Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.595
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SELAMI IPS Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Business, Accounting and Management JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Business Management and Economic Development IJMA Management Studies and Business Journal Journal of Management
Bagea, Arfin
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
STRATEGI PENGEMBANGAN JARINGAN BISNIS/KEMITRAAN BAGI PELAKU UMKM DI KABUPATEN KONAWE SELATAN Bagea, Arfin; Sutrino, Anas Sutrino; Wonua, Almansyah Rundu; Hajar, Khaerunnisa Ibnu; Maimuna, Yuni; Ruslan, Ruslan
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i4.49403

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kabupaten Konawe Selatan dalam membangun jaringan bisnis dan kemitraan yang efektif. Latar belakang kegiatan ini adalah tantangan yang dihadapi UMKM, seperti keterbatasan akses pasar, minimnya pengetahuan manajemen bisnis, dan kurangnya hubungan kemitraan strategis. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui workshop interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, simulasi role play, serta penyusunan rencana aksi. Pelatihan ini diikuti oleh 50 pelaku UMKM dari berbagai sektor dan dilanjutkan dengan pendampingan selama enam bulan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang jaringan bisnis dari 30% menjadi 85%, peningkatan kepercayaan diri dalam negosiasi pada 90% peserta, pembentukan jaringan baru antar pelaku UMKM (75%), serta penerapan rencana aksi yang berdampak pada kenaikan omzet hingga 50% bagi sebagian peserta. Kegiatan ini berkontribusi pada terbentuknya ekosistem bisnis yang saling mendukung, sehingga UMKM di Kabupaten Konawe Selatan memiliki daya saing dan keberlanjutan usaha yang lebih baik
Holistic Analysis of Triple Bottom Line on Performance and Sustainability of the Hospitality Industry in Kendari City Asraf, Asraf; Hakim, Abdul; Bagea, Arfin; Yasin, Muhammad
Management Studies and Business Journal (PRODUCTIVITY) Vol. 1 No. 5 (2024): Management Studies and Business Journal (PRODUCTIVITY)
Publisher : Penelitian dan Pengembangan Ilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62207/xsff9636

Abstract

Triple Bottom Line (TBL), a concept developed by John Elkington in 1994, emphasizes three main aspects in measuring corporate performance: profit, people, and planet. This study highlights the specific challenges in implementing TBL in the hospitality industry in Kendari, which tends to overlook social and environmental aspects. This knowledge gap is addressed by exploring the application of TBL in Kendari hotels through a case study approach combining qualitative and quantitative data analysis. The main findings show that the implementation of TBL in Kendari hotels significantly enhances economic, social, and environmental performance. Hotels adopting TBL experience improved operational efficiency, employee and customer satisfaction, and reduced carbon emissions and waste. Challenges in implementation, such as resource and knowledge limitations, are identified but can be overcome with support from the government and local communities. The study's implications suggest that TBL implementation can be an effective strategy for achieving long-term sustainability in the hospitality industry, particularly in small cities like Kendari. This study significantly contributes to the theory and practice of human resource management and sustainability by offering practical recommendations to improve hotel performance and sustainability. Despite limitations in data scope and methodology, these findings provide a strong foundation for further research.
ANALISIS FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA TINGKAT KEBERLANJUTAN STUDI MAHASISWA DI STIE ENAM ENAM KENDARI DAN STRATEGI PENANGANANNYA Asraf, Asraf; Nur, Muh; Bagea, Arfin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.37488

Abstract

Keberlanjutan studi mahasiswa merupakan salah satu tantangan utama dalam pendidikan tinggi yang memengaruhi kualitas akademik dan reputasi institusi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keberlanjutan studi mahasiswa di STIE Enam Enam Kendari, dengan pendekatan kuantitatif menggunakan Structural Equation Modeling (SEM). Faktor-faktor yang dianalisis meliputi dukungan sosial, kemampuan akademik, kesehatan mental, dan faktor ekonomi. Data dikumpulkan dari 200 mahasiswa, dengan pengukuran variabel menggunakan skala Likert lima poin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua faktor yang diuji memiliki pengaruh signifikan terhadap rendahnya tingkat keberlanjutan studi mahasiswa. Faktor ekonomi memiliki pengaruh paling dominan, diikuti oleh dukungan sosial, kemampuan akademik, dan kesehatan mental. Dukungan sosial yang rendah, kemampuan akademik yang terbatas, serta masalah kesehatan mental berkontribusi pada meningkatnya risiko mahasiswa untuk berhenti studi, sedangkan masalah ekonomi secara langsung berhubungan dengan keputusan mahasiswa untuk tidak melanjutkan pendidikan. Model penelitian ini menunjukkan bahwa sekitar 41,1% variabilitas dalam rendahnya keberlanjutan studi dapat dijelaskan oleh faktor-faktor tersebut. Temuan ini menyarankan pentingnya pengembangan kebijakan dan program yang mendukung berbagai aspek kehidupan mahasiswa, termasuk dukungan sosial, kualitas akademik, kesehatan mental, dan bantuan ekonomi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan akademik yang lebih efektif dan berbasis bukti di STIE Enam Enam Kendari, serta perguruan tinggi lainnya yang menghadapi tantangan serupa. Implikasi praktis dari penelitian ini mencakup penguatan layanan dukungan bagi mahasiswa dan pengembangan program keberlanjutan studi jangka panjang yang lebih holistik.
SOSIALISASI DAN PELATIHAN PERIZINAN USAHA MELALUI ONLINE SINGLE SUBMISSION (OSS) DALAM MENINGKATKAN AKSES PERMODALAN PADA PELAKU UMKM DI WILAYAH KECAMATAN KAMBU KOTA KENDARI Jabani, Asrul; Budihard, Andi M.; Hasidin, Mirza Hapsari; Nurhayati, Ami; Bagea, Arfin; Asraf, Asraf; Roslan, Astil Harli
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.43184

