Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Physical Fitness: Ps Sipangko Football Club Kabupaten Tapanuli Selatan Parulian, Toktong; Dupri; Ariyanto, Joko; Candra, Oki
Journal Coaching Education Sports Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/d87mrx17

Abstract

Physical health and physical fitness have an important role in the world of sport, especially in the context of football clubs. The PS Sipangko football club in South Tapanuli Regency, which has a long history in the world of football, has unique challenges and opportunities in maintaining the physical health of its players. This study aims to measure and analyze the level of physical fitness of the 13 players of the PS Sipangko football club, South Tapanuli Regency and identify the factors that influence this level of fitness. The research method used was a survey and physical measurements involving club players. The data was analyzed statistically to evaluate the level of physical fitness and its relationship to performance on the field. The results showed that the level of physical fitness of players with an average physical fitness test score was 10.80 in the 14-17 interval with a percentage of 38.46%. Judging from the freshness level norms, the category is classified as Medium. These findings provide a deeper understanding of the importance of maintaining physical health in the world of football and highlight the need to pay attention to aspects of physical fitness in the development of football players.
Survei Perkembangan Olahraga Skateboard di Pekanbaru Skateboarding Agdi , Fauzan; Parulian, Toktong
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 3 No. 1 (2025): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v3i1.1196

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan olahraga skateboard di Pekanbaru Skateboarding. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan angket sebagai instrumennya. Populasi pada penelitian ini adalah 16 orang pemain skateboard. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik total sampling yaitu pengambilan anggota sampel dari seluruh populasi sehingga jumlah sampel pada penelitian ini adalah 16 orang. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung nilai persentase dari skor akhir angket. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh kesimpulan dalam penelitian ini yaitu: Perkembangan Olahraga Skateboard Di Pekanbaru Skateboarding tergolong kuat karena berdasarkan nilai persentase skor respong angket adalah 67,05% yang terletak pada rentang 61-80%.
Program Pelatihan Pengembangan Motorik Pada Pemain Sepak Bola Usia Dini SSB Angkola Raya Parulian, Toktong; Candra, Oki; Dupri, Dupri; Fauzi, Riyan
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2259

Abstract

Pengembangan motorik pada pemain sepak bola usia dini merupakan aspek fundamental yang perlu diperhatikan untuk membangun fondasi keterampilan teknis dan fisik yang kuat, namun SSB Angkola Raya masih menghadapi kendala dalam menerapkan program pelatihan yang terstruktur dan sistematis untuk pengembangan motorik pemain usia dini. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan program pelatihan pengembangan motorik yang komprehensif bagi pemain sepak bola usia dini di SSB Angkola Raya melalui serangkaian aktivitas terstruktur. Pelaksanaan program menggunakan metode pelatihan partisipatif dengan pendekatan praktik langsung melibatkan 23 pemain usia 8-12 tahun, yang mencakup asesmen awal, implementasi program latihan motorik kasar dan halus, serta evaluasi perkembangan kemampuan motorik pemain. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan motorik pemain yang terlihat dari meningkatnya skor tes keseimbangan sebesar 40%, koordinasi gerak sebesar 35%, dan kelincahan sebesar 45% dibandingkan dengan kondisi awal sebelum program. Program pelatihan pengembangan motorik terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan dasar pemain usia dini, dengan rekomendasi untuk mengintegrasikan program serupa ke dalam kurikulum pelatihan reguler SSB Angkola Raya dan melakukan monitoring berkelanjutan untuk memastikan keberlanjutan program.
Holistik dengan Mengintegrasikan Latihan Kondisi Fisik, Psikologi Olahraga, dan Karakter Candra, Oki; Parulian, Toktong; Yolanda, Fitriana; Novrandani, Satrio; Darmawan, Draco Vryzas
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2260

Abstract

Pengembangan atlet secara holistik menjadi kebutuhan mendasar dalam pembinaan olahraga modern, namun masih banyak program pelatihan yang berfokus pada aspek fisik semata tanpa memperhatikan integrasi aspek psikologis dan pembentukan karakter yang sebenarnya sama pentingnya untuk mencapai performa optimal. Program pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan model pembinaan atlet holistik yang mengintegrasikan tiga komponen utama: latihan kondisi fisik, psikologi olahraga, dan pengembangan karakter melalui pendekatan sistematis dan terukur, menggunakan metode pelatihan terintegrasi yang mencakup sesi latihan fisik terstruktur, intervensi psikologi olahraga, dan program pengembangan karakter, dengan evaluasi berkala menggunakan instrumen tervalidasi untuk ketiga aspek tersebut. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan Model pembinaan holistik terbukti efektif dalam mengembangkan atlet secara menyeluruh dengan rekomendasi untuk mengadopsi pendekatan serupa di berbagai pusat pembinaan olahraga, serta melakukan monitoring berkelanjutan untuk memastikan konsistensi dan keberlanjutan program pengembangan atlet. Setiap poin kerangka ini dapat dikembangkan menjadi paragraf yang lebih detil dengan menambahkan informasi spesifik, data kuantitatif, dan elaborasi yang relevan sesuai dengan konteks program pengabdian.
Analisis Teknik dan Strategi Latihan Sepak Bola Sekolah SSB Parulian, Toktong; Dupri, Dupri; Candra, Oki; Fauzi, Riyan
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2404

Abstract

Dalam menganalisis teknik dan strategi latihan sepak bola di Sekolah Sepak Bola (SSB), penting untuk memahami bahwa latihan tersebut bertujuan untuk mengembangkan keterampilan dasar, pemahaman taktis, dan kedisiplinan pemain sejak usia dini. Teknik latihan di SSB umumnya berfokus pada penguasaan dasar seperti dribbling, passing, shooting, dan kontrol bola. Latihan ini sering kali dilakukan melalui metode permainan kecil (small-sided games) yang memungkinkan pemain untuk lebih banyak menyentuh bola dan beradaptasi dengan situasi permainan nyata. Strategi latihan di SSB juga menekankan pentingnya pengembangan pemahaman taktik dasar, seperti penempatan posisi, pergerakan tanpa bola, dan kerja sama tim. Selain itu, latihan fisik seperti ketahanan, kecepatan, dan kelincahan juga menjadi bagian integral dalam program latihan untuk memastikan pemain memiliki fisik yang memadai untuk mendukung teknik dan taktik mereka. Pendekatan holistik dalam pelatihan di SSB tidak hanya berfokus pada aspek teknis dan fisik, tetapi juga mencakup pembinaan mental dan karakter. Pelatih di SSB sering kali memberikan motivasi dan dukungan moral untuk membangun kepercayaan diri pemain dan mengajarkan nilai-nilai sportivitas. Kombinasi antara teknik, strategi, dan pembinaan mental ini bertujuan untuk mempersiapkan pemain muda menjadi atlet sepak bola yang kompeten dan berkarakter.
BOLA BASKET SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER: MENGAJARKAN DISIPLIN, KERJASAMA, DAN SPORTIVITAS Candra, Oki; Rahmadani, Ahmad; Zulrafli, Zulrafli; Parulian, Toktong; Zulham, Zulham; Novrandani, Satrio
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i3.30263

Abstract

Olahraga basket memiliki potensi besar sebagai media pendidikan karakter, khususnya bagi generasi muda. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengajarkan nilai-nilai penting seperti disiplin, kerjasama, dan sportivitas melalui kegiatan bermain basket. Disiplin dalam basket mengajarkan pemain untuk mematuhi aturan permainan, mengikuti instruksi pelatih, dan berkomitmen pada latihan rutin. Kerjasama dalam tim basket membantu pemain menghargai peran masing-masing, berkomunikasi efektif, dan mendukung satu sama lain untuk mencapai tujuan bersama. Sportivitas dalam basket mengajarkan pemain untuk menghormati lawan, wasit, dan rekan satu tim, serta menerima kekalahan dan kemenangan dengan sikap yang baik. Program ini dirancang untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada atlet bola basket puteri Mahameru Pekanbaru yang berjumlah 14 orang, mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam setiap sesi latihan dan pertandingan. Melalui pendekatan ini, diharapkan dapat tercipta generasi muda yang tidak hanya sehat secara fisik tetapi juga memiliki karakter yang kuat dan berakhlak mulia. Dengan komitmen dan kerjasama semua pihak, program ini diharapkan dapat menginspirasi komunitas lain untuk mengadopsi pendekatan serupa dalam upaya membangun karakter bangsa melalui olahraga. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam disiplin, kerjasama, dan sportivitas di kalangan peserta, yang berkontribusi positif terhadap pembentukan karakter.
SURVEI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DI SMK NEGERI KOTA PEKANBARU PROVINSI RIAU Razi, Muhamad; Parulian, Toktong
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41830

Abstract

Sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan kebugaran siswa. Hal ini disebabkan oleh pengaruh langsung sarana dan prasarana terhadap kinerja guru serta kemampuan untuk meningkatkan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini bertujuan menganalisis ketersediaan dan kondisi sarana prasarana pendidikan jasmani olahraga (PJOK) di SMK Negeri Kota Pekanbaru, Provinsi Riau. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian mencakup seluruh SMK Negeri di Kota Pekanbaru Provinsi Riau, dengan sampel sebanyak lima sekolah yang dipilih secara random sampling. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan, kondisi sarana dan prasarana di SMK Negeri Kota Pekanbaru berada pada kategori baik dengan persentase 68,39%. Diharapkan kualitas pembelajaran PJOK di SMK Negeri Kota Pekanbaru. Provinsi Riau dapat terus ditingkatkan untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional.