Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.366
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inventa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Wahana Sekolah Dasar Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Simki Postgraduate Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Education Curiosity
Jadmiko, Rahmad Setyo
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CARD GAME BERBANTUAN AUGMENTED REALITY PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI SISTEM ORGAN TUBUH MANUSIA KELAS V SD Arif, Fardi Akmaludin; Jadmiko, Rahmad Setyo
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 1 (2026): Vol. 6 No. 1 Edisi Februari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.3793

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang menariknya media pembelajaran yang digunakan, guru masih memakai media pembelajaran gambar yang kurang menarik yang digunakan pada saat pembelajaran untuk menunjang pemahaman peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Card Game berbantuan Augmented Reality peserta didik kelas V SD, mendapatkan keterterapan dan kevalidan pengembangan Media Pembelajaran Card Game Berbantuan Augmented Reality peserta didik kelas V SD. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE meliputi Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Subjek uji coba pada penelitian ini adalah 1 ahli media, 1 ahli materi, 25 peserta didik kelas V dan guru wali kelas V SD Negeri 1 Panggungrejo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kevalidan media pembelajaran Card Game berbantuan Augmented Reality pada mata pelajaran IPAS materi sistem organ tubuh manusia kelas V dari ahli media mendapatkan skor 96%, ahli materi mendapatkan skor 96%, penilaian keterterapan diambil dari angket peserta didik dengan skor 88% dan guru mendapatkan skor 96%. Penelitian ini ditarik kesimpulan bahwa pengembangan media pembelajaran Card Game Berbantuan Augmented Reality peserta didik kelas V SD Negeri 1 Panggungrejo dinyatakan valid dan dapat diterapkan sehingga pembelajaran lebih menyenangkan.
Co-Authors Abdillah, Jaya Arif, Fardi Akmaludin Arifin, Dhani Nasrul Aulia, Rista Nur Bachrul Ulum Bramasta, Bayu Damariswara, Rian Dwinata, Anggara Ihsan, Ahmad Badarudin Kirom, Mochamad Kurnia, Delki Leny Suryaning Astutik Nashrudin, Habib Oktaviarini, Nourma Purwananti, Yepi Sedya Purwanti, Feny Diana Putra, Prima Rizkya Putri Anshori, Hawa Canticka Putri, Amalia Septiana Ria Fajrin Rizqy Ana Rohmah, Silvia Lailatur Roziq Asrori, Muhamad Abdul Safa, Arimbi Wulan Wahyuningsih, Evi Sri