adaptif terhadap kemajuan teknologi. Aktivitas mereka, termasuk pembelian online melalui platform seperti Shopee, semakin dipengaruhi oleh kemudahan akses dan fitur interaktif yang ditawarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi digital, frekuensi pembelian online, serta menganalisis pengaruh literasi digital terhadap frekuensi pembelian online pada Gen Z Muslim di Tanete Riattang. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling kepada 100 responden dan dianalisis menggunakan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi digital responden berada pada kategori tinggi, dan frekuensi pembelian online tergolong cukup tinggi. Uji regresi linear sederhana menunjukkan bahwa literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap frekuensi pembelian online, dengan nilai R Square sebesar 0,607. Kesimpulannya, semakin tinggi literasi digital seseorang, maka semakin besar kemungkinan mereka melakukan pembelian online, sehingga peningkatan literasi digital menjadi hal penting dalam membentuk perilaku konsumtif yang cerdas di era digital.
DIGITALISASI PENDIDIKAN DAN TANTANGAN LITERASI KRITIS: ANTARA BUKU CETAK, E-BOOK, DAN AI DALAM KELAS Ramadani, Fadilla Aura; Sirait, Ela Emayusnita; Hidayati, Rahma; Pasaribu, Kristin Dwi Amsari; Siagian, Arlin Septia Basana; Simangunsong, Erfriani Sekar Talenta; Azizah, Nurul; Prasasti, Tri Indah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i3.51215

Abstract

Penelitian ini mengkaji digitalisasi pendidikan dan tantangan literasi kritis di sekolah menengah, dengan fokus pada peran buku cetak, e-book, dan AI dalam pembelajaran. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan guru Bahasa Indonesia di SMK Negeri 5 Medan, didukung dokumentasi video dan kajian pustaka. Hasil menunjukkan buku cetak tetap dominan akibat keterbatasan fasilitas digital, sementara e-book dan AI kurang optimal karena kesenjangan infrastruktur serta kekhawatiran guru terhadap dampak negatifnya. Literasi siswa rendah dan lebih efektif ditingkatkan via metode konvensional seperti membaca bergilir, daripada media digital yang rawan penyalahgunaan. Digitalisasi memperlebar ketimpangan, hanya menguntungkan sekolah berfasilitas lengkap, sehingga peran pemerintah krusial untuk pemerataan sarana. Penggunaan AI oleh siswa berisiko melemahkan berpikir kritis melalui ketergantungan jawaban instan. Kesimpulannya, pendidikan digital perlu keseimbangan antara teknologi dan metode tradisional, didukung pelatihan guru serta kebijakan inklusif untuk literasi kritis dan pembelajaran setara di Indonesia.
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN TINDAKAN PERAWATAN PERINEUM PADA IBU POSTPARTUM Hidayati, Rahma; Mariyati; Hanum, Faridah
Jurnal Assyifa: Jurnal Ilmu Kesehatan Lhokseumawe Vol. 6 No. 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (484.689 KB) | DOI: 10.54460/jifa.v6i2.16

Abstract

Infeksi masa nifas masih berperan sebagai penyebab utama Angka kematian Ibu (AKI) terutama di negara berkembang seperti Indonesia. Pengetahuan ibu postpartum berpengaruh terhadap tindakan perawatan perineum. Perawatan yang tidak benar dapat mengakibatkan kondisi perineum menjadi lembab dan akan sangat menunjang perkembangbiakan bakteri yang dapat menyebabkan timbulnya infeksi pada perineum. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan tindakan perawatan perineum pada ibu postpartum. Penelitian ini bersifat Analitik dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 34 responden dengan menggunakan Accidental sampling. Analisa yang digunakan adalah analisa univariat dan bivariat menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan tindakan perawatan perineum pada ibu postpartum ditunjukkan dengan p-value 0,003 < α (0,05).Dapat disimpulkan bahwa semakin baik pengetahuan ibu postpartum maka tindakan perawatan perineum akan semakin dilakukan. Disarankan kepada ibu postpartum agar dapat meningkatkan pengetahuan tentang perawatan perineum guna mempercepat penyembuhan serta mencegah terjadinya infeksi.