Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.737
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Indonesia Jurnal Kesehatan Journal Of Nursing Practice Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Journal of Health Science and Prevention Journal of Islamic Nursing Borneo Nursing Journal (BNJ) Indonesian Journal of Global Health research Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology Alauddin Scientific Journal Of Nursing (ASJN) Journal Nursing Care Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Gorontalo Omni Nursing Journal
A. Adriana Amal
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing)

 1 
PENGARUH HEALTH EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA: The Influence of Health Education on Adolescent Reproductive Health Knowledge Helmi Juwita; Surya Prihatini; Andi Adriana Amal; Saldi Yusuf; Sumarmi
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 9 No. 1 (2023): JIKep | Februari 2023
Publisher : LPPM STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jikep.v9i1.1409

Abstract

Pendahuluan : Reproductive health education atau pendidikan kesehatan reproduksi merupakan pendidikan yang sangat penting dilakukan khususnya pada usia remaja termasuk di sekolah. Pendidikan yang diberikan tidak hanya tentang seks, namun penting untuk pendidikan tentang perawatan organ reproduksi remaja maupun pengenalan penyakit-penyakit reproduksi. Namun, tidak semua remaja sudah memiliki pengetahuan tentang kesehatan reproduksi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh health education terhadap pengetahuan kesehatan reproduksi remaja di SMKN 2 Makassar. Metode: Peneitian ini menggunakan desain pre experimental design dengan one group pre-post test design dengan teknik pengambilan sampel nonprobability sampling kemudian dianalisis menggunakan uji paired t tes. Hasil: Terdapat pengaruh health education terhadap pengetahuan kesehatan reproduksi remaja setelah diberikan health education tentang kesehatan reproduksi yang ditunjukkan dengan nilai P value = 0.001 dengan nilai mean pre test (8.00) dan post test (8.53) Kesimpulan: Health education memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pengetahuan kesehatan reproduksi remaja di SMKN 2 Makassar.  
EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN ONLINE TEAM GAME TOURNAMENT DAN E-GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR JARAK JAUH PADA MAHASISWA KEPERAWATAN: The Effectiveness of Online Team Game Tournament and e-Gallery Walk learning methods in increasing Distance learning Motivation in Nursing Students Yusuf, Saldi; Kurniawati; Amal, Andi Adriana
Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) Vol. 10 No. 1 (2024): JIKep | Februari 2024
Publisher : UPPM STIKES Pemkab Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33023/jikep.v10i1.1914

Abstract

Pendahuluan: Motivasi belajar mahasiswa masih menjadi persoalan yang penting untuk ditingkatkan. Pada masa pandemi bahkan sampai post-pandemi saat ini, pembelajaran jarak jauh sudah menjadi kebiasaan baru bagi mahasiswa keperawatan demi tetap mencapai tujuan pembelajaran. Beberapa metode yang dapat digunakan diantaranya adalah model pembelajaran Cooperative Learning Team Game Tournament dan e-Gallery Walk. Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya motivasi belajar jarak jauh yang mempengaruhi keaktifan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Tujuan: penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran Online Team Game Tournament dan e-Gallery Walk dalam meningkatkan motivasi belajar jarak jauh mahasiswa keperawatan. Metode: merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan pre-eksperimen (posttest only with control group design) Variabel penelitian ini adalah motivasi belajar mahasiswa setelah mengikuti model pembelajaran Online Team Game Tournament dan e-Gallery Walk. Sampel berjumlah 22 yang didapatkan dengan teknik purposive sampling yang terbagi menjadi dua kelompok. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen motivasi belajar mahasiswa. Hasil: dengan analisis independent T-Test menunjukkan nilai p value 0.112 atau p value < 0.05 yang menunjukkan tidak ada perbedaan motivasi belajar pada model pembelajaran E-Gallery walk dengan model pembelajaran Online Team Game Tournament. Nilai signifikansi Levene’s test 0.770 yang berarti varians data kedua kelompok sama.  Motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah sistem informasi keperawatan dengan  materi telenursing sebagian besar pada kategori baik setelah melalui proses pembelajaran dengan model e-Gallery walk maupun Online Team Game Tournament. Kesimpulan: kedua metode ini efektif dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Model e-Gallery walk dan Online Team Game Tournament ini dapat menjadi pilihan dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh.
Co-Authors Adhiwijaya, Ardian Arbianingsih Arbianingsih Arbianingsih Arbianingsih Arbianingsih Asya, Ulul Azmi Devy Mazriani Hasnah Hasnah Hasrianti, Raden Sri Helmi Juwita Huriati Huriati Huriati Ibrahim, Hajaratul Azwaningsih Ida Ayu Putu Sri Widnyani Kurniawati Muhammad Irwan Muhtar Lutfi Musdalifah Muthaharah Mutmainnah Sari Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Isriani Najamuddin Nur Rezki Hadiyanti Z Nuravia Afiifah Nurkhalishah, Nurkhalishah Nurul Fadhilah Gani Patima Rasywan, Muh Rauf, Syamsiah Raynaldi , Muhammad Risnah Saldi Yusuf Saldi Yusuf Sumarmi Surya Prihatini Syamsiah Rauf Syamsiah Rauf Syamsiah Rauf Syarifah Musnayni Ummu Alfatimah Yusuf, Saldi