Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

HUBUNGAN RENTANG LENGAN, POWER TUNGKAI, DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA PRESTASI MENDAYUNG ROWING SINGLE SCULE 2000 METER supriyatni, deswita
Jurnal Kepelatihan Olahraga Vol 7, No 1 (2015)
Publisher : Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jko-upi.v7i1.16290

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara aspek biometrik dankondisi fisik, dan aspek psikologi/mental dengan prestasi olahraga dayung. Aspekbiometrik di sini adalah rentang lengan, kemudian aspek fisik adalah power tungkai,dan aspek psikologis adalah motivasi berprestasi. Selain itu, penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui hubungan rentang lengan, power tungkai, dan motivasi berprestasisecara bersama-sama terhadap prestasi mendayung rowing single scull 2000 meter.Penelitian ini dilaksanakan di arena Kejuaraan Nasional 2014 Situ Cipule Karawang,Provinsi Jawa Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptifdengan rancangan korelasional pada jumlah sampel sebanyak 18 orang. Berdasarkanhasil penelitian maka kesimpulan dalam penelitian ini adalah : Terdapat hubunganyang signifikan antara rentang lengan dengan prestasi mendayung rowing single scule2000 meter. Terdapat hubungan yang signifikan antara power tungkai dengan prestasimendayung rowing single scule 2000 meter. Terdapat hubungan yang signifikan antaramotivasi berpretasi dengan prestasi mendayung rowing single scule 2000 meter.Berdasarkan hasil uji korelasional tunggal dan multi korelasi dapat ditarik kesimpulanbahwa rentang lengan dan motivasi berprestasi secara bersama-sama memilikihubungan yang signifikan terhadap prestasi mendayung rowing single scull 2000meter. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai uji rata-rata yang berada pada tarafsignifikan.
KORELASI RENTANG LENGAN, POWER TUNGKAI, DAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA PRESTASI MENDAYUNG ROWING SINGLE SCULE 2000 METER supriyatni, deswita
Jurnal Kepelatihan Olahraga Vol 10, No 1 (2017)
Publisher : Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jko-upi.v10i1.16280

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui hubungan rentang lengan, power tungkai, dan motivasi berprestasi secara bersama-sama terhadap prestasi dayung 2000 meter nomor single scull. Penelitian ini dilaksanakan di mes dayung Cipule Karawang Provinsi Jawa Barat, kejurnas dayung 2014. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan rancangan korelasional pada jumlah sampel sebanyak 18 orang. Hasil penelitian memberikan kesimpulan bahwa, terdapat hubungan yang signifikan antara rentang lengan dengan prestasi dayung 2000 meter nomor single scull, power tungkai dengan prestasi dayung 2000 meter nomor single scull, motivasi berprestasi dengan prestasi dayung 2000 meter nomor single scull. Dan berdasarkan hasil uji korelasional tunggal dan multi korelasi, menyebutkan bahwa rentang lengan, power tungkai, dan motivasi berprestasi secara bersama-sama memiliki hubungan terhadap prestasi dayung 2000 meter nomor single scull.
Hubungan tingkat kecemasan terhadap performance atlet dayung Traditional Boat Race (TBR) Deswita Supriyatni; Rony M Rizal; Ridhwan M Rasyad
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 2 No. 1 (2020): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v2i1.32

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan tingkat kecemasan terhadap performance atlet dayung Tradisional Boat Race (TBR) Club Dayung Three Generation. penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Dengan sample sebanyak 16 orang atlet dayung Tradisional Boat Race (TBR) Club Dayung Three Generation. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kecemasan dan kuesioner peak performance. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana dengan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hubungan antara kecemasan terhadap performance (koefisien regresi sebesar -0,688 dan nilai signifikasi sebesar 0,003). Hal ini berarti bahwa semakin tinggi tingkat kecemasan maka semakin rendah tingkat performance pada atlet. Kontribusi yang diberikan kecemasan terhadap performance sebesar 47.4% sedangkan 52.6% dipengaruhi oleh faktor lain.
Hubungan Kesiapan Mental dan Kepercayaan Diri dengan Kinerja Wasit Futsal Deswita Supriyatni
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 3 No. 2 (2021): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v3i2.133

Abstract

Dalam penelitian ini penulis mempunyai tujuan, yaitu: ingin mengetahui hubungan antara kesiapan mental dan kepercayaan diri dengan kinerja wasit futsal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan korelasional dengan instrument penelitian menggunakan angket. Angket yang digunakan adalah angket tertutup. Dalam angket tersebut diberikan alternatif jawaban pada sampel, penulis menggunakan skala likert atau dikenal dengan skala sikap. Temuan dari penelitian ini bisa dijadikan landasan teoritis sebagai penelitian pendahuluan. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh wasit yang aktif memimpin pertandingan futsal di Kabupaten Bandung Barat sebanyak 9 wasit. Sedangkan yang dijadikan sampel adalah wasit futsal yang aktif memimpin di Kabupaten Bandung Barat sebanyak 9 wasit. Penentuan sampel menggunakan teknik total sampling. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data mengenai hubungan kesiapan mental dan kepercayaan diri dengan kinerja wasit futsal dapat di Tarik kesimpulan sebagai berikut: terdapat hubungan antara kesiapan mental dan kepercayaan diri dengan kinerja wasit futsal. Besarnya kontribusi kesiapan mental dan kepercayaan diri dengan kinerja wasit futsal sebesar 66.8%.
Survey Motivasi Komunitas Bersepeda DESWITA SUPRIYATNI; Ardhid Nuryasin
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 4 No. 1 (2022): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v4i1.140

