Garuda - Garba Rujukan Digital

Potret Ludruk Rukun Budaya sebagai Pusat Industri Kreatif Seni Pertunjukan di Kabupaten Probolinggo Ramadani, Nur; Wahyuningtyas, Tri; Gusanti, Yurina
Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Vol 3, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni - November
Publisher : Mahesa Research Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34007/jipsi.v3i2.374

This article investigates the dynamics of the Ludruk Rukun Budaya creative performing arts industry led by Harun. Since its formation on December 12, 2012, Ludruk Rukun Budaya has successfully established itself as a self-sustaining venture with a patronage model. The origin of Ludruk Rukun Budaya stems from Harun's experiences as a Ludruk performer in Madura and Situbondo, providing the foundation for establishing Ludruk in Probolinggo. The community's attraction to Ludruk Rukun Budaya lies in Harun's uniqueness, encompassing elements such as distinctive performances, daily life-reflecting dances, unique humor, and historically themed stories. This article details the captivating factors that attract audiences and explains why Ludruk Rukun Budaya has taken root in the hearts of the Probolinggo community. The research method employs a qualitative descriptive approach with Ludruk performers as the main informants, including Havin Suharon (42 years old), Untung Suropati (39 years old), Sareat (43 years old), and Dios (32 years old). Data analysis is conducted descriptively and interpretatively. Findings indicate that the success of Ludruk Rukun Budaya as a creative industry can be attributed to the cultural reproduction agent model of Harun, involving his experiences as an actor, ability to manage members, and a deep understanding of Ludruk audience preferences in Probolinggo.

Pengaruh Uang Saku Terhadap Tingkat Konsumsi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2023 Universitas Negeri Medan Ramadani, Nur; Siburian, Marshanda; Nababan, Stevani; Sitanggang, Twin Lizu; Angin, Emia Perangin; Hutabarat, Apriani; Meiriza, Mica Siar
Widya Balina Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : widya balina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53958/wb.v9i1.510

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak uang saku terhadap tingkat konsumsi mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi angkatan 2023 di Universitas Negeri Medan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan penerapan kuesioner dan survei deskriptif. Jumlah sampel penelitian adalah 70 mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan perangkat lunak SPSS 25. Tim peneliti mengumpulkan informasi melalui skala kesadaran diri dan kuesioner untuk menilai jumlah uang saku serta tingkat konsumsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Teknik analisis yang diterapkan adalah regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Konstanta positif (B0) menunjukkan pengaruh positif dari variabel independen (X), dan (2) koefisien regresi variabel sebesar 0,362 atau 36,2%.

PENGARUH PEMBELAJARAN DALAM KOOPERATIF LEARNING BERBANTU MEDIA PADLET TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SDN 1 PAREN Aristianti , Siska Dwi; RAMADANI, NUR; Inayati , Catur Meinisa; Amaliyah, Fitriyah
MathVisioN Vol 6 No 2 (2024): September 2024
Publisher : Prodi Matematika FMIPA Unirow Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55719/mv.v6i2.1258

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan media padlet dalam pembelajaran kooperatif learning terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 1 Paren. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan desain Pre eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah 11 siswa kelas 5 di SDN 1 Paren. Instrumen yang digunakan dalam penelitaian ini adalah menggunakan uji pretest dan posttest dalam satu kelas. Hasilnya menunjukkan terjadinya peningkatan nilai rata-rata dari pretest ke posttest, dari 79,36 menjadi 82,82, yang menyatakan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan. Pengujian statistik dengan uji-t berpasangan membuktikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik dengan nilai p < 0,05. Sebagai platform pembelajaran online, Padlet menyediakan dinding virtual serta ruang yang kolaboratif yang tentunya dapat diakses dengan mudah dari berbagai perangkat yang memiliki koneksi internet, memungkinkan komunikasi dinamis melalui teks, foto, dan video. Filtur padlet yang menarik dan interaktif membantu meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam belajar, menjadikannya lebih menarik dan menyenangka dengan adanya media tersebut. Penelitian ini menekankan pentingnya dukungan teknis dan kesiapan infrastruktur internet untuk mengoptimalkan penggunaan media Padlet. Hal ini menunjukan adanya pengaruh dalam penggunaan media padlet terhadap hasil belajar siswa.

