Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.266
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIKI JURNAL WACANA KESEHATAN Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Manuju : Malahayati Nursing Journal Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal JKPBL (Jurnal Kesehatan Panca Bhakti Lampung) Jurnal Pengabdian Dharma Wacana MAHESA : Malahayati Health Student Journal Jurnal EduHealth Seandanan: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Berita Kedokteran Masyarakat Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Jurnal Keperawatan Jurnal Mitrawarga Jurnal Pengabdian Masyarakat Jajama (JPMJ)
Dewi, Tri Kesuma
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Dharma Wacana
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JIKI

 1 
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP TINGKAT KREATIVITAS MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS SAHID SURAKARTA ., Widiyono; Dewi, Tri Kesuma
JURNAL ILMU KEPERAWATAN INDONESIA (JIKI) Vol 12 No 1 (2019): Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 12 No 1 April 2019
Publisher : JURNAL ILMU KEPERAWATAN INDONESIA (JIKI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (37.937 KB)

Abstract

Pengajar perlu memiliki ketrampilaan dalam memilih strategi pembelajaran yang tepat ketika menyampaikan suatu materi kepada siswa agar lebih menarik, tidak mengalami kebosanan dan dapat menerima materi dengan mudah, yang tentu akan menunjang hasil prestasi belajarnya. Strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir siswa, daya ingat, tingkat pemahaman siswa dan kreativitas diantaranya ialah mind map. Mengetahui pengaruh Strategi Pembelajaran mind mapping terhadap Tingkat Kreativitas Mahasiswa Program Studi Ilmu keperawatan Universitas Sahid Surakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasy eksperimental dengan menggunakan rancangan pra-pasca test dalam satu kelompok atau One Group pretestposttest Design without Control. Kelompok subyek diukur tingkat kreativitasnya sebelum dilakukan intervensi mind mapping, kemudian diukur lagi setelah diberikan intervensi mind mapping. Subyek dalam penelitian ini berjumlah 41 mahasiswa PSIK Universitas Sahid Surakarta. Analisa data dengan uji t-test. Berdasarkan analisis paired sample t-test diketahui terdapat perbedaan yang signifikan hasil rerata kreativitas mahasiswa keperawatan sebelum dan sesudah intervensi dengan nilai selisih 4,122, dimana kreativitas mahasiswa keperawatan setelah intervensi lebih besar dibandingkan dengan nilai kreativitas mahasiswa sebelum intervensi. Didapatkan pvalue 0,00 < 0,05. Terdapat perbedaan yang signifikan kreativitas responden sebelum dan sesudah dilakukannya intervensi. Sehingga hipotesis diterima yaitu dapat disimpulkan ada pengaruh pengaruh mind mapping terhadap kreativitas mahasiswa keperawatan Universitas Sahid Surakarta.
Pengaruh Strategi Pembelajaran Mind Mapping terhadap Tingkat Kreativitas Mahasiswa Program Studi Ilmu keperawatan Universitas Sahid Surakarta Widiyono .; Tri Kesuma Dewi
Jurnal Ilmu Keperawatan Indonesia (JIKI) Vol 12 No 1 (2019): Jurnal Ilmu Keperawatan Vol 12 No 1 April 2019
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengajar perlu memiliki ketrampilaan dalam memilih strategi pembelajaran yang tepat ketika menyampaikan suatu materi kepada siswa agar lebih menarik, tidak mengalami kebosanan dan dapat menerima materi dengan mudah, yang tentu akan menunjang hasil prestasi belajarnya. Strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir siswa, daya ingat, tingkat pemahaman siswa dan kreativitas diantaranya ialah mind map. Mengetahui pengaruh Strategi Pembelajaran mind mapping terhadap Tingkat Kreativitas Mahasiswa Program Studi Ilmu keperawatan Universitas Sahid Surakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasy eksperimental dengan menggunakan rancangan pra-pasca test dalam satu kelompok atau One Group pretestposttest Design without Control. Kelompok subyek diukur tingkat kreativitasnya sebelum dilakukan intervensi mind mapping, kemudian diukur lagi setelah diberikan intervensi mind mapping. Subyek dalam penelitian ini berjumlah 41 mahasiswa PSIK Universitas Sahid Surakarta. Analisa data dengan uji t-test. Berdasarkan analisis paired sample t-test diketahui terdapat perbedaan yang signifikan hasil rerata kreativitas mahasiswa keperawatan sebelum dan sesudah intervensi dengan nilai selisih 4,122, dimana kreativitas mahasiswa keperawatan setelah intervensi lebih besar dibandingkan dengan nilai kreativitas mahasiswa sebelum intervensi. Didapatkan pvalue 0,00 < 0,05. Terdapat perbedaan yang signifikan kreativitas responden sebelum dan sesudah dilakukannya intervensi. Sehingga hipotesis diterima yaitu dapat disimpulkan ada pengaruh pengaruh mind mapping terhadap kreativitas mahasiswa keperawatan Universitas Sahid Surakarta.
Co-Authors ., Widiyono Anik Inayati Anik Inayati Anik Suwarni Asri Tri Pakarti Asri Tri Pakarti Asri Tri Pakarti Atika Sari HS1, Senja Ayubbana, Sapti Berlinda Puspa Sari Cecep Juhana Dewi, Nia Risa Elsi Dwi Hapsari Fitri Annisa Fitri, Nury Lutfiyatil Fitri, Nury Luthfiyatil Immawati Immawati Immawati, Immawati Immawati, Immawati Inayati, Anik Indhit Tri Utami Indhit Tri Utami Indhit Tri Utami Janu Purwono Janu Purwono livana ph Livana PH Ludiana, Ludiana Ludiana, Ludiana Luthfiatil Fitri, Nury Nia Risa Dewi Nuri Lutfiatil Fitri Nury Luthfiatil Fitri Nury Luthfiyatil Fitri Purwanta Purwanta Sapti Ayubbana Sapti Ayubbana Senja Atika Sari Senja Atika Sari Senja Atika Sari HS Shinta Arini Ayu Sri Nurhayati Sri Nurhayati Supardi Supardi Supardi Supardi Uswatun Hasanah Uswatun Hasanah USWATUN HASANAH Uswatun Hasanah Utami, Indhit Tri Widiyono . Widiyono . Winarti Winarti