Abstract

Motivasi adalah sumber energi untuk melakukan sebuah aktivitas dengan memiliki tujuan yang akan dicapai. Dengan adanya motivasi seseorang akan melakukan kegiatan dengan baik, semangat dan teliti. Permasalahan yang ada disini adalah bagaimana motivasi bersepeda pada komunitas warung lemon, apakah dipengaruhi oleh faktor intrinsik atau faktor ekstrinsiknya. Tujuannya ialah untuk mengetahui seberapa besar motivasi yang dipengaruhi dari faktor intrinsik dan ekstrinsik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan populasi komunitas warung lemon teh nur, sample yang digunakan yaitu 25 orang, dan memakai teknik sampling simple random. Adapun pengambilan data menggunakan angket secara langsung dengan metode skala likert. Hasil dari penelitian ini berada dalam 3 kategori yaitu skor rata-rata motivasi bersepeda pada komunitas warung lemon teh nur sebesar 2 responden dengan persentase 8% ‘rendah’, 22 responden dengan persentase 88% ‘sedang’, serta 1 responden dengan persentase 4% ‘tinggi’, dan untuk faktor ekstrinsik dengan indikator teman memperoleh persentase paling tinggi dengan nilai 84%. Kesimpulannya dari penelitian ini bahwa faktor yang mempengaruhi motivasi ialah faktor ekstrensik dengan indikator teman (84%) dan kesenangan (73,40%) yang paling tinggi dan untuk kategori motivasi bersepeda berada dikategori ‘sedang’.
PENGARUH PEMBERIAN PENGHARGAAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMK NEGERI 1 CIMAHI Deswita Supriyatni
Jurnal Edukasi Sebelas April Vol 3 No 1 (2019): Jurnal Edukasi STKIP Sebelas April
Publisher : STKIP Sebelas April Sumedang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine how much influence the awarding of students' learning motivation in physical education learning. This research is using experimental method. The population in this study were 28th grade XII students of SMK Negeri 1 Cimahi, the sample taken was grade XII TP-A students consisting of 32 students. This research was conducted for 3 days to distribute the questionnaire. Based on the results of data processing and data analysis of the results of the study discussion of the research results collected, the following conclusions can be drawn: Finding the Average Pre-test questionnaire results are 55.63 and the default deviation is 6.65 while the results of the Post-test questionnaire is 63.7 and the default deviation is 7.49. The results of filling in the Pre-test questionnaire awarding motivation to learn were 30% in the category of "very less" 22% in the category of "very less" 4% in the category of "less" 4% in the category of "medium" 19% "good" 4 % with the category "very good. While the results of filling out the Post-test questionnaire awarding motivation to learning amounted to 33% with the category of "very less" 19% with the category of "very less" 15% with the category of "less" 19% with the category of "moderate" 15% with the category " good "0% with the category" very good ". Judging from the categories of good and less, it can be concluded that there is an effect of giving awards to student motivation in learning physical education
Efektivitas Pembelajaran Penjas Ditengah Pandemic Covid-19 Deswita Supriyatni; Sony Hasmarita
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v3i2.67

Abstract

This study aims to reveal field data by explaining what was revealed in the field, analyzing and concluding research results. This research uses descriptive research with the process of collecting and compiling data, as well as analyzing and interpreting the data. The population in this study were students in class 5 A with a total of 28 people and 5B 2 at SD Negeri 260 Griya Bumi Antapani Bandung City with a total of 53 students. In this study the sampling technique that the author used was purposive sampling, the sample used was 260 Griya Bumi Antapani Public Elementary School, Bandung City. After collecting the questionnaires, it can be seen that the Effectiveness of Physical Education Learning in the Midst of the Covid-19 Pandemic as many as 50% of students felt a change in effectiveness in Physical
Sosialisasi Pemanasan Sepak Bola Berbentuk Game Di SSB Dragon Bandung Barat Sony Hasmarita; Ricky Ferrari; Muchamad Ishak; Bangbang Syamsudar; Papat Yunisal; Deswita Supriyatni; Veny Juniarni Hardi; Yudi Hidayat; Dedi Kurnia; Rama Adha Septiana
aksararaga Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v4i2.49

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu para pelatih dan pemain sepak bola di Sekolah sepakbola ( SSB ) Dragon Bandung Barat dalam pemahaman mengenai pola pola pemansan sepak bola berbentuk game yang di perlukan dalam suatu pertandingan. Permasalahan utama yang dihadapi para pelatih dan pemain sepak bola di SSB Dragon Bandung Barat adalah kurangnya pemahaman mengenai pemansan sepak bola berbentuk game. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi, maka dilakukan sosisalisasi pemansan sepak bola berbentuk game yang bertujuan untuk mengetahui pola pola pemansan dalam menghadapi suatu pertandingan di SSB Dragon Bandung Barat. Peserta dalam kegiatan pelatihan ini adalah 30 anak laki-laki berusia antara 7 tahun sampai 12 tahun. Tahapan dalam kegiatan ini adalah diskusi dengan pelatih SSB Dragon Bandung Barat, pengurus SSB Dragon Bandung Barat dan anak didik SSB kota cimahi, pelatihan pola pemansan sepak bola berbentuk game, praktek dan pendampingan, evaluasi. Metode yang digunakan adalah collaborative learning, teaching game tournament, ceramah, demontrasi dan drill. Berdasarkan hasil pelatihan dan evalusi dapat disimpulkan bahwa pelatihan pola pemansan sepak bola berbentuk game sangat efektif sebagai pengetahuan pelatih dan siswa SSB Dragon Bandung Barat mengenai pola pemansan sepak bola berbentuk game dilihat dari hasil nilai rata rata nilai presentase setiap indikator post-test dan pre-tast kerja sama mengelami peningkatan 30 % ,pengetahuan tentang game mengelami peningkatan 54 %, keterampilan dribbling mengelami peningkatan 20%. Berdasarkan hasil pelatihan dan evaluasi dapat disimpulkan bahwa pelatihan pola pola pemansan sepak bola berbentuk game sangat efektif
Impact of Physical Education Facilities on Student Interest Learning at Islamic Boarding School Supriyatni, Deswita; Sulistiadinata, Heru; Trisnasari, Winda
Journal of Physical and Outdoor Education Vol. 5 No. 2 (2023): Journal of Physical and Outdoor Education
Publisher : STKIP Paasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jpoe.v5i2.231

Abstract

The aim of this research is to describe, describe and describe the impact of physical education facilities and infrastructure on Islamic boarding school students' interest in learning. This research method uses a qualitative descriptive method with a survey approach. This research was conducted at the Tahfidz Quran Al Azhaar Ummu Suwanah Islamic Boarding School. The population in this study was class IX students of the Tahfidz Quran Al Azhaar Ummu Suwanah Islamic Boarding School. 40 The sampling technique used was purposive sampling technique. The sample in this study was 15 students and 1 PJOK teacher. The instruments used in this research were observation, interviews, closed questionnaires and documentation. Based on the results of the analysis of physical education facilities and infrastructure on Islamic boarding school students' interest in learning, it can be concluded that these facilities and infrastructure are very influential in Islamic boarding school students' interest in learning. Judging from the factors that influence their interest in learning, they tend to be external factors, namely inadequate facilities and infrastructure, the target of memorizing the Al-Quran that they have to achieve in Islamic boarding schools and busy boarding school activities which make it difficult for them to focus on studying. It is hoped that cooperation between Islamic boarding school parties and physical education teachers will try to provide the infrastructure needed for physical education learning.
Sosialisasi Olahraga Panahan Untuk Guru PJOK Sekolah Dasar Se-Kecamatan Saguling Bandung Barat: Sosialisasi Olahraga Panahan Untuk Guru PJOK Sekolah Dasar Se-Kecamatan Saguling Bandung Barat hasmarita, sony; Juniarni Hardi, Veny; Supriyatni, Deswita; Yunisal, Papat; Meirizal, Yopi; Gunawan, Gugun; ishak, muchamad
aksararaga Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Aksara Raga
Publisher : STKIP Pasundan Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/aksararaga.v6i2.99

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas sosialisasi olahraga panahan bagi guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Sekolah Dasar se-Kecamatan Saguling, Bandung Barat. Sosialisasi ini dirancang untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman guru mengenai olahraga panahan sebagai alternatif kegiatan olahraga yang dapat diterapkan di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif dengan teknik pelatihan langsung dan simulasi, diikuti dengan diskusi dan tanya jawab. Populasi pada penelitian ini sebanyak 35 guru olahraga, teknik sampling menggunakan total sampling, jadi sample pada penelitian ini sebanyak 35 orang guru olahraga, intrumen penelitian ini dengan mengunakan tes keterampilan memanah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan guru mengenai teknik dasar panahan, peralatan yang digunakan, serta pentingnya aspek keamanan dalam olahraga panahan. Tes awal di dapat nilai rata-rata sebesar 6,71 atau 44,76%. Kemudian tes akhir diperoleh hasil sebesar 8,71 atau 58 %. Maka dari itu di peroleh selisih atau peningkatan atara tes awal dan tes akhir sebesar 13 atau 13,43%. Sehingga dapat di simpulkan Sosialisasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan guru PJOK tentang olahraga panahan, para guru memperoleh keterampilan dasar yang diperlukan dalam panahan.