Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.572
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Usia Dini Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Ilmiah Aquinas JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Jurnal ABDIMAS MUTIARA Jurnal Sentra Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL
Lumbantobing, Panni Ance
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDIMAS MUTIARA

 1 
SOSIALISASI DAN WORKSHOP KOMUNIKASI EFEKTIF BAGI TENAGA KESEHATAN DI KLINIK ROMANA TANJUNG ANOM - KABUPATEN DELI SERDANG Silalahi, Mery; Lumbantobing, Panni Ance; Friska, Maria
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 1 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu hal terpenting untuk saling memahami dalam hubungan kita dengan teman, keluarga, rekan kerja, maupun mitra kerja adalah memiliki kemampuan komunikasi yang baik. Memiliki komunikasi yang baik adalah hasil dari mendengarkan secara aktif. Olehsebab itu, sangat perlu untuk mempelajari cara berkomunikasi yang baik dengan orang-orang disekitar kita, terlebih bagi tenaga kesehatan yang dalam keseharian nya bekerja dihadapkan dengan para pasien dengan keadaan dan kondisi yang berbeda-beda. Dalam konteks saat ini, di tengah pandemi Covid-19, tenaga kesehatan harus bisa menjelaskan hal-hal penting secara tepat dan hati-hati kepada pasien ataupun keluarga pasien. Karena setiap orang memiliki pemahaman dan pengalaman berbeda-beda tentang suatu hal, sehingga dengan siapa kita berbicara juga sangat menentukan cara kita berkomunikasi. Tenaga kesehatan juga harus mampu mengkomunikasikan setiap hal yang berhubungan dengan keadaan pasien dengan sebaik-baiknya dan hati-hati sehingga pasien dapat memahami setiap penyampaian tenaga kesehatan dengan baik pula. Mengingat bahwa komunikasi efektif sangat diperlukan, khususnya bagi tenaga kesehatan, maka diperlukan suatu kegiatan workshop dan sosialisasi dalam bentuk Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi tenaga kesehatan efektif terhadap pasien atau keluarga pasien yang ditangani atau dihadapi.
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Dengan Pendekatan Story Telling Di Panti Asuhan Al Marhamah Medan Saragih, Jheni Yusuf; Girsang, Mei Lyna; Lumbantobing, Panni Ance
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 2 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui kegiatan bercerita dengan pendekatan Story Telling pada anak anak di panti asuhan Al Marhanah khusus nya pada Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar. Disamping itu, dengan adanya pengabdian masyarakat ini memberikan edukasi juga kepada para penjaga panti atau ayah/ibu asuh untuk dapat mengaplikasikan kegiatan bercerita kepada anak anak khusus nya Anak Usia Dini dan Sekolah Dasar untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan pendekatan Story Telling sehingga Communicative Skill anak dapat berkembang dengan baik. Sasaran kegiatan ini adalah Anak Usia Dini dan SD di panti asuhan Al Marhanah Medan yang berjumlah 30 Orang. Kegiatan dilaksanakan selama satu hari, dari tanggal 24 Juni 2022. Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan oleh 1 (satu) orang dosen dari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan 2 (dua) orang dosen dari Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Sekolah Dini, serta melibatkan 2 (Dua) orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini dan 1 (Satu) orang mahasiswa dari program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Setelah pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dan dilakukan pembiasaan membaca maka keterampilan berbicara anak di panti asuhan Al Marhanah berkembang lebih baik.
Sosialisasi Penggunaan Media Pop Up Book Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa SD Negeri 105349 Paluh Kemiri Lumbantobing, Panni Ance; Maria Friska N; Mei Lyna Girsang
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 6 No. 1 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa dengan mengungkapkan pikiran dan perasaan ke dalam bentuk tulisan. Di sekolah dasar, umumnya keterampilan menulis dilakukan sampai tahap menghasilkan sebuah karangan atau tulisan. Saat ini keterampilan Abad 21, yakni 4C sangat diperlukan untuk membekali siswa agar mampu berkomunikasi, berkolaborasi, berpikir kritis, dan kreatif. Pengabdian Kepada Masyarakat dengan judul “Sosialisasi Penggunaan Media Pop Up Book Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa SD Negeri 105349 Paluh Kemiri”. Dengan adanya kegiatan sosialisasi ini diharapkan keterampilan menulis cerita pendek para pelajar SD Negeri 105349 Paluh dapat meningkat.
PEMBERDAYAAN RUMAH BACA BAKAU SEBAGAI SARANA BIMBINGAN BELAJAR BAGI ANAK DAN GERAKAN SABTU BERSIH DI KAMPUNG BAKAU DESA PERCUT Nainggolan, Maria Friska; Silalahi, Mery; Lumbantobing, Panni Ance
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 1 No. 1 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya minat membaca anak- anak di kampung bakau dan banyaknya sampah yang dibuang ke sungai sehingga mengganggu keindahan kampung bakau dan kelestarian pohon bakau mejadi dua hal yang menjadi prioritas pada kegiatan pengabdian masyarakat di Kampung Bakau Desa Percut, Kabupaten Deli Serdang. Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk memberi motivasi kepada anak-anak agar rajin belajar di Rumah Baca Bakau. Kegiatan yang dilakukan dengan memberikan bimbingan belajar kepada peserta didik yang terdiri dari Kelas A dan Kelas B. Kelas A dibimbing untuk belajar membaca dan menulis sedangkan Kelas C dibimbing untuk memahami isi bacaan yang dibaca serta pengarajan minat dan bakat kegiatan ini juga bertujuan untuk membimbing anak-anak di Desa Kampung Bakau untuk melakukan gotong royong guna membersihkan sungai di area Bagan sampai Kampung Bakau di Desa Percut. Jumlah peserta pada kegiatan ini adalah 20 orang anak-anak. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode bimbingan, pemberian tugas dan metode gotong royong. Kegiatan ini meningkatkan motivasi anak-anak untuk membaca buku di Rumah Baca Bakau dan meningkatkan kesadaran masyarakat untuk menjaga kebersihan dan kelestarian pohon bakau.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI TK ST. THOMAS 2 MEDAN Girsang, Mei Lyna; Hutagaol, Robinson; Lumbantobing, Panni Ance; Zebua, Kezra; Paulina, Ermeka
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v7i1.6884

