Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.922
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dekave : Jurnal Desain Komunikasi Visual Serupa : The Journal of Art Education Gorga : Jurnal Seni Rupa Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Olahraga dan Kesehatan JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Kharisma, Maltha
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Public Health Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Branding Konten Kreator Edukasi Terhadap Minat Belajar Siswa Di Era Digital Zaim, Rifqi Aulia; Kharisma, Maltha; Sari, Dwi Mutia; Fitryona, Nessya; Purnomo, Eko
DEKAVE : Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol 15, No 3 (2025): inpress
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/dekave.v15i3.135824

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh branding visual terhadap minat belajar mahasiswa melalui media pembelajaran berbasis video. Instrumen penelitian menggunakan angket skala Likert yang disusun berdasarkan empat indikator utama minat belajar, yaitu perhatian, perasaan senang, ketertarikan, dan keterlibatan. Uji validitas dilakukan dengan korelasi product moment Pearson, yang menunjukkan seluruh butir pertanyaan valid, sedangkan uji reliabilitas menggunakan koefisien Alpha Cronbach menghasilkan nilai di atas 0,70, sehingga instrumen dinyatakan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa branding visual berkontribusi signifikan dalam membangun minat belajar. Elemen visual seperti thumbnail dan opening video terbukti efektif menarik perhatian awal siswa (sesuai Prinsip Signaling Mayer), sementara konsistensi visual dan gaya komunikasi meningkatkan perasaan senang dan kedekatan emosional (sesuai Prinsip Personalization Mayer). Lebih lanjut, desain visual yang terstruktur mengurangi beban kognitif dan meningkatkan retensi informasi (sesuai Prinsip Coherence dan Redundancy). Selain itu, branding visual juga mendorong ketertarikan untuk mengeksplorasi materi lebih dalam serta meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam interaksi digital. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa branding visual tidak hanya berfungsi sebagai aspek estetis, tetapi juga sebagai strategi pedagogis yang mampu mengoptimalkan proses kognitif dan afektif pembelajaran, serta membentuk motivasi intrinsik yang berkelanjutan.
“Kerajinan Makrame” Peluang Berwirausaha Bagi Ibu-Ibu PKK Dasawisma di Kelurahan Belakang Balok Bukittinggi Awrus, Suib; Mediagus, Mediagus; zubaidah, zubaidah; Elpatsa, Angga; Kharisma, Maltha; Sriganti, Mita
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 22, No 3 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.02970

Abstract

Gerakan kelompok Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) merupakan gerakan Nasional yang tumbuh dari, oleh, dan untuk masyarakat dengan kaum perempuan sebagai motor penggeraknya (Tim Penggerak PKK PKK:2020). Secara umum gerakan PKK bertujuan memberdayakan keluarga dalam rangka meningkatkan kesejahteraan lahir dan batin menuju terwujudnya keluarga yang berbudaya, bahagia, sejahtera, maju, mandiri, hidup dalam suasana harmonis yang dilandasi keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.Permasalahan yang terjadi adalah sejak tahun 2020 kelompok PKK tidak mendapatkan pelatihan disebabkan masa pandemi serta ketidak tersedianya dana dari kelurahan dan kecamatan. Untuk mengatasi permasalahn ini, salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah memberikan pelatihan kepada ibu-ibu kelompok PKK di Kelurahan Belakang Balok dalam mengembangkan keterampilan dibidang kriya makrame dengan berbagai jenis bahan dan teknik untuk produk-produk benda pakai dan benda seni.Pelatihan keterampilan makrame ini dilaksanakan menggunakan metoda ceramah, presentasi, video tutorial, tanya jawab, dan penugasan, agar setiap peserta menghasilkan produk makrame bernilai seni, benilai pakai serta bernilai jual.Pelatihan ini telah memberikan hasil yang berarti dan signifikan bagi peserta dan pihak kelurahan dengan indikator 1) terjadi peningkatan wawasan dan  pengetahuan Ibu-Ibu PKK Dasawisma tentang kerajinan makrame, 2) peserta telah mampu membuat karya makrame berupa hiasan dinding (wall hanging) sesuai salah satu target luaran pelatihan.
Co-Authors Aditya Hanum Widarsa Amelta, Kevin Arif Budiman Ary Ramadhan Ditya Candra, Adiska Rani Eko Purnomo Eliya Pebriyeni Elpatsa, Angga Fakhrur Rozi, Muhammad Fitryona, Nessya Irfan Oktavianus Jermaina, Nina mardesia, pringgo Mediagus, Mediagus Pernanda, Renal Pramesty, Shekar Hanum Saputra, Defrizal Sari, Dwi Mutia Siti Aisyah Sriganti, Mita Suib Awrus Syerlie Annisa Zaim, Rifqi Aulia Zubaidah R, Zubaidah Zulkifli Zulkifli