Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

PENGARUH KONVERGENSI IFRS, ASIMETRI INFORMASI DAN KEPEMILIKAN MANAJERIAL TERHADAP INCOME SMOOTHING PADA PERBANKAN YANG TERDAFTAR DI BEI 2010-2014 JANNAH, ZAHROTUL
Jurnal Akuntansi AKUNESA Vol 5, No 1 (2016): AKUNESA (September 2016)
Publisher : Jurnal Akuntansi AKUNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Income smoothing is a common phenomenon that occurs as management efforts to reduce fluctuations in reported earnings. Based on the recapitulation of the calculation of income smoothing on the financial sector, banks have the highest income smoothing indication conduct than other financial sectors. Jimbalvo (1996) said that the process of delivering information to income investor is influenced by accounting standards and information asymmetry,Other factors is managerial ownership. Hence, influence of IFRS convergence, information asymmetry and managerial ownership to  income smoothing. This research used 14  Banks company  listed in the Indonesia Stock Exchange, which are selected using purposive sampling during the research period 2010 until 2014. Data were analyzed using multiple regression with the help of the program SPSS 21 for windows. Based on test results concluded that IFRS convergence and information asymmetry  variable has no significant effect on income smoothing and Managerial ownership has positive significant effect on income smoothing. Keywords: IFRS Convergence, Information Asymmetry, Managerial Ownership, Income Smoothing
PKM Pelatihan Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Keterampilan dan Kesadaran Digital Masyarakat Pedesaan Dusun Margoayu Pakuniran Probolinggo Septantiningtyas, Niken; Laili, Nurul; Nuraini, Yulia Putri Intan; Aini, Zahrotul; Jannah, Zahrotul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 10 (2023): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i10.556

Abstract

Program pelatihan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ni diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan keterampilan dan kesadaran digital masyarakat pedesaan, serta membantu mengurangi kesenjangan digital antara pedesaan dan perkotaan. Pengabdian ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan tersebut melalui penyelenggaraan program pelatihan teknologi informasi yang bertujuan meningkatkan keterampilan dan kesadaran digital di kalangan masyarakat pedesaan, khususnya di Margoayu Pakuniran. Program ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang kokoh, keterampilan praktis, dan wawasan yang mendalam mengenai teknologi informasi, dengan harapan dapat meningkatkan kemandirian mereka dalam menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang di era digital ini. Tahap tahap dalam pengabdian ini 1. Tahap persiapan. 2. Tahap identifikasi kebutuhan. 3. Tahap perencanaan pelatihan. 4. Tahap evaluasi pelatihan. 5. Tahap penyebaran hasil.   Dari beberapa tahap pada kegiatan PKM dengan pelaksanaan Pelatihan kepada Masyarakat Dusun Margoayu maka dapat  dikatakan telah mengalami peningkatan kesadaran digital. Hal tersebut ditandai dengan semangat dan antusias masyarakat dalam mencoba dan mempraktekkan hasil kegiatan pelatihan yang telah di ajarkan.
MENINGKATKAN USAHA MIKRO KECIL DAN MENENGAH (UMKM) MELALUI FINTECH SYARIAH PEER TO PEER LENDING : MEKANISME, PELUANG DAN TANTANGAN Jannah, Zahrotul; Agustin, Rizki; Chasanah, Uswatun
ESA : JURNAL KAJIAN EKONOMI SYARIAH Vol 6 No 2 (2024): AGUSTUS
Publisher : SEKOLAH TINGGI ILMU SYARIAH ABU ZAIRI BONDOWOSO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58293/esa.v6i2.100

