Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.881
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal Ilmiah Aquinas JURNAL ILMIAH SIMANTEK JURNAL ILMIAH KOHESI JURNAL CURERE Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pendidikan: Media, Strategi, dan Metode
Purba, Joen Parningotan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
ANALISIS PENYEBAB KURANGNYA KEDISIPLINAN SISWA DI UPT SD NEGERI 060919 MEDAN SUNGGAL Sinaga, Reflina; Purba, Joen Parningotan; Panjaitan, Olivia Angelina; Meliala, Evi Beneditta Br; Simarmata, Frisa Meilani; Sinaga, Mardiana; Haloho, Awani; Sitepu, Risna Wati Br
Jurnal Pendidikan: Media, Strategi, dan Metode VOLUME 01 NO 06 JUNI 2025
Publisher : Pustaka Karya Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0905/vol1iss6pp313-319

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebab kurangnya kedisiplinan siswa di SD Negeri 060919 Medan Sunggal. Kurangnya kedisiplinan siswa berdampak negatif pada proses pembelajaran dan pencapaian hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan angket kepada guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab utama kurangnya kedisiplinan siswa meliputi rendahnya motivasi belajar, kurangnya pengawasan dari orang tua, serta penerapan tata tertib sekolah yang belum konsisten. Selain itu, lingkungan sekolah yang kurang kondusif dan kurangnya pemahaman siswa tentang pentingnya kedisiplinan juga menjadi faktor pendukung. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan peran guru dan orang tua dalam membangun kedisiplinan serta penegakan tata tertib yang lebih tegas dan konsisten.
Co-Authors Batu, Wika Maria Pintu Berutu, Esra D. A br Payung , Milda Vinna Eka Kartika Silalahi Frikson Jony Purba Ginting, Dea Melani Br Haloho, Awani Manalu, Riski Bastanta B MANALU, RIZKI BASTANTA B. Manurung, Vince Kristin Meliala, Evi Beneditta Br Milala, Debora Berlianta Br Nababan, Jurihan Doni Nainggolan, Aser Paul Panjaitan, Olivia Angelina Panjaitan, Tiopan Andika Payung, Milda Vinna Br Pratiwi, Endang Purba, Yehovah Nissi Reflina Sinaga Rumahorbo, Elisabet Jojor Sembiring, Epi Suliyanti P. Br Sianturi, Boyke Pandapotan Silalahi, Naomi A Silalahi, Putri Mas Intan Simarmata, Frisa Meilani Simarmata, Heni Erfita Sinaga, Mardiana Sinaga, Masriani Sipayung, Hotpriana D. U. Sirait, Stevy Agustina Siregar, Nela Suriani Sitepu, Risna wati br Tamba, Lestarina Tamba, Tri Widia Astuti Tamba, Venantia Tumanggor, Riris Samalia