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kecamatan Kambu, Kota Kendari, mengenai proses perizinan usaha melalui platform Online Single Submission (OSS). Perizinan yang tepat dan mudah diakses merupakan salah satu kunci untuk meningkatkan akses permodalan bagi UMKM, yang sering kali terhambat oleh kurangnya pengetahuan tentang prosedur yang berlaku. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan ini dilaksanakan dengan metode interaktif, yang mencakup penyampaian materi, diskusi, dan praktik langsung penggunaan OSS. Peserta terdiri dari pelaku UMKM yang berpotensi untuk mengembangkan usaha mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai pentingnya perizinan dan cara menggunakan OSS. Selain itu, peserta juga melaporkan peningkatan kepercayaan diri dalam mengajukan izin usaha, yang berdampak positif pada akses mereka terhadap sumber permodalan. Dari kegiatan ini, dapat disimpulkan bahwa sosialisasi dan pelatihan perizinan usaha melalui OSS efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan akses permodalan bagi pelaku UMKM di Kecamatan Kambu. Rekomendasi untuk kegiatan selanjutnya adalah perlunya pendampingan berkelanjutan bagi pelaku UMKM dalam proses pengajuan izin dan akses ke lembaga keuangan.
ANALISIS FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA TINGKAT KEBERLANJUTAN STUDI MAHASISWA DI STIE ENAM ENAM KENDARI DAN STRATEGI PENANGANANNYA Asraf, Asraf; Nur, Muh.; Bagea, Arfin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38014

Abstract

Keberlanjutan studi mahasiswa merupakan salah satu tantangan utama dalam pendidikan tinggi yang memengaruhi kualitas akademik dan reputasi institusi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keberlanjutan studi mahasiswa di STIE Enam Enam Kendari, dengan pendekatan kuantitatif menggunakan Structural Equation Modeling (SEM). Faktor-faktor yang dianalisis meliputi dukungan sosial, kemampuan akademik, kesehatan mental, dan faktor ekonomi. Data dikumpulkan dari 200 mahasiswa, dengan pengukuran variabel menggunakan skala Likert lima poin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua faktor yang diuji memiliki pengaruh signifikan terhadap rendahnya tingkat keberlanjutan studi mahasiswa. Faktor ekonomi memiliki pengaruh paling dominan, diikuti oleh dukungan sosial, kemampuan akademik, dan kesehatan mental. Dukungan sosial yang rendah, kemampuan akademik yang terbatas, serta masalah kesehatan mental berkontribusi pada meningkatnya risiko mahasiswa untuk berhenti studi, sedangkan masalah ekonomi secara langsung berhubungan dengan keputusan mahasiswa untuk tidak melanjutkan pendidikan. Model penelitian ini menunjukkan bahwa sekitar 41,1% variabilitas dalam rendahnya keberlanjutan studi dapat dijelaskan oleh faktor-faktor tersebut. Temuan ini menyarankan pentingnya pengembangan kebijakan dan program yang mendukung berbagai aspek kehidupan mahasiswa, termasuk dukungan sosial, kualitas akademik, kesehatan mental, dan bantuan ekonomi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan akademik yang lebih efektif dan berbasis bukti di STIE Enam Enam Kendari, serta perguruan tinggi lainnya yang menghadapi tantangan serupa. Implikasi praktis dari penelitian ini mencakup penguatan layanan dukungan bagi mahasiswa dan pengembangan program keberlanjutan studi jangka panjang yang lebih holistik.
The Influence of Employee Engagement on Work Productivity: A Case Study on the Creative Industry in the Digitalization Era in Mataram City Bagea, Arfin; M. Budihard, Andi; Adwi; Efendi, Haerul; Yasin, Muh.
Journal of Management Vol. 3 No. 2 (2024): July - December
Publisher : Yayasan Pendidikan Belajar Berdikari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the effect of employee engagement, measured through the dimensions of Vigor, Dedication, and Absorption, on Work Productivity in the context of the creative industry in the digitalization era. This study used a quantitative approach with a correlational design, involving 100 employees from companies in the creative industry. Data were collected using a questionnaire based on the Utrecht Work Engagement Scale (UWES) and processed through linear regression analysis using statistical software. The results of the analysis showed that the overall regression model was significant (F = 36.415, p < 0.05), with an R Square value = 0.532, meaning 53.2% of the variability in Work Productivity can be explained by the three dimensions of employee engagement. Individually, only the Vigor dimension has a significant effect on Work Productivity (B = 0.388, p < 0.05), while the Dedication (p = 0.114) and Absorption (p = 0.341) dimensions show no significant effect. These findings indicate that employee energy and vigor play a key role in driving productivity in a dynamic creative work environment.
The Role of Emotional Quotient in Enhancing Employee Performance and Organizational Success in the Service Industry Abbas, Bakhtiar; Bagea, Arfin; Budhihard, Andi M.; Nur, Muh.; Sutrino, Anas
Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Vol. 13 No. 2 (2025): JIMKES Edisi Maret 2025
Publisher : LPPM Institut Bisnis dan Informatika Kesatuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37641/jimkes.v13i2.3173