Abstract

Abstrak Pentingnya peran fintech syariah tidak hanya terbatas pada pengelolaan keuangan, namun membawa dampak positif dalam mendukung kewirausahaan dan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) yang mengacu pada nilai-nilai syariah. Hal ini membuka peluang yang luas untuk pengembangan sektor UMKM yang memiliki peran sentral dalam perekonomian. Fintech syariah Peer to Peer Lending memiliki peluang yang besar dalam membantu perekonomian negara misalnya Indonesia yang mayoritas penduduknya adalah Muslim. Namun, seiring dengan peluang besar yang dimiliki fintech syariah Peer to Peer Lending, muncul pula beberapa tantangan yang harus dihadapi seperti masih banyak masyarakat yang belum mengetahui bagaimanan mekanisme dari fintech syariah Peer to Peer Lending. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mekanisme, peluang dan tantangan yang harus dihadapi fintech syariah Peer to Peer Lending.  Penelitian pada artikel ini menggunakan metode studi pustaka (library research). Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat peluang dan tantangan yang harus dihadapi fintech syariah Peer to Peer Lending, diantaranya agama, regulasi, literasi, keamanan, persaingan antar kompetitor, sumber daya manusia, dan infrastruktur. Adapun mekanisme fintech syariah Peer to Peer Lending yang terdiri dari tiga subyek hukum, yaitu penyelengara, penerima pembiayaan dan pemberi pembiayaan. Kata Kunci: UMKM, Fintech syariah P2P Lending, Mekanisme, Peluang, Tantangan
PENGARUH POLA PIKIR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI PRESTASI AKADEMIK SISWA SMP Wulandarini, Wulandarini; Sa'adah, Putri; Syauqi, Auzi; Jannah, Zahrotul; Arindiah, Nurani Sari; Ravaneli, Aulia; Syakiah, Nur; Sahin, Arif
Consilium: Education and Counseling Journal Vol 5 No 1 (2025): EDISI : MARET
Publisher : Biro 3 Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Abduracman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/consilium.v5i1.6149

Abstract

Proses belajar tidak terlepas dari proses berpikir, mandiri belajar kegiatan yang melibatkan seseorang dengan lingkungannya dan menghasilkan suatu perubahan, baik secara kognitif, afektif atau psikomotorik. Tujuan penelitian ini adalah menganalisa pengaruh pola pikir terhadap kemandirian belajar melalui prestasi akademik siswa SMP. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 343 siswa, Sampel dalam penelitian dihitung dengan tabel Isaac dan Michael, maka sampling dengan taraf kesalahan 1% berjumlah 225 siswa dibulatkan menjadi 250 siswa. Analisis data dilakukan dengan dua tahap yaitu analisis Structural Equation Modelling (SEM) dan analisis mediasi. Hasil penelitian menunjukan (1) Terdapat pengaruh positif pola pikir dengan prestasi siswa, (2) Terdapat pengaruh positif pola pikir dengan mandiri belajar siswa, (3) Tidak terdapat pengaruh positif Prestasi dengan Mandiri Belajar siswa, (4) Prestasi tidak memiliki efek tidak langsung terhadap pola pikir dengan mandiri belajar siswa. Implikais lebih lanjut dibahas dalam bab pembahasan.
Strategi Optimalisasi Pemberdayaan UMKM Melalui Lembaga Keuangan Syariah PT BPRS Baktimakmur Indah Krian Sidoarjo Jannah, Zahrotul; Chasanah, Uswatun
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbankan Syariah (JIMPA) Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbankan Syariah (JIMPA) - Maret 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ekonomi dan Bisnis Syariah (STEBIS) Indo Global Mandiri Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36908/jimpa.v5i1.544

