Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Pelatihan Manajemen Masjid Berbasis Aplikasi Digital untuk Memperkuat Peran Holistik dan Berkelanjutan Muhammad, Helmi; Taufiq, Ahmad; Sutomo, Sutomo; Sari, Niki Puspita; Syadad, Husnul Hakim; Wahyudi, Eko Yusuf; Achadah, Alif
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 16, No 4 (2025): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v16i4.24870

Abstract

Pertumbuhan masjid yang sangat besar di Indonesia namun tidak diikuti dengan pengelolaan yang baik telah menjadi masalah mendasar dalam hal fungsi masjid. Secara umum pemaknaan fungsi masjid hanya seputar tempat ibadah, namun mengabaikan fungsi peradaban Islam yang holistik. Maka diperlukan upaya untuk mendorong optimalisasi fungsi masjid secara berkelanjutan dan komprehensif. Kegiatan pengabdian ini mengarah pada orientasi tersebut melalui pelatihan manajemen masjid dan pendampingan aplikasi digital MosQ. Para peserta program ini adalah pengurus takmir masjid lima kecamatan di Kota Malang yaitu kecamatan Lowokwaru, Blimbing, Kedungkandang, Sukun dan Klojen yang dijadikan pilot project. Mereka dilatih tentang manajemen masjid dan didampingi dalam penggunaan aplikasi digital MosQ sebagai implementasi materi manajemen masjid. Kemudian mereka diberi amanat untuk memberikan pendampingan serupa kepada pengurus masjid lainnya di masing-masing kecamatan. Hasil program pelatihan manajemen masjid ini menambah wawasan dan membuka cara pandang pengurus takmir masjid yang lebih terbuka. Pemanfaatan aplikasi digital MosQ memberikan kemudahan dalam tata kelola administrasi dan manajemen masjid yang lebih transparan dan dapat dipertanggung jawabkan secara umum dan berkelanjutan.
Implementasi Pelatihan Manajemen Risiko Berbasis ISO 31000 untuk Meningkatkan Kesadaran Keselamatan dan Ketahanan Pabrik Gula Muhammad, Helmi; Syadad, Husnul Hakim; Sari, Niki Puspita; Anas, M. Yusuf Azwar; Muslihasari, Adzimatnur; Inayati, Isna Nurul
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 6 No 1 (2026): I-Com: Indonesian Community Journal (Maret 2026)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70609/i-com.v6i1.9313

Abstract

Peran strategis industri gula dalam mendukung ketahanan pangan nasional namun tidak diimbangi dengan pemahaman terhadap risiko telah menjadi masalah serius dalam tata kelola. Karena itu, diperlukan upaya strategis untuk memberikan pemahaman secara komprehensif melalui pelatihan manajemen risiko bagi karyawan. Kegiatan pengabdian ini berorientasi pada tujuan strategis tersebut dengan memberikan pemahaman teoretis dan praktis dalam mengenali, menilai, dan mengendalikan risiko. Kegiatan ini dirancang menggunakan pendekatan capacity building berbasis standar ISO 31000 dengan menekankan pentingnya proses terstruktur dalam mengidentifikasi, menganalisis, mengevaluasi, serta mengendalikan risiko. Evaluasi capaian kegiatan dilakukan pengukuran pre-test dan post-test terhadap peserta pelatihan. Untuk mengidentifikasi perubahan tingkat pemahaman dan kesadaran risiko dilakukan pula uji statistik. Hasil program pengabdian memberikan manfaat positif dan menjadi pendekatan efektif dalam memperkuat kapasitas karyawan terhadap kesiapsiagaan risiko. Selain itu ada perbedaan signifikan terhadap pemahaman risiko sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan. Program ini berkontribusi praktis dalam implementasi penguatan kapasitas karyawan dan berkontribusi konseptual dalam pengembangan evaluatif dalam studi pengabdian masyarakat.
The gig economy paradox: Student beliefs about side hustle as opportunity and barrier to entrepreneurship Resmiatini, Erna; Sari, Niki Puspita
Journal of Management and Digital Business Vol. 6 No. 1 (2026): Journal of Management and Digital Business
Publisher : Nur Science Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53088/jmdb.v6i1.2682

Abstract

This study examined how student beliefs constructed side hustle as simultaneous opportunity and barrier to entrepreneurship. A sequential mixed-methods design was employed, involving thematic analysis of 30 students through interviews and focus group discussions, followed by regression analysis testing grade point average, working hours, and business type as stress predictors among 100 Indonesian student entrepreneurs using Depression Anxiety Stress Scales-21. Conventional structural predictors explained only a limited proportion of variance, with the regression model accounting for 5.6% of the total variance. Grade point average, working hours, and business type yielded null effects on psychological distress. Qualitative findings revealed psychosocial dominance: passion-driven motivation decoupled hours from distress, romantic partners functioned as primary buffer over peer networks, and "entrepreneur mindset" enabled resilience through stigma rejection. Academic performance remained high with mean grade point average of 3.62. The findings demonstrated that psychological resources overrode tangible depletion in collectivist contexts, requiring universities to reframe side hustle as experiential learning asset through credit recognition and resilience programs to cultivate entrepreneurial pipeline.