Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan International Journal of Education, Vocational and Social Science
Karnowahadi, Karnowahadi
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PELATIHAN Ms. POWER POINT UNTUK PENGAJARAN BAGI GURU KB BAITUL MUHTADIN SEMARANG Wiedayanti, Destine Fajar; Subandi, Subandi; Karnowahadi, Karnowahadi; Prasetya, Budi; Hasyim, Fatchun; Suroija, Noor; Zaenuddin, Achmad; Wibowo, Bagus Yunianto; Purnamasari, Eva
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.22770

Abstract

Mitra kegiatan pengabdian ini adalah guru KB Baitul Muhtadin, Kota Semarang. Kontribusi dalam kegiatan ini dalam bentuk penyediaan tempat, sarana, dan prasarana kegiatan. Khalayak sasaran ini memiliki permasalahan dalam kreatifitas pengajaran yang diterapkan secara intensif untuk menambah penguasaan materi untuk guru KB Baitul Muhtadin Semarang dengan cara menggunakan berbagai macam fitur yang ada dalam MS. PowerPoint seperti penambahan warna, gambar, suara maupun video dapat menjadi daya tarik murid dalam menangkap materi pembelajaran. Khalayak sasaran adalah para guru dan pengurus Yayasan di KB Baitul Muhtadin Semarang sejumlah 10 orang.  Permasalahan yang dihadapi oleh khalayak sasaran adalah kelemahan dalam membuat materi pembelajaran yang menarik dengan menggunakan Ms Powerpoint. Materi yang dibuat dalam bentuk ppt diharapkan tidak hanya berisi dengan tulisan yang cenderung membosankan anak didik, namun dapat disisipkan animasi, gambar, suara, maupun video ke dalam ppt yang dibuat oleh para guru. Kegiatan ini dilakukan untuk memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan Ms. PowerPoint dengan mengoptimalkan seluruh fitur yang ada. Kegiatan ini akan memberi pengetahuan lebih dalam dan menyeluruh mengenai seluruh fitur dalam Ms. PowerPoint yang dapat dimanfaatkan oleh guru. Dari kegiatan ini diharapkan para guru KB Baitul Muhtadin Semarang dapat memanfaatkan Ms powerpoint untuk meningkatkan kualitas pengajaran yang dilakukan. Setelah pelatihan yang dilakukan, para guru diberikan tugas untuk membuat suatu materi belajar bagi siswa didik dengan menggunakan fitur menarik yang ada di dalam Ms Powerpoint.
The Effect of Academic Support, Computer Capability and Government Policy on Student Technopreneur Interest Dody Setyadi; Irin Mirrah Luthfia; Karnowahadi, Karnowahadi; Luqman Khakim
International Journal of Education, Vocational and Social Science Vol. 2 No. 04 (2023): November, International Journal of Education, vocational and Social Science (I
Publisher : Cita konsultindo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/ijevss.v2i04.550

Abstract

This research examines the influence of student interest in becoming a technopreneur. This study uses three variables namely academic support, computer capability, and government policy as the determining factor. This research is quantitative research with a data collection approach through a questionnaire with a sample size of 120 student respondents at Semarang State Polytechnic. By using multiple linear regression analysis tools with the resulting regression equation Y = 0.080 + 0.597 X1 + 0.450 X2 + 0.190 X3. With the t-test results show that partially academic support and computer capability affect student technopreneur interest. However, the government policy variable has no partial effect on student technopreneur interest. The results of the F test obtained Sig value = 0.000 which shows simultaneously the variables of academic support, computer capability, and government policy have a significant effect on student technopreneur interest.
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN ADMINISTRASI TK AISIYAH BUSTANUL ATFAL 59 METESEH TEMBALANG SEMARANG Hasyim, Fatchun; Barokah, Siti Nur; Karnowahadi, Karnowahadi; Setyadi, Dody; Utaminingtyas, Ririn Budi
Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS) Vol. 1 No. 1 (2020): Vol. 1 No. 1 Oktober 2020
Publisher : Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (50.482 KB) | DOI: 10.32497/sitechmas.v1i1.2235

Abstract

Pengelolaan data dan dokumen pada lembaga pendidikan khususnya terkait dengan kegiatan akreditasi dan data siswa kini harus dikelola secara elektronik. TK ABA 59 saat ini masih mengelola seluruh data proses belajar mengajar dan data siswa secara manual. Pengajar ataupun tenaga kependidikan masih belum memahami pentingnya mengelola semua itu secara elektronik. Tujuan dari program pengabdian ini adalah membuka pemikiran dan membekali skill pengelolaan dokemen dan data secara elektronik. Dengan dilaksakannya pengelolaan data dan dokumen secara elektronik diharapkan mampu meningkartkan kinerja dan komunikasi antara Pengelola dengan stakeholder.   Lebih lanjut diharapkan agar kepercayan masyarakat terhadap TK ABA 59 juga akan meningkat. Metode pelaksanaan program ini meliputi training dan pendampingan. Dengan training dan pendampingaan pengelolaan data dan dokumen secara elektronik diharapkan mampu memberikan soulsi yang sesui bagi permasalahan di TK ABA 59.Kata Kunci: data siswa, akreditasi, dokumen elektronik.
Pelatihan Kewirausahaan Kreatif Guna Membangun Jiwa Young Entrepreneur Melalui Program Osis SMK Nurul Islami Semarang: Pengabdian Eva Purnamasari; Karnowahadi, Karnowahadi; Wiedayanti, Destine Fajar; Noor Suroija; Achmad Zaenuddin; Bagus Yunianto Wibowo; Vika Diyah Ardiyanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3320

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Pratama (PMP) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan siswa SMK Nurul Islami Semarang, khususnya anggota OSIS, melalui pelatihan kewirausahaan kreatif. Permasalahan utama mitra adalah rendahnya pemahaman terhadap dunia usaha dan kurangnya motivasi untuk berwirausaha. Pelatihan dilaksanakan dengan pendekatan aplikatif yang mencakup pemaparan teori, studi kasus, sesi brainstorming, dan praktik penyusunan Business Model Canvas. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada motivasi dan kreativitas siswa, dengan 92% peserta menyatakan pelatihan sangat bermanfaat. Program ini juga menghasilkan modul pelatihan serta rencana keberlanjutan melalui pembentukan tim wirausaha OSIS sebagai penggerak kegiatan ekonomi kreatif sekolah. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil menumbuhkan semangat young entrepreneur di kalangan siswa dan memperkuat peran sekolah dalam membangun ekosistem kewirausahaan berbasis pendidikan.
Co-Authors Achmad Zaenuddin Bagus Yunianto Wibowo Bagus Yunianto Wibowo, Bagus Yunianto Budi Prasetya Dody Setyadi Eva Purnamasari Hasyim, Fatchun Irin Mirrah Luthfia Luqman Khakim Noor Suroija Purnamasari, Eva Setyadi, Dody Siti Nur Barokah, Siti Nur Subandi Subandi Suroija, Noor Utaminingtyas, Ririn Budi Vika Diyah Ardiyanti Wiedayanti, Destine Fajar Zaenuddin, Achmad