Abstract

UMKM adalah salah satu sektor yang secara konsisten berkontribusi terhadap PDB Indonesia. Namun, masih ada beberapa permasalahan yang dihadapai oleh pelaku UMKM meliputi akses terhadap modal, teknologi, pasar, serta peningkatan keterampilan dan manajerial bagi UMKM, cara yang dapat digunakan ialah melakukan pemberdayaan. Dalam rangka pemberdayaan tersebut lembaga keuangan baik konvensional ataupun syariah dengan sigap membantu UMKM dengan memberikan kemudahan akses pembiayaan salah satunya PT BPRS Baktimakmur Indah Krian Sidoarjo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana strategi pemberdayaan UMKM oleh PT BPRS Baktimakmur Indah Krian Sidoarjo dan untuk mengetahui apakah strategi pemberdayaan UMKM tersebut sudah optimal. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian lapangan atau studi kasus menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemberdayaan UMKM oleh PT BPRS Baktimakmur Indah Krian Sidoarjo, meliputi pembiayaan syariah, kemudahan pelayanan dan fasilitas konsultasi bisnis, serta literasi keuangan. Secara keseluruhan, strategi pemberdayaan UMKM oleh PT BPRS Baktimakmur Indah Krian Sidoarjo menunjukkan hasil yang kurang optimal dilihat dari jumlah nasabah pembiayaan UMKM, jumlah nasabah yang memanfaatkan fasilitas konsultasi bisnis gratis, dan jumlah kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh PT BPRS Baktimakmur Indah Krian Sidoarjo khususnya untuk pelaku UMKM masih tergolong sedikit.
INTEGRASI PROGRAM DINIYAH DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SMP ISLAM AS-SAKINAH SIDOARJO Uroidli, Ali; Jannah, Zahrotul; Sahri, Iksan Kamil
Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol 8 No 1 (2024): Kuttab : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/ktb.v8i1.2030

Abstract

This study aims to explore and analyze the implementation and impact of the Integrated Diniyah Program at As-Sakinah Islamic Junior High School in Sidoarjo using a mixed method approach that integrates qualitative and quantitative aspects. A total of 110 Grade 7, 8 dan 9 students were the main subjects of this study. Qualitative data from interviews and observations were analyzed using the Miles & Huberman approach, while quantitative data from questionnaires were analyzed using statistical methods such as validity, reliability, correlation, simple regression, and T test. The results of the analysis show that the Integrated Diniyah Program not only affects religious understanding, but also significantly contributes to student learning achievement. The T test shows a significant effect of 5% obtained t table value of 1.66 between Diniyah Madrasah Education and Learning Achievement, indicating that both have a real influence.
Tradisi Malam Selawe di Gresik Jawa Timur dalam perspektif Urf Wijaya, Moch. Chanif Hendi; Jinnah, Naufal Ali; Jannah, Zahrotul
Ma’mal: Jurnal Laboratorium Syariah dan Hukum Vol. 5 No. 2 (2024): April
Publisher : Laboratorium Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sunan Ampel Surabaya (https://uinsa.ac.id/fsh/facility)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/mal.v5i2.356

