Penelitian ini bertujuan untuk meganalisis pengaruh Kompetensi, Pelatihan dan Organizational Citizenship Behavior terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 1 Kampar Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi yang terdiri dari seluruh guru SMA Negeri 1 Kampar Timur, berjumlah 59 orang. Sampel penelitan diambil dengan metode sampel jenuh, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel, yaitu 59 responden, dengan jumlah siswa sebanyak 995 orang dan status akreditasi sekolah adalah sangat baik. Analisis data dalam penelitan ini dilakukan menggunakan metode analisis statistik deskriptif, uji kualitas data, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, serta uji hipotesis. Pengolahan data dibantu oleh perangkat lunak SPSS versi 20. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi, pelatihan dan organizational Citizenship behavior memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru baik secara parsial maupun simultan. Berdasarkan koefisien determinan (), ketiga variabel bebas tersebut secara bersama-sama membarikan kontribusi sebesar 46,8% terhadap variabel terikat, sedangkan sisanya 53,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian.