Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.062
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal Tika Sisfo: Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Agroekoteknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Dewantara Jurnal Malikussaleh Mengabdi
Yurni, Irma
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia

 1 
Iklim Sekolah dan Keterhubungan Sosial sebagai Faktor Pembentuk Identitas Kewarganegaraan dan Nasionalisme Siswa SMA Rahman, Arief; Yurni, Irma; Zulkifli, Zulkifli; Jayadiputra, Eka; Latifah, Ella Dewi; Rasyid, Laila Muhammad
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Vol 5 No 10 (2025): JPTI - Oktober 2025
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpti.1415

Abstract

Penurunan identitas kebangsaan di kalangan generasi muda menjadi tantangan strategis bagi pendidikan karakter di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh iklim sekolah dan keterhubungan sosial terhadap identitas kewarganegaraan dan nasionalisme siswa sekolah menengah atas. Penelitian menggunakan pendekatan metode campuran dengan strategi sequential explanatory. Data kuantitatif diperoleh melalui survei terhadap 210 siswa dari tujuh SMA di Aceh dan Jawa Barat, sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara untuk memperdalam hasil. Analisis regresi menunjukkan bahwa iklim sekolah dan keterhubungan sosial berpengaruh signifikan terhadap identitas kewarganegaraan dan nasionalisme, dengan kontribusi model menjelaskan sekitar 67% varians kedua konstruk. Temuan kualitatif mengonfirmasi peran iklim sekolah yang kondusif dan relasi sosial yang positif dalam membentuk rasa kebangsaan siswa. Penelitian ini berkontribusi pada penguatan pendidikan kewarganegaraan di Indonesia melalui penekanan pentingnya lingkungan belajar yang inklusif dan relasi sosial yang harmonis sebagai fondasi pembentukan karakter kebangsaan.
Co-Authors Achriadi Sukiman, T Sukma Arief Rahman Burhanuddin Burhanuddin Cut Agusniar Cut Ita Erliana EDI YUSUF, EDI Emi Maulani Fidyatun Nisa Fridayanti, Nelly Ghazali Syamni Jayadiputra, Eka Khaidir Laila M. Rasyid Latifah Latifah Latifah, Ella Dewi Mainisa Mainisa, Mainisa Mauliza, Rifkah Muhammad Hatta Muhammad Muhammad Mutammimul Ula Rasyid, Laila Muhammad Rosdiana Rosdiana Safrizal Safrizal Sahputra, Ilham Suryati Suryati syarifah asria nanda, syarifah asria Syukriah Syukriah, Syukriah Usnawiyah, Usnawiyah Veri Ilhadi Zulkifli Zulkifli