Abstract

Latar belakang: PkM ini adalah tingginya urgensi peningkatan kemampuan berbicara khusu nya bahasa inggris pada anka usia dini yang membutuhkan solusi yang tepat. Tujuan PkM ini adalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara dan Kosa Kata Bahasa Inggris Anak Usia 5 – 6 Tahun di TK ST. Thomas 2 Medan. Metode Pelaksanaan PKM ini dilaksanakan pada 2 kelas yaitu kelas B-One dan B-two dimana  terdiri dari 55 orang anak. Dalam Pelatihan Vocabulary Building ini dilakukan secara luring selama 2 kali pertemuan. Materi yang disampaikan pada PKM ini disesuaikan dengan kebutuhan Vocabulary Anak usia 5 – 6 Tahun yaitu Color, Alphabet, Things around Class, Animals, Transportation, dan Fruits. Hasil Pelaksanaan PkM ini yaitu kemampuan berbicara dan Vocabulary anak Usia 5 – 6 Tahun di TK ST. Thomas 2 Medan semakin meningkat. Disamping itu, kegiatan PKM ini juga mengajak anak untuk berpikir secara terbuka dan meningkatkan kemampuan kognitif dengan menawarkan pengetahuan yang terorganisir serta meningkatkan kreatifitas sebagai akibat dari perbedaan yang konstan dari mempelajari suatu ilmu linguistik. Kesimpulan yaitu dengan pelaksanaan PkM ini kemampuan berbicara dan Vocabulary anak Usia 5 – 6 Tahun di TK ST. Thomas 2 Medan semakin meningkat.
Co-Authors Ahmadi, Dedi Damanik , Elsarika Devi Permata Sari Farida, Niken Friska, Maria Girsang, Mei Lyna Hulu, Ristaniat Hutagaol, Robinson Limbong, Winny Sunfriska br Maida, Putri Nur Maria Friska N Mei Lyna Girsang Nainggolan, Maria Friska Natalia, Ita Tiurlan Nurhidayah Nurhidayah Panggabean, ruth Donda Panggabean, Ruth Eleonora Donda Panggabean Eleonora Donda Paulina, Ermeka Rahmi Wardah Ningsih Roziah, Roziah Saragih, Jheni Yusuf Saragih, Rindi Dwi Ramadhani Silalahi, Mery Telaumbanua, Endang K.S Yulia Santi Zebua, Kezra