Abstract

Abstract: In Gresik, East Java, there is a unique tradition every month of Ramadan, namely the selawe night tradition. There is a debate among scholars because this tradition is considered to confuse local culture with Islamic teachings. Therefore, this study aims to describe the tradition of night selawe in Gresik Regency from an urf perspective. This research is a field research conducted in Gresik, East Java. Data collection was carried out through interviews and observations. This research is also supported by data from literature, such as books, documents, and articles related to the Selawe night tradition. The collected data were then analyzed descriptively to provide an in-depth picture of the practice of night selawe according to urf. This study concludes that the tradition of the night of selawe that takes place in Gresik during Ramadan has been a cultural heritage since the time of Sunan Giri. This tradition is carried out on the 25th night of Ramadan by holding iktikaf activities and reading the Qur'an at the mosque to get the blessings of the night of Lailatul Qadar. In addition, this tradition is closely related to the milkfish market, a competition event that presents the largest milkfish that depicts the livelihood of the local people as fishermen. This tradition does not contradict urf, because this tradition is a local ritual with positive values such as gratitude, blessings, and togetherness. This tradition does not contradict Islamic principles because it does not cover the elements of shirk and superstition. Keywords: Tradition, Selawe Night, Ramadhah, Urf. Abstrak: Di Gresik Jawa Timur terdapat tradisi unik pada setiap bulan Ramadhan yaitu tradisi malam selawe. Terdapat perdebatan di kalangan ulama karena tradisi ini dianggap mencampuradukkan budaya lokal dengan ajaran Islam. Karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tradisi malam selawe di Kabupaten Gresik dalam perspektif urf. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang dilakukan di Gresik, Jawa Timur. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan pengamatan. Penelitian ini juga didukung data dari kepustakaan, seperti buku, dokumen, dan artikel yang berkaitan dengan tradisi malam selawe. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara deskriptif untuk memberikan gambaran mendalam tentang praktik malam selawe menurut urf. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa tradisi malam selawe yang berlangsung di Gresik selama bulan Ramadhan merupakan warisan budaya sejak zaman Sunan Giri. Tradisi ini dilaksanakan pada malam ke 25 bulan Ramadhan dengan mengadakan kegiatan iktikaf dan membaca Al-Qur'an di masjid dengan tujuan mendapatkan keberkahan malam Lailatul Qadar. Selain itu, tradisi ini erat kaitannya dengan pasar bandeng, sebuah acara perlombaan menyajikan bandeng terbesar yang menggambarkan mata pencaharian masyarakat setempat sebagai nelayan. Tradisi ini tidak bertentangan dengan urf, karena tradisi ini merupakan ritual lokal yang memiliki nilai-nilai positif seperti rasa syukur, keberkahan, dan kebersamaan. Tradisi ini tidak bertentangan dengan prinsip Islam karena tidak mengandung unsur syirik dan takhayul. Kata Kunci: Tradisi, malam selawe, Ramadhah, urf.
Planetarium Glass Based on Augmented Reality to Improve Science Literacy Knowledge in Madura Primary Schools Ayu, Rr. Fadila Kusumaning; Jannah, Zahrotul; Fauziah, Nur; Ningsih, Tri Nadia; Manilaturrohmah, Manilaturrohmah; Suryadi, Devaldi Akbar; Budiarti, Rizqi Putri Nourma; Fitriyah, Fifi Khoirul
Jurnal Pendidikan Anak Vol 3 No 1 (2021): Early Childhood Innovative Learning Media: issue April
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/cej.v3i1.1768

Abstract

One of the important branches of science on an international scale is scientific literacy. This study aimed to increase the science literacy knowledge of elementary school students on the material of the solar system. This study uses the ADDIE type Research and Development (R&D) method, starting from analysis, design, development, implementation, and evaluation. Expert testing of a learning product was carried out by users of the Planetarium Glass application, namely grade VI students of SDN Patengteng 2. The results of this media trial on 22 respondents showed 80% effectiveness. This research instrument uses an online questionnaire to users to determine the effectiveness of this learning media. The final result of the Planetarium Glass application media based on augmented reality is an application format that can be used by utilizing an android-based smartphone. This media provides information about the material of the solar system in the form of 3D virtual animation (3 dimensions) accompanied by an explanation of each object in audio form and is equipped with an application usage module. This media is designed to facilitate students' understanding in understanding the material of the solar system effectively and efficiently because students can see directly the material conveyed via the smartphone they use. Learning using the Planetarium Glass application can be used as an alternative learning media in increasing science literacy knowledge of elementary school students, especially in Madura.
Efektivitas Program SMART POSTURE terhadap Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Gangguan Muskuloskeletal pada Siswa SMK Roudlotul Hikmah: Effectiveness of the SMART POSTURE Program in Improving Knowledge of Musculoskeletal Disorder Prevention Among Vocational High School Students Syafriansyah, Fahmi Essa; Riesmiyatiningdyah, Riesmiyatiningdyah; Kurdi, Tiara; Sujaka, Aditya Brahmantio; Nuraini, Nanik; Jannah, Zahrotul
Jurnal Abdi Keperawatan dan Kedokteran Vol 5 No 2 (2026): Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran
Publisher : Chakra Brahmanda Lentera Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55018/jakk.v5i2.226

Abstract

Musculoskeletal disorders (MSDs) among school-aged adolescents have become an increasingly important public health concern due to poor ergonomic practices, prolonged sedentary behavior, and excessive use of digital devices. Vocational high school students are particularly vulnerable because they engage in both classroom-based learning and practical activities that may increase the risk of musculoskeletal problems. Therefore, effective educational interventions are needed to improve awareness and knowledge of MSD prevention from an early age. This study aimed to evaluate the effectiveness of the SMART POSTURE (Student Movement Awareness for Reducing Tension and Posture Injury) program in improving vocational high school students’ knowledge of musculoskeletal disorder prevention. A one-group pretest–posttest design was employed. Twenty-six students from Roudlotul Hikmah Vocational High School were selected using purposive sampling. The SMART POSTURE intervention consisted of ergonomic education, demonstrations of correct posture, stretching exercises, and interactive discussions delivered in a single 90–120-minute session. Knowledge levels were assessed using a 10-item multiple-choice questionnaire administered before and after the intervention. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics with a significance level of p < 0.05. The mean knowledge score increased from 58.27 ± 10.34 in the pretest to 85.19 ± 7.42 in the posttest, representing an improvement of 26.92 points. In addition, participants demonstrated improved ability to apply ergonomic sitting and standing postures, appropriate digital device usage, and proper school bag carrying techniques. High levels of participation and engagement were also observed throughout the intervention. The SMART POSTURE program effectively improved students’ knowledge and awareness regarding musculoskeletal disorder prevention. Integrating ergonomic education, practical demonstrations, and stretching exercises may serve as an effective health promotion strategy to foster ergonomic behaviors and support musculoskeletal health among adolescents.
ANALISIS IMPLEMENTASI DAN KESIAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT PADA GURU DAN SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 79 PALEMBANG Jannah, Zahrotul; Nilamanda, Occha Fattia; Pransiska, Delviya; Delima, Delima; Putri, Sakinah Dwi
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 8 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v8i2.1143

Abstract

Transformasi pembelajaran berbasis ICT pada jenjang sekolah dasar menjadi kebutuhan penting di era pendidikan digital, terutama dalam menyiapkan siswa menghadapi tuntutan literasi teknologi dan asesmen berbasis komputer seperti ANBK. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi ICT serta mengidentifikasi tingkat kesiapan guru dan siswa kelas 4–6 di SD Negeri 79 Palembang. Metode penelitian menggunakan pendekatan campuran (mixed method) dengan pengumpulan data melalui angket, wawancara, dan observasi lapangan. Angket diberikan kepada guru dan siswa untuk mengukur kesiapan ICT dan pemanfaatan perangkat teknologi dalam proses belajar, sedangkan wawancara dilakukan kepada guru kelas dan operator sekolah untuk menggali aspek teknis serta tata kelola digital sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan ICT sudah terintegrasi dalam pembelajaran, terutama melalui penggunaan infokus, laptop, presentasi digital, dan latihan di laboratorium komputer. Guru memiliki kesiapan ICT pada kategori tinggi, terutama guru-guru muda yang terbiasa menggunakan aplikasi digital. Kesiapan siswa paling tinggi ditemukan pada kelas 5 sebagai dampak pembiasaan menghadapi ANBK. Namun, kendala utama berada pada aspek infrastruktur, yaitu kualitas jaringan internet yang tidak stabil sehingga menghambat kontinuitas pembelajaran digital dan sinkronisasi data. Kesimpulan penelitian mengindikasikan bahwa SD Negeri 79 Palembang telah berada pada fase implementasi ICT yang cukup matang dalam hal SDM dan perangkat, tetapi masih membutuhkan intervensi peningkatan infrastruktur jaringan serta pelatihan berkala bagi guru senior agar proses integrasi ICT dapat berjalan lebih optimal dan berkelanjutan.