Abstract

The service industry heavily relies on the quality of service provided by employees, with Emotional Quotient (EQ) playing a crucial role in enhancing individual performance and organizational effectiveness. While EI is widely recognized as a key factor in improving workplace interactions and customer satisfaction, many organizations still prioritize technical skills over emotional and interpersonal development. This study examines the role of EQ in the service industry, focusing on its impact on both individual and organizational performance. It explores EQ dimensions, challenges in its development, and strategies for enhancing human resource quality to foster a harmonious and productive work environment. A qualitative descriptive approach is employed, utilizing in-depth interviews with human resource managers, supervisors, customer service employees, academics, and industrial psychologists to analyze the relationship between EQ and employee performance. The findings reveal that EQ not only enhances employees' ability to manage stress and build interpersonal relationships but also plays a strategic role in improving leadership effectiveness and customer service quality. This study underscores the importance of integrating EQ into human resource management policies to cultivate a more adaptive, productive, and sustainable work environment in the service industry.
Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di SMK: Studi Kualitatif Yasin, Muh.; Nurhayati, Ami; Syahrir, Syahrir; Bagea, Arfin
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6491

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus digunakan untuk memahami secara mendalam praktik kepemimpinan kepala sekolah dalam konteks nyata sekolah. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi dengan melibatkan kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, serta guru mata pelajaran. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan memanfaatkan teknik triangulasi untuk memastikan kredibilitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran diwujudkan melalui keterlibatan aktif dalam perencanaan pembelajaran, pelaksanaan supervisi akademik yang bersifat pembinaan, serta pengembangan kompetensi guru secara berkelanjutan melalui pelatihan dan workshop. Selain itu, kepala sekolah berperan dalam menciptakan iklim pembelajaran yang kondusif, memfasilitasi ketersediaan sumber belajar, serta mendorong penerapan pembelajaran yang relevan dengan kompetensi keahlian peserta didik dan tuntutan dunia kerja. Faktor pendukung strategi kepemimpinan meliputi komitmen pimpinan yang kuat, kerja sama yang baik antarwarga sekolah, serta dukungan dari dinas pendidikan. Sebaliknya, faktor penghambat meliputi keterbatasan sarana prasarana, variasi kompetensi guru yang masih signifikan, serta beban administrasi yang cukup tinggi. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pengelolaan kepemimpinan sekolah dalam upaya peningkatan mutu pembelajaran di SMK, khususnya dalam merancang program pengembangan profesionalisme guru yang berkelanjutan.
Co-Authors Abbas, Bakhtiar Abdul Hakim Abu Bakar Adwi Adwi, Adwi Ami Nurhayati, Ami Asraf, Asraf Asy’Ary, Ayuningtiyas Putri Mumpuni Halim Budhihard, Andi M. Budihard, Andi M. Efendi, Haerul Hamida, La Ode Hasan, Reski Auliany Hasidin, Mirza Hapsari Ishak Bagea Jabani, Asrul Khaerunnisa Ibnu Hajar Kusman Paluala Limbong, Diamon M. Budihard, Andi Maimuna, Yuni Muh Nur Muh. Yasin, Muh. Muhammad Yasin Mulyadi, Dwi Zulkifar Nabila, Maya Nur, Muh. Pratama Putra, Andika Dzulhaji Qadri, Muhammad Nuzul Rahmah, Wahyuni Roslan, Astil Harli Ruslan Ruslan Sahili, Laode Sutrino, Anas Sutrino, Anas Sutrino Syahrir Syahrir Wonua, Almansyah Rundu Yunus, Asraf