Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.363
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pamenang (JIP) Gaster Jurnal Ekonomi Syariah Siyasyatuna: Jurnal Hukukm Tata Negara TarbiyahMU
Muksin, Asep
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : TarbiyahMU

 1 
Penguatan Karakter Ûlu Al-Alâb Berbasis Al-Qur’an dalam Pendidikan Menuju Indonesia Emas Pada Tahun 2045 Muksin, Asep
TarbiyahMU Vol. 2 No. 1 (2022): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mencoba untuk menguak bahwa karakter ûlu al-Albâb yang Allah isyaratkan dalam beberapa firmannya dalam al-Qur’an menggambarkan sebagai manusia unggul, insan kamil dan paripurna, generasi yang memiliki kecerdasan spiritual, kecerdasan intelektual, dan kecerdasan sosial dapat diimplementasikan dalam dunia pendidikan yang dengannya dapat menghantarkan Indonesia menuju Indonesia emas pada tahun 2045. Kesimpulan ini didasarkan kepada tela’ah dan temuan penulis pada beberapa ayat al-Qur’an yang mengisyaratkan tentang manusia yang unggul, dan salah satunya diungkapkan dengan kata ûlu al-Albâb yang dapat ditemukan sebanyak 16 kali dalam pengulangan pada 10 surat yang secara keseluruhan diawali dengan kata ûlu maupun ûli. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode alanisis kualitatif melalui penelitian kepustakaan dengan pendekatan deskriptif interpretatif.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Surat Al-Fatihah: Upaya Preventif Perilaku Brutal Remaja Geng Motor Muksin, Asep
TarbiyahMU Vol. 3 No. 1 (2023): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Surat Al-Fatihah dan menganalisis dampaknya terhadap perilaku brutal remaja geng motor. Fenomena kekerasan yang dilakukan oleh remaja dalam geng motor menjadi perhatian serius di masyarakat, sehingga diperlukan pendekatan yang efektif dalam mengatasi masalah ini. Surat Al-Fatihah, sebagai bagian dari Al-Qur'an, mengandung berbagai nilai moral dan etika yang dapat dijadikan dasar dalam pendidikan karakter. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian literatur dan pendekatan kualitatif, dengan analisis konten untuk mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan karakter dalam Surat Al-Fatihah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Surat Al-Fatihah mengandung nilai-nilai penting seperti keimanan, ketakwaan, kesabaran, keadilan, dan rasa syukur, yang semuanya berkontribusi pada pembentukan karakter yang baik.
Penggunaan lembar Mutaba’Ah Yaumiah dalam meningkatkan ibadah siswa kelas VIII di SMP Pasundan Banjar aqwaliah, yuni; Supriatna, Nana; Muksin, Asep; Widi Kasetyaningsih, Sufi
TarbiyahMU Vol. 4 No. 1 (2024): TarbiyahMu
Publisher : TarbiyahMU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengulas mengenai penggunaan lembar Mutaba’Ah Yaumiah dalam meningkatkan ibadah siswa kelas VIII di SMP Pasundan Banjar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui ibadah peserta didik kelas VIII sebelum penggunaan lembar mutaba’ah yaumiah di SMP Pasundan Banjar (2) mengetahui Penggunaan Lembar Mutaba’ah Yaumiah dalam Meningkatkan Ibadah Peserta Didik Kelas VIII di SMP Pasundan Banjar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian komprehensif (perbandingan). Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen penelitian berupa angket/kuesioner dan lembar mutaba’ah yaumiah. Untuk perhitungannya menggunakan Microsoft Exel. Adapun subjek dari penelitian ini sebanyak 40. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa lembar mutaba’ah yaumiah berpengaruh terhadap peningkatan ibadah peserta didik dengan adanya peningkatan nilai rata-rata keseluruhan ibadah sebesar 22,82 (23%). Hasil dari data pertama menunjukkan nilai rata-rata keseluruhan ibadah peserta didik sebelum menggunakan lembar mutaba’ah yaumiah sebesar 55,19 (55%) yang kemudian mengalami peningkatan setelah menggunakan lembar mutaba’ah yaumiah menjadi 78,01 (78%). Kata Kunci : Lembar Mutaba’ah Yaumiah, Peningkatan dan Ibadah
Co-Authors aqwaliah, yuni Ardiansah Abdillah, Rifan Brahmantia, Bayu Heri Budiawan Meilawati, Mila Miftahul Falah Nana Supriatna Rosidawati, Ida Saryomo Widi Kasetyaningsih, Sufi