Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal GeoEkonomi Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Journal of Contemporary Indonesian Islam (JCII)
Husniah, Husniah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Intensitas Bermain Game Online terhadap Motivasi Belajar Komunitas PUBG Mobile di Sulawesi Barat Husniah, Husniah; Dewi, Eva Meizara Puspita; Halima, Andi
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 6, No 1 (2025): J-P3K
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v6i1.657

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara intensitas bermain game online terhadap motivasi belajar pada mahasiswa Sulawesi Barat. Responden penelitian berjumlah sebanyak 106 mahasiswa Sulawesi Barat yang bermain game online. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan uji statistik parametrik product moment dari pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas bermain game online dan motivasi belajar mahasiswa di Komunitas PUBG MOBILE Sulawesi Barat memiliki hubungan yang positif siginifikan. Artinya semakin tinggi intensitas bermain game online maka semakin rendah motivasi belajar mahasiswa. Begitu juga sebaliknya semakin rendah intensitas bermain game online maka semakin tinggi motivasi belajar mahasiswa. Temuan penelitian ini, memperingatkan masyarakat atau orang tua bahwa bermain game online untuk jangka waktu yang lama akan berbahaya bagi kesehatan mereka, terutama dalam hal motivasi belajar mahasiswa.
SOSIALISASI PENDIDIKAN INKLUSI DI PAUD Brantasari, Mahkamah; Ardiana, Reni; Syafrina, Rizqy; Aslindah, Andi; Sulastri, Sulastri; Husniah, Husniah
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 5 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan inklusi merupakan pendekatan yang menjamin setiap anak, termasuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), mendapatkan hak yang sama untuk belajar dan berkembang bersama teman sebaya di lingkungan pendidikan yang ramah dan mendukung. Sosialisasi pendidikan inklusi di satuan PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) menjadi langkah penting dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran para guru, pengelola lembaga, mahasiswa calon pendidik, dan orang tua terhadap prinsip dan implementasi pendidikan inklusif. Kegiatan ini bertujuan untuk memperluas wawasan tentang konsep inklusi, prinsip pelaksanaannya di PAUD, serta peran semua pihak dalam menciptakan lingkungan belajar yang setara dan adaptif terhadap keberagaman. Melalui seminar interaktif, peserta diberikan pemahaman teoretis dan praktis untuk mendukung pelaksanaan pendidikan inklusif di lembaga masing-masing. Diharapkan hasil dari sosialisasi ini mampu menjadi stimulus dalam penguatan kapasitas pendidik dan pengelola PAUD dalam mewujudkan layanan pendidikan yang adil, ramah, dan berkualitas bagi semua anak.
EKSISTENSI EDUKATIF GURU DALAM MELAKUKAN PREVENTIF PERILAKU BULLYING DI DAYAH TERPADU JAMI’AH AZ ZANJABIL BIREUEN Husniah, Husniah; M. Daud, Al Husaini; Rahmah, Syarifah
Journal of Contemporary Indonesian Islam Vol. 2 No. 1 (2023): Journal of Contemporary Indonesian Islam
Publisher : Postgraduate Program UIN Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/jcii.v2i1.1732

Abstract

Tugas guru tidak terbatas pada memberikan informasi kepada murid namun tugas guru lebih komprehensif dari itu. Selain mengajar dan membekali murid dengan pengetahuan, guru juga harus menyiapkan mereka agar mandiri dan memberdayakan bakat murid di berbagai bidang, mendisiplinkan moral mereka, membimbing hasrat dan menanamkan kebajikan dalam jiwa mereka. Oleh karena itu, untuk menjawab permasalahan tersebut peneliti membuat rumusan masalah: Bagaimana Eksistensi edukasi guru dalam melakukan preventif perilaku bulling di Dayah Terpadu Jami’ah Az Zanjabil?. Adapun tujuan penelitian ini, yaitu: Untuk menjelaskan eksistensi edukatif guru dalam melakukan preventif perilaku bulling di Dayah Terpadu Jami’ah Az Zanjabil. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif, pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Eksistensi edukasi guru dalam melakukan preventif perilaku bullying di Dayah Terpadu Jami’ah Az Zanjabil adalah menanamkan pemahaman Agama, menerapkan sanksi bagi siswa yang melakukan bullying terhadap temannya. Kata Kunci: Eksistensi Edukasi Guru, Preventif Perilaku Bullying.
Mengungkap Dampak Trilogi Kepemimpinan, Motivasi Dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Dinas Kesehatan Kota Balikpapan Husniah, Husniah; Hadiyatno, Didik; Cahyaning Putri Cipto, Rahajeng
Jurnal GeoEkonomi Vol. 17 No. 1 (2026)
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/geoekonomi.v17i1.717

Abstract

This research was aimed to analyze the influence of leadership, motivation and compensation impact employee job satisfaction at the Balikpapan City health Office. This research was carried out within the Balikpapan City Health Office with the involvement of 80 respondents. The research method used was quantitative, whare data was gathered through questionnaires distributed to 80 ASN employees at the Balikpapan City Health Office. In this study, the sampling method employed was a total sample, meaning the entire ASN population was included as respondents. Data analysis was performed using multiple linear regression via the Partial Least Square (PLS) program. The findings revealed that leadership did not significantly influence job satisfaction on its own. However, the motivation variable showed a significant positive influence on job satisfaction, as well as the compensation variable which also had a significant positive effect on job satisfaction.
Co-Authors Andi Aslindah, Andi Brantasari, Mahkamah Cahyaning Putri Cipto, Rahajeng Didik Hadiyatno Eva Meizara Puspita Dewi, Eva Meizara Puspita Halima, Andi M. Daud, Al Husaini Reni Ardiana Sulastri Sulastri Syafrina, Rizqy Syarifah Rahmah