Prevalensi Platyhelminthes pada Rusa Tutul (Axis axis) di Taman Hutan Kota Langsa, Aceh Ramadani, Nur; Jayanthi, Sri; Atmaja, Teuku Hadi Wibowo
Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Vol 6 No 2 (2025): Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Nusa Nipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55241/spibio.v6i2.582

Spotted deer (Axis axis) is one of the protected deer species in Indonesia. Spotted deer have been listed on the IUCN Red List of Threatened Species, with a conservation status of LC (Least Concern). In the conservation of spotted deer, failure often occurs due to diseases that arise due to conditions that are not in accordance with their natural habitat. One of the main problems is parasitic infections. This study aims to determine the type, prevalence and intensity of Platyhelminthes in spotted deer (Axis axis) in Langsa City Forest Park, Aceh. The samples used were the feces of 13 spotted deer in Langsa City Forest Park, Aceh. The type of research is descriptive quantitative with observation methods. Data analysis used is a description of prevalence and intensity values. The results showed that there were 3 types of Platyhelminthes, namely Schistosoma intercalatum and Schistosoma mansoni from the Schistosomatidae family, Strigeatida order, Trematoda class and Taenia sp. from the Taeniidae family, Cyclopphyllidea order, Cestoda class. Schistosoma intercalatum has a prevalence of 23.07% (frequent) and intensity of 1.3 (light parasite), Schistosoma mansoni has a prevalence of 15.38% (frequent) and intensity of 1 (light parasite) and Taenia sp. has a prevalence of 38.46% (general) and intensity of 1.4 (light parasite).

Pengaruh Uang Saku Terhadap Tingkat Konsumsi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2023 Universitas Negeri Medan Ramadani, Nur; Siburian, Marshanda; Nababan, Stevani; Sitanggang, Twin Lizu; Angin, Emia Perangin; Hutabarat, Apriani; Meiriza, Mica Siar
Widya Balina Vol. 9 No. 1 (2024): Jurnal Widya Balina
Publisher : widya balina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53958/wb.v9i1.510

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak uang saku terhadap tingkat konsumsi mahasiswa jurusan Pendidikan Ekonomi angkatan 2023 di Universitas Negeri Medan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan penerapan kuesioner dan survei deskriptif. Jumlah sampel penelitian adalah 70 mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan perangkat lunak SPSS 25. Tim peneliti mengumpulkan informasi melalui skala kesadaran diri dan kuesioner untuk menilai jumlah uang saku serta tingkat konsumsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi. Teknik analisis yang diterapkan adalah regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Konstanta positif (B0) menunjukkan pengaruh positif dari variabel independen (X), dan (2) koefisien regresi variabel sebesar 0,362 atau 36,2%.

EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CERITA BERGAMBAR PADA PEMAHAMAN MINAT BACA SISWA RAMADANI, NUR
INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Vol. 11 No. 2 (2025): Inovatif September 2025
Publisher : Center for the Research and the Communicator Service of IAI Hasanuddin Pare-Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55148/inovatif.v11i2.1114

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh pengembangan media pembelajaran cerita bergambar terhadap pemahaman minat baca siswa di sekolah dasar. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dalam bentuk penelitian eksperimen, penelitian ini dilakukan di SDN 1 Jebol dengan populasi 19 siswa kelas 1. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan uji-t berpasangan dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar efektif dalam meningkatkan minat baca siswa. Siswa menunjukkan minat yang lebih besar dalam membaca setelah menggunakan buku bergambar, serta mengalami peningkatan dalam pemahaman dan respons terhadap bacaan. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa pengembangan buku cerita bergambar dapat membantu memperkuat keterampilan literasi siswa dan membuka pintu menuju pengetahuan yang lebih luas. Oleh karena itu, disarankan agar guru dan pendidik mempertimbangkan penggunaan media pembelajaran cerita bergambar dalam meningkatkan minat baca siswa di sekolah dasar.

EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CERITA BERGAMBAR PADA PEMAHAMAN MINAT BACA SISWA RAMADANI, NUR
INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Vol. 11 No. 2 (2025): Inovatif September 2025
Publisher : Center for the Research and the Communicator Service of IAI Hasanuddin Pare-Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55148/inovatif.v11i2.1114

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh pengembangan media pembelajaran cerita bergambar terhadap pemahaman minat baca siswa di sekolah dasar. Dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif dalam bentuk penelitian eksperimen, penelitian ini dilakukan di SDN 1 Jebol dengan populasi 19 siswa kelas 1. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan uji-t berpasangan dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku cerita bergambar efektif dalam meningkatkan minat baca siswa. Siswa menunjukkan minat yang lebih besar dalam membaca setelah menggunakan buku bergambar, serta mengalami peningkatan dalam pemahaman dan respons terhadap bacaan. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa pengembangan buku cerita bergambar dapat membantu memperkuat keterampilan literasi siswa dan membuka pintu menuju pengetahuan yang lebih luas. Oleh karena itu, disarankan agar guru dan pendidik mempertimbangkan penggunaan media pembelajaran cerita bergambar dalam meningkatkan minat baca siswa di sekolah dasar.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search