Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.9
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Journal Coaching Education Sports PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Dedikasi Indonesian Journal of Sport Management Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Indonesian Journal of Physical Activity Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Journal Of Sport Education, Coaching, And Health
Bismar, Ahmad Rum
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

 1 
Pengaruh Persepsi Kinestetik Terhadap Hasil Belajar Kemampuan Pukulan Lob Permainan Bulutangkis Ditinjau dari Pembelajaran Komando Sudiadharma, Sudiadharma; Rahman, Abdul; Bismar, Ahmad Rum
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian eksperimental ini bertujuan untuk membandingkan persepsi kinestetik terhadap hasil belajar keterampilan pukulan lob pada permainan bulutangkis ditinjau dari strategi pembelajaran komando. Metode eksperimen yang digunakan dalam penelitian ini berbentuk “two groups pre-test post-test design”, yang memilih sampel  secara random Kemudian akan diberi pretes untuk mengetahui keadaan awal dan perbedaan antara kelompok eksperimen dan kelompok atribut. Hasil pretest yang baik adalah bila nilai kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak memperlihatkan perbedaan yang bermakna. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1). Persepsi kinestetik tinggi terhadap hasil belajar keterampilan pukulan lob permainan bulutankis ditinjau dari strategi pembelajar komando terjadi peningkatan..(2). Persepsi kinestetik rendah terhadap hasil belajar keterampilan pukulan lob permainan bulutangkis ditinjau dari strategi pembelajar komando terjadi peningkatan. (3). Ada perbedaan antara persepssi kinestetik tinggi dan persepsi kinestetik rendah terhadap hasil belajar pukulan lob permainan bulutangkis ditinjau dari strategi pembelajaran komando. Kata Kunci: persepsi kinestetik, keterampilan, pukulan  lob, permainan bulutangkis, strategi pembelajaran komando
Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Persepsi Kinestetik Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Pukulan Smash Pada Permainan Bulutangkis Sudiadharma, Sudiadharma; Rahman, Abdul; Bismar, Ahmad Rum
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian eksperimental ini bertujuan untuk membandingkan dua strategi pembelajaran terhadap hasil belajar keterampilan pukulan smah pada permainan bulutangkis. Strategi pembelajaran terdiri dari tugas dan bermain. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui interaksi antara strategi pembelajaran dan kemampuan persepsi kinestetik terhadap hasil belajar keterampilan pukulan smash pada permainan bulutangkis. Kemampuan persepsi kinestetik terdiri dari tinggi dan rendah. Penelitian ini dilakukan di Gedung Bulutangkis, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Makassar, Metode eksperimen menggunakan desain treatment by level 2x2. Sampel terdiri dari 40 mahasiswa dibagi menjadi empat kelompok, masing-masing terdiri dari 10 mahasiswa. Teknik analisis data adalah dua-arah analisis varians ( ANOVA ) dan dilanjutkan dengan uji Tukey pada  tingkat signifikansi α = .05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1). Hasil belajar keterampilan pukulan smash pada permainan bulutangkis strategi pembelajaran tugas lebih baik dibandingkan strategi pembelajaran bermain. (2). Ada interaksi antara strategi pembelajaran dan kemampuan persepsi kinestetik terhadap hasil belajar keterampilan pukulan smash pada permainan bulutangkis. (3). Kemampuan persepsi kinestetik tinggi,  strategi pembelajaran tugas lebih baik dibandingkan strategi pembelajaran bermain. (4). Kemampuan persepsi kinestetik rendah, tidak ada perbedaan antara strategi pembelajaran bermain dengan strategi pembelajaran tugas.    Kata kunci: keterampilan, pukulan  smash, permainan bulutangkis, strategi pembelajaran, persepsi kinestetik.
Co-Authors . Hasbunallah AS Abdul Rahman Adelia, Armita Agustina, Wanda Akbar Hidayat Amahoru, Nurul Musfira Anjas Anjas, Anjas As, Hasbunallah. Atmaja, Ardan Raditya Dwi Dwi Badaru, Benny Fadillah, Arman Farli, Andry Muhammad Ramadhan Hakim, Husni Hamid, Tri Wardani Hammado, Nurussyariah Hanafi, Suriah Hasan, Muh. Said Hasan, Muhammad Said Haslindah, Haslindah Hasmyati, Hasmyati hasyim, hasyim HIKMAD HAKIM Hudain, Muh. Adnan Ihsan, Andi Ishak, Anshari H. P. Jamaluddin Jamaluddin Juhanis Juhanis Juhanis, Juhanis Kadir, Muqwimul Kasbullah, Kasbullah M. Rachmat Kasmad M. Sahib Saleh Malik, Junaedi Manganni, Hikmah manoppo, Nursartika putri Maulana, Abas MMSI Irfan ,S. Kom Muhammad Ishak Musfira, Nurul Nukhrawi Nawir Pahruddin, Fikram Anriawan Rahman, Zaina Ramli Ramli Ramli Ridwan, Andi Sabir, Muh. Akbar SAHABUDDIN SAHABUDDIN Saiful Saiful Saputra, Muh. Rizky Sriko, Sriko Sudirman Sudirman Suherman, Suherman Sukamto, Anto Suwardi Suwardi Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syahruddin syahrul, muhammad Syam, Nadwi Syamsari, Awaluddin Syamsuddin, Nurliati