Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.386
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Basicedu Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Jurnal Educatio FKIP UNMA Journal of Basic Education Research Jurnal Basicedu Managere: Indonesian Journal of Educational Management Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Septantiningtyas, Niken
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

 1 
UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU PERUNDUNGAN MELALUI PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAKUL KARIMAH DI SMP NURUL JADID PAITON PROBOLINGGO Septantiningtyas, Niken; Palupi, Nabilah Hayyu
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.7094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya pencegahan perilaku perundungan melalui penanaman nilai-nilai pendidikan akhlakul karimah di SMP Nurul Jadid. Fokus penelitian adalah untuk mengeksplorasi bagaimana program serta metode pembelajaran yang diterapkan oleh pengurus BK dan guru dapat berperan dalam mencegah perilaku perundungan di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dimana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan koordinator BK, kepala sekolah, wali asuh, dan beberapa peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai akhlakul karimah melalui berbagai program seperti spirit morning, motivasi setelah sholat, dan pembiasaan karakter baik dapat mengurangi perilaku perundungan. Selain itu, metode seperti diskusi, role playing, ceramah, dan pembacaan literasi memberikan dampak positif dalam menciptakan suasana yang lebih harmonis. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan akhlakul karimah, yang menggabungkan pendekatan agama dan budaya pesantren, memberikan dampak yang signifikan dalam pembentukan karakter siswa serta pengurangan perilaku perundungan. Penelitian ini dapat menjadi dasar untuk kebijakan pengembangan pendidikan karakter di sekolah-sekolah berbasis pesantren.
INTERNALISASI PRINSIP ISLAM DALAM MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH DI MA NURUL YAQIN Septantiningtyas, Niken; Maulidia, Wilda Rizkina
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.7099

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses internalisasi prinsip-prinsip Islam dalam membentuk dan meningkatkan akhlakul karimah di MA Nurul Yaqin. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta dokumentasi kegiatan keagamaan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi prinsip Islam di MA Nurul Yaqin dilakukan melalui tiga tahapan: pembiasaan, keteladanan, dan pemberian pemahaman secara konseptual melalui pembelajaran formal dan kegiatan ekstrakurikuler. Faktor pendukungnya meliputi komitmen kuat dari tenaga pendidik, lingkungan religius, dan keterlibatan aktif orang tua. Adapun hambatan yang dihadapi adalah pengaruh media sosial dan kurangnya dukungan sebagian kecil lingkungan keluarga. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa internalisasi prinsip Islam yang konsisten dan terintegrasi mampu meningkatkan akhlakul karimah siswa secara signifikan di MA Nurul Yaqin.
Co-Authors Amanah, Ilfatul Anwar, Ika Fitri Atiqoh, Atiqoh Baharun, Hasan Daraini, Saadatud Fadilah, Agustin Nur Hafidzah, Ummul Hasanah, Usratul Husein, Warda Maghfiroh Ida Ayu Putu Sri Widnyani Jamaluddin JANNAH, ZAHROTUL Mastoah, Imas Maulidah, Ni’matul Izza Maulidia, Wilda Rizkina Nafisah, Ruqoyyah Ningtyas, Ismi Ali Nuraini, Yulia Putri Intan Nurul Laili Palupi, Nabilah Hayyu Rofiah, Khofidatur Rosmila, Nadiya Subaida, Subaida Sulusiyah, Sulusiyah Umi Zakiyah, Zulfa Wawan Gunawan Wiyarno, Yoso Zaenol Fajri Zahrotul Aini, Zahrotul Zainab, Iin