Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Faktor yang Berhubungan dengan Pencapaian Peran Ibu yang Mempunyai Bayi 0-12 Bulan Velga Yazia; Suryani, Ulfa
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 15 No 3 (2025): Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal: Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v15i3.3748

Abstract

Masalah peran pengasuhan dan pencapaian peran ibu di Indonesia masih kurang diperhatikan dikalangan kesehatan. Kebanyakan wanita mengalami kesulitan dalam pencapaian peran ini dan berdampak pada peran pengasuhan yang tidak baik. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pencapaian peran ibu yang mempunyai bayi usia 0-12 bulan dengan tingkat pendidikan, pengetahuan dan status ekonomi di Wilayah Kerja Puskesmas Lubuk Buaya Padang. Jenis penelitian ini survei analitik dengan pendekatan cross sectional yang telah dilakukan di Puskesmas Lubuk Buaya pada 14 – 21 Februari 2025. Populasi adalah semua ibu yang mempunyai bayi yang berkunjung ke Puskesmas Lubuk Buaya Padang yang berjumlah 167 orang ibu yang mempunyai bayi dengan sampel sebanyak 63 orang ibu dengan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar kuesioner dan diolah secara manual, menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Hasil penelitian didapatkan 31.7% pencapaian peran ibu tidak baik, 14.3% tingkat pendidikan ibu rendah, 19.0% pengetahuan ibu tidak baik dan 46.0% status ekonomi ibu rendah. Terdapat hubungan pencapaian peran ibu yang mempunyai bayi usia 0-12 bulan dengan tingkat pendidikan (X2 Hitung=18.5% > X2 Tabel=5.991), pengetahuan ibu (X2 Hitung=8.787% > X2 Tabel=3.841), dan status ekonomi ibu (X2 Hitung=9.91% > X2 Tabel=3.841). Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pencapaian peran ibu yang mempunyai bayi dengan tingkat pendidikan, pengetahuan dan status ekonomi.
Hubungan Kecerdasan Emosional terhadap Perilaku Merokok pada Siswa Kelas X Suryani, Ulfa; Yazia, Velga
Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Vol 15 No 3 (2025): Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal: Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/pskm.v15i3.3749

Abstract

Perilaku merokok merupakan salah satu dari sekian banyak permasalahan yang dilakukan oleh remaja. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebiasaan merokok adalah tekanan teman sebaya, berteman dengan perokok, status sosial ekonomi rendah, mempunyai keluarga yang merokok, dan ingin terlihat lebih macho, keren dan gaul. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional terhadap perilaku merokok pada siswa kelas X. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada bulan Agustus 2024 sampai Februari 2025 dengan 91 sampel dengan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner, kemudian data diolah dan dianalisis dengan menggunakan uji chi square. Berdasarkan hasil perokok ringan paling banyak terjadi pada siswa dengan kecerdasan emosional rendah (62,0%) dibandingkan dengan kecerdasan emosional tinggi (41,5%). Hasil uji statistik menggunakan uji chi square didapatkan nilai p=0,005 (p<0,05). Kesimpulan bahwa terbukti terdapat hubungan antara kecerdasan emosional terhadap perilaku merokok pada siswa kelas X.