Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.789
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Oeconomicus Journal of Economics J-PEN Borneo : Jurnal Ilmu Pertanian Jurnal Pengabdian Kesehatan Jurnal Sains Agribisnis EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Journal of Communication Management and Organization (JRSIKOM) Jurnal Riset Sistem Informasi dan Aplikasi Komputer PM360 Derajat
alfin, alfin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PENYULUHAN KESEHATAN BANTUAN HIDUP DASAR (BHD)PADA WARGA KELURAHAN PEBATUAN RW 6 Putri, Tengku; Fadli, Rohmi; Amin, Suci; Dwi Satriyanto, Muhammad; Gustika, Nur Hasna; Alfin, Alfin
Jurnal Pengabdian Masyarakat 360 Derajat Vol 2 No 2 (2025): Pengabdian Masyarakat 360 Derajat
Publisher : Institut Kesehatan dan Teknologi Al Insyirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35328/q4ggz116

Abstract

Henti jantung di luar rumah sakit merupakan penyebab kematian mendadak yang signifikan secara global dan memerlukan intervensi cepat pada menit-menit pertama untuk meningkatkan peluang bertahan hidup. Oleh karena itu, keterampilan dasar dalam memberikan pertolongan pertama seperti Bantuan Hidup Dasar (BHD) sangat penting dimiliki oleh masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan Warga RW6 Kelurahan Pebatuan tentang BHD. Metode kegiatan dilakukan dalam  tahap persiapan (observasi lokasi, penyusunan materi, dan persiapan alat), pelaksanaan (pretest, penyuluhan, demonstrasi, dan role play). Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai tindakan awal saat menghadapi kegawatdaruratan, dan diharapkan dapat menjadi program berkelanjutan untuk membekali masyarakat dalam menghadapi situasi darurat secara cepat dan tepat
Integrasi Ilmu dan Spiritualitas: Rekonstruksi Paradigma Pendidikan Imam Suprayogo di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Alfin, Alfin; Syaiful, Syaiful; Mukarramah, Maulidatul; Hamzah, Andi Abdul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.35895

Abstract

Dikotomi antara ilmu agama ('ulum al-din) dan ilmu umum ('ulum al-dunyawiyyah) telah lama menjadi krisis dalam pendidikan Islam di Indonesia. Pemisahan ini sering kali mengakibatkan perpecahan epistemologis, menghasilkan lulusan yang mungkin kuat secara spiritual namun lemah secara sains, atau kompeten secara profesional namun rapuh secara moral. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemikiran pendidikan Prof. Dr. H. Imam Suprayogo mengenai integrasi ilmu serta implementasi praktisnya dalam transformasi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi pustaka (library research), penelitian ini mengeksplorasi karya-karya Imam Suprayogo serta literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Imam Suprayogo menawarkan metafora "Pohon Ilmu" untuk menjembatani kesenjangan tersebut, dengan menegaskan bahwa seluruh ilmu bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa (Tauhid). Paradigma ini dioperasionalisasikan melalui sistem "Tarbiyah Ulul Albab", yang mengintegrasikan kekuatan dzikir (spiritualitas), pikir (intelektualitas), dan amal saleh (moralitas). Implementasinya mencakup sistem Ma'had (asrama) wajib untuk pembentukan karakter serta kurikulum yang menginfusi nilai-nilai Islam ke dalam mata kuliah umum. Model ini terbukti sangat relevan dengan tuntutan Era Society 5.0, menawarkan pendidikan yang berpusat pada manusia yang menyelaraskan kemajuan teknologi dengan kearifan spiritual.
Co-Authors Abdul Mahsyar Abdul Muhaimin, Abdul Achmad, Dinda Zivarulia Aimin, M. Aksal Mursalat Alamsyah, Muhamad Rizki Amelia, Khayrani Amin, Suci Andi Abdul Hamzah, Andi Abdul Andi Saputra Anggun Anggun, Anggun Anisyah, Anisyah Bobby Kurniawan Dwi Satriyanto, Muhammad Elvira Elvira Eriyani, Eni Fadhli, Rohmi FADLI, ROHMI Fathimah, Eva Aurelia Filihi, Nurfiza Gemilang, Raihan Gustika, Nur Hasna Halumi, Wa Ode Haryono, Iranita Ismail Ismail Jaelan Usman, Jaelan Jumariah, Jumariah Mawada, Mawada Mukarramah, Maulidatul N. Nurjanah Pamulatsih, Wening Putri, Shilvyani Putri, Tengku Qothrunnada, Haniyah Rany, Rany Rifaldi Rifaldi, Rifaldi Rizka Mardiya Sabrin, M. Satriyanto, Muhammad Dwi Sundari Retno Andani Sunyanti, Sunyanti Syaiful . Syaifulloh Syaifulloh, Syaifulloh Tengku Isni Yuli Lestari Putri wulandary, ayu Ziyan, Yan