Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Keperawatan
Suryani, Ulfa
Unknown Affiliation
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Faktor yang Berhubungan dengan Pencapaian Peran Ibu yang Mempunyai Bayi 0-12 Bulan Velga Yazia; Suryani, Ulfa
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 15 No 3 (2025): Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal: Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v15i3.3748

Abstract

Masalah peran pengasuhan dan pencapaian peran ibu di Indonesia masih kurang diperhatikan dikalangan kesehatan. Kebanyakan wanita mengalami kesulitan dalam pencapaian peran ini dan berdampak pada peran pengasuhan yang tidak baik. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pencapaian peran ibu yang mempunyai bayi usia 0-12 bulan dengan tingkat pendidikan, pengetahuan dan status ekonomi di Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Buaya Padang. Jenis penelitian ini survei analitik dengan pendekatan cross sectional yang telah dilakukan di Puskesmas Lubuk Buaya pada 14 – 21 Februari 2025. Populasi adalah semua ibu yang mempunyai bayi yang berkunjung ke Puskesmas Lubuk Buaya Padang yang berjumlah 167 orang ibu yang mempunyai bayi dengan sampel sebanyak 63 orang ibu dengan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar kuesioner dan diolah secara manual, menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Hasil penelitian didapatkan 31.7% pencapaian peran ibu tidak baik, 14.3% tingkat pendidikan ibu rendah, 19.0% pengetahuan ibu tidak baik dan 46.0% status ekonomi ibu rendah. Terdapat hubungan pencapaian peran ibu yang mempunyai bayi usia 0-12 bulan dengan tingkat pendidikan (X2 Hitung=18.5% > X2 Tabel=5.991), pengetahuan ibu (X2 Hitung=8.787% > X2 Tabel=3.841), dan status ekonomi ibu (X2 Hitung=9.91% > X2 Tabel=3.841). Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pencapaian peran ibu yang mempunyai bayi dengan tingkat pendidikan, pengetahuan dan status ekonomi.
Hubungan Kecerdasan Emosional terhadap Perilaku Merokok pada Siswa Kelas X Suryani, Ulfa; Yazia, Velga
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 15 No 3 (2025): Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal: Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v15i3.3749

Abstract

Perilaku merokok merupakan salah satu dari sekian banyak permasalahan yang dilakukan oleh remaja. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebiasaan merokok adalah tekanan teman sebaya, berteman dengan perokok, status sosial ekonomi rendah, mempunyai keluarga yang merokok, dan ingin terlihat lebih macho, keren dan gaul. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional terhadap perilaku merokok pada siswa kelas X. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada bulan Agustus 2024 sampai Februari 2025 dengan 91 sampel dengan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner, kemudian data diolah dan dianalisis dengan menggunakan uji chi square. Berdasarkan hasil perokok ringan paling banyak terjadi pada siswa dengan kecerdasan emosional rendah (62,0%) dibandingkan dengan kecerdasan emosional tinggi (41,5%). Hasil uji statistik menggunakan uji chi square didapatkan nilai p=0,005 (p<0,05). Kesimpulan bahwa terbukti terdapat hubungan antara kecerdasan emosional terhadap perilaku merokok pada siswa kelas X.
Transformasi Pengetahuan Orang Tua Melalui Psikoedukasi: Studi Eksperimen pada Keluarga Anak Berkebutuhan Khusus Marsyah, Ulfy; Annisa, Annisa; Suryani, Ulfa; Lubis, Nur Anifah; Putri, Emilia Pelangi; Azzahra, Fanni; Rahmah, Khalda Salsabila
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Vol. 10 No. 1 (2026): In Progress
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpkk.v10i1.1508

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of psychoeducation in improving the knowledge of parents of children with special needs at SLBS Tiji. The research employed a quantitative approach with a quasi-experimental pretest-posttest control group design. Subjects consisted of 30 parents, divided into an experimental group (n=15) and a control group (n=15). The experimental group participated in a structured psychoeducation intervention over three days, while the control group did not. Data were collected using a knowledge questionnaire administered before (pre-test) and after (post-test) the intervention. The results of an independent sample t-test analysis showed a highly significant difference in improvement (p = 0.000) between the experimental group (gain score +30.34) and the control group (+2.33). The average knowledge score of the experimental group increased from 52.33 to 82.67. This study proves that a structured psychoeducation program is effective in significantly transforming parents' knowledge about children with special needs. The outputs of the research are a validated psychoeducation module and a scientific article published in a national journal. These findings provide an empirical basis for developing sustainable parent mentoring programs in special schools.
HUBUNGAN TINGKAT KEMANDIRIAN DALAM AKTIVITAS SEHARI-HARI DENGAN RESIKO JATUH PADA LANSIA DI PSTW SABAI NAN ALUIH SICINCIN KABUPATEN PADANG PARIAMAN Suryani, Ulfa
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 3 No. 1 (2018): Maret
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v3i1.299

Abstract

Fall is one of the most common physical problems in the elderly that results in morbidity and mortality in the elderly. One of the risk factors of fall is independence in daily activities. The purpose of this study is to know the relationship of independence level in daily activities with the risk of falling in the elderly at PSTW WerdhaSabai Nan AluihSicincin 2017.The design of this research was descriptive analytic with cross sectional approach. The techning sampling was Propotinal Simple Random Sampling with 52 samples. Data collection used primary with questionnaire Index Katz and morse fall scale .Univariate analysis is shown in frequency distribution and bivariate table by using chi-square test.The results showed that there was a relationship between the level of independence in daily activities with the risk of falling in the elderly in PSTW Sabai Nan AluihSicincin 2017 (p value = 0,019).Based on the results of this study the risk of falling related to the level of independence. Suggestions from this study are expected that the elderly who are at risk to fall can to reduce the independence in living daily activities in order to prevent the occurrence of falls
Co-Authors Annisa Annisa Ardiyanti, Yulia Ausrianti, Rizka Ayuwatini, Sih Azzahra, Fanni DEDI FATRIDA Delvi Hamdayani Hasni, Hidayatul Indah Suryani Livana Ph, Livana Lubis, Nur Anifah Maeza, Al Thorik Maeza, Althorik Marsyah, Ulfy Moh. Ismail Nurleny, Nurleny Nurleny, Nurleny Priatna, Nico Putri, Emilia Pelangi Rahmah, Khalda Salsabila Siswahyudianto Suciana, Sri Yazia, Velga Yolanda, Yola