Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.703
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Lateralisasi Journal of Dehasen Educational Review Indo-MathEdu Intellectuals Journal NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Nanggroe: Journal of Scholarly Service Jurnal Al-Maun
Atmaja, Loliek Kania
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Nanggroe: Journal of Scholarly Service

 1 
Revitalisasi Cerita Rakyat Kota Bengkulu Danau Dendam Tak Sudah Melalui Media Komik Sari, Diana Yustita; Tarenza, Fariz Ardhi; Rianti, Mutiara Putri Nurdah; Atmaja, Loliek Kania
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 9 (2023): Desember
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10457576

Abstract

This community service project aims to document existing folktales, with the legend of "Danau Dendam Tak Sudah" originating from Bengkulu, specifically in Dusun Besar Village, Singaran Pati District, Bengkulu City, Bengkulu Province. The current state of Bengkulu's local culture and folktales is disheartening, as Bengkulu folktales have minimal exposure to the public. The books containing Bengkulu folktales found in reading rooms are scarce, short-lived, and lack appeal. Therefore, to cultivate reading interest and simultaneously introduce and preserve the local wisdom of the "Danau Dendam Tak Sudah" story towards digital literacy, this community service program is presented in the form of comics. The methodology employed in implementing this service utilizes a field method. This approach is utilized to draw cultural conclusions from three sources: what people say, how people act, and the various artifacts people use. Comic media presents a more engaging narrative with illustrations and representations that make it easier for readers to comprehend a story.
Menulis Puisi Bagi Siswa Kelas VI di SD Negeri 99 Bengkulu Selatan Desa Padang Lebar Kecamatan Pino Atmaja, Loliek Kania; Manjato, Ajat; Zakaria, Jelita; Mahdijaya, Mahdijaya; Paulina, Yanti; Rustina, Eli; Sakroni, Sakroni
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 10 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10537240

Abstract

Keterampilan menulis merupakan salah satu aspek keterampilan berbahasa yang sangat dibutuhkan, terutama dalam mengungkapkan ide, pikiran, dan perasaan melalui karangan, baik fiksi maupun nonfiksi. Bahkan, kehidupan manusia hampir tidak dapat dipisahkan dari kegiatan menulis. Oleh karena itu, keterampilan menulis harus diajarkan dengan baik kepada Siswa Kelas VI SD sebagai penulis pemula. Para murid di sekolah dasar sebagai penulis pemula harus dibina, dibekali, dan ditempa keterampilan menulisnya sehingga mereka mampu menuangkan ide, pikiran, perasaan, dan gagasan dalam berbagai jenis. Pembinaan keterampilan menulis sejak dini dapat dilakukan mulai dari tingkat sekolah dasar. Tentu saja, model pembinaan keterampilan menulis di sekolah dasar disesuaikan dengan tingkat perkembangan usia, psikologi, dan kategori/tingkat kemampuan menulis. Umumnya, murid di sekolah dasar sebagai penulis pemula mengandalkan kemampuan berpikir yang sederhana sehingga dalam menulis memerlukan teknik khusus
Co-Authors Anggraeni, Lukita Angreani, Lukita Apriani, Putri Suci Ariyanti, Tri Dina Elyusra, Elyusra Gunawan, Hafiz Jelita Zakaria Kusumaningsi, Dewi Lerinda, Lerinda - Lisdayanti, Septina - Mahdijaya, Mahdijaya - Man Hakim Mandala, Risko Manjato, Ajat Mardan Mardan Mardan, Mardan - Miranda, Tania Mochammad Imron Awalludin Nola Febrianti Novitasari Novitasari nursalina, dinda Paulina, Yanti Pramudia, Pita - Resera, Intan Rianti, Mutiara Putri Nurdah Rustina, Eli Rustinar, Eli Sakroni Sari, Diana Yustita Septiani, Anggri Septina Lisdayanti Septina Lisdyanti Sugandi, Lidia Suliasih Suliasih Syanurdin Syanurdin Tarenza, Fariz Ardhi Yolanda, Feza Herli Yuniati, Ira Yuniati, Ira -