Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Pengabdian Masyarakat: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Materi Bilangan Bulat melalui Media Berkonteks Olahraga Effendi, Kiki Nia Sania; Marlina, Rina; Aulia, Dany; Aini, Indrie Noor; Fitri, Falentine Handiani
SINAR SANG SURYA Vol 9, No 2 (2025): Agustus 2025
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v9i2.4329

Abstract

Abstrak. Hasil belajar matematika masih rendah disebabkan kurangnya pemahaman peserta didik pada materi matematika yang dipelajari. Salah satu materi matematika yang penting dimiliki peserta didik adalah bilangan bulat karena materi ini digunakan pada hampir seluruh materi matematika dan matapelajaran lainnya seperti Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Salah satu pendukung proses pembelajaran agar mencapai tujuannya yaitu penggunaan media pembelajaran karena guru matematika dalam proses pembelajarannya memerlukan adanya media pembelajaran yang dapat memudahkan peserta didik mempelajari materi untuk mencapai tujuan pembelajaran. Media yang digunakan dalam kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini yaitu media cetak berupa lembar kerja peserta didik Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dan media audio-visual. Kolaborasi media pembelajaran ini akan menjadikan kegiatan pembelajaran lebih hidup dan akan meningkatkan fokus peserta didik pada setiap tahap proses pembelajaran berlangsung. Tujuan dari pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah meningkatnya hasil belajar matematika peserta didik khususnya pada materi operasi dasar matematika sehingga peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan matematika yang menggunakan operasi dasar matematika. Hasil kegiatan menunjukkan adanya ketertarikan peserta didik dan hasil belajar yang meningkat dilihat dari nilai tes sebelum dan sesudah pelaksanaan kegiatan PkM.
Exploring of Ethnomathematics in the Local Culture of North Karawang Coastal Fishermen for Elementary School Mathematics Pitaloka, Diah; Aini, Indrie Noor
Edumatika Vol 8 No 2 (2025): November 2025, Edumatika : Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32939/ejrpm.v8i2.6060

Abstract

This research aims to explore the activities of fishermen on the coast of Sungai Buntu Beach, Karawang, that contain mathematical concepts, and to map them into the learning outcomes of phases A–C at the primary school level. A qualitative approach with an ethnographic design was used, through observation, interviews, and documentation. The data were then analysed with data reduction, presentation, and conclusion drawing, and their validity was tested through triangulation. The results show that fish trading activities contain number concepts; calculating the catch in a basket reflects algebra through variables and simple equations; the salting and weighing of fish emphasise measurement, proportionality, and capacity; the shapes of boats, nets, baskets, drying racks, and fish crates demonstrate the application of geometric concepts in 2D and 3D shapes; and seasonal catch patterns, trading transactions, and the salting of dried fish provide a context for data analysis and probability. These findings affirm that the cultural practices of fishermen in the North Karawang coastal area, particularly those in Sungai Buntu Beach can be used as an authentic source for contextual, relevant, and meaningful mathematics learning, and are also applicable to other coastal regions with similar cultural characteristics such as the North Coast of West Java, supporting the development of local culture-based teaching materials to enhance students' motivation, understanding, and learning outcomes.