Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.331
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Riau Journal of Computer Science JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Restikom : Riset Teknik Informatika dan Komputer Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research SATIN - Sains dan Teknologi Informasi The Indonesian Journal of Computer Science JSTI - Jurnal Sains dan Teknologi Informatika Mandala Bakti Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika, dan Sistem Komputer
Pohan, Nurmaliana
Universitas Putra Indonesia YPTK
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
PELATIHAN KEAMANAN CYBER UNTUK ANAK-ANAK DAN ORANG TUA DI MESJID IKHSAN KOTO SIBAUAK Nurmaliana Pohan; Juna Eska; Hidayatullah Hidayatullah
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 4, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v4i1.1813

Abstract

Abstarct : In the increasingly developing digital era, internet use has become an inseparable part of everyday life. However, with the convenience offered by technology, there are also various cyber security risks that can endanger children and the elderly. To address this problem, the "Cyber Security Training for Children and Parents" project aims to provide a better understanding of online threats and steps that can be taken to protect oneself and one's family in cyberspace. The project will present a series of trainings covering important topics such as safe use of social media, password control and privacy protection. Participants will be taught by facilitators who are experts in the field of cyber security, and they will be given a guide that can be used as a reference to ensure security in their online activities. The training will involve children aged 10-18 years as well as their parents, with the hope that the knowledge gained will provide better protection for the entire community. This project requires financial support to finance facilitators, training materials and promotional activities. With financial assistance and contributions from various parties, we hope to increase awareness about cyber security and provide the skills needed to face challenges in cyberspace. Keywords: internet of things (IoT);  internet technology  Abstrak : Di era digital yang semakin berkembang, penggunaan internet telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari. Namun, dengan kemudahan yang ditawarkan oleh teknologi, muncul pula berbagai risiko keamanan cyber yang dapat membahayakan anak-anak dan orang tua. Untuk mengatasi masalah ini, proyek "Pelatihan Keamanan Cyber untuk Anak-anak dan Orang Tua" bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang ancaman online dan langkah-langkah yang dapat diambil untuk melindungi diri dan keluarga di dunia maya. Proyek ini akan menyajikan serangkaian pelatihan yang mencakup topik-topik penting seperti penggunaan yang aman di media sosial, pengendalian kata sandi, dan perlindungan privasi. Para peserta akan diajarkan oleh para fasilitator yang ahli di bidang keamanan cyber, dan mereka akan diberikan panduan yang dapat digunakan sebagai referensi untuk memastikan keamanan dalam aktivitas online mereka. Pelatihan akan melibatkan anak-anak usia 10-18 tahun serta orang tua mereka, dengan harapan bahwa pengetahuan yang diperoleh akan memberikan perlindungan yang lebih baik bagi seluruh komunitas. Proyek ini memerlukan dukungan dana untuk membiayai fasilitator, materi pelatihan, dan promosi kegiatan. Dengan bantuan dana dan kontribusi dari berbagai pihak, kami berharap dapat meningkatkan kesadaran tentang keamanan cyber dan memberikan keterampilan yang diperlukan untuk menghadapi tantangan di dunia maya. Kata Kunci : security; cyber; child; parent
Sistem Pendukung Keputusan untuk Menetapkan Prioritas Pengembangan Pariwisata Menggunakan Metode TOPSIS-Borda Pohan, Nurmaliana; AR, Harlan Kurnia; Salsabilla, Aulia Alsaf; Abrianisyah, Deli Kartika; Tanjung, Dariana
Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Vol 4 No 1 (2025)
Publisher : Ali Institute or Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/spk.v4i1.1099

Abstract

The development of tourist destinations in North Sumatra Province holds significant potential but is hindered by challenges such as limited infrastructure and the absence of data-driven planning. This study aims to develop a Decision Support System (DSS) that integrates the TOPSIS and Borda methods to more effectively determine tourism development priorities. The TOPSIS method is employed to evaluate destination alternatives based on their closeness to the ideal solution, while the Borda method enhances the decision-making process through a ranking system that reflects stakeholder preferences. The results identify Kampung Ulos Huta Raja, Paropo Silalahi, and Desa Bakkara as the top destinations recommended for priority development. The integration of TOPSIS and Borda produces decisions that are more objective, consistent, and based on measurable criteria. This approach provides an innovative solution for tourism management, supports digital transformation, and enables governments and stakeholders to make more strategic and effective decisions.
Integrasi Artificial Intelligence dalam Sistem Manajemen Pendidikan Islam untuk Meningkatkan Efisiensi Administrasi Pohan, Rahmadanni; Pohan, Nurmaliana
Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Vol 4 No 2 (2025)
Publisher : Ali Institute or Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/spk.v4i2.1305

Abstract

Islamic educational institutions such as madrasas often experience delays and data errors in grade processing and report preparation because administrative processes are still carried out manually. This study aims to automate grade recaps and academic report generation by applying artificial intelligence (AI) to improve the efficiency and accuracy of educational management. The methods used include needs analysis in one Islamic high school (MA), AI-based system design, and implementation of a machine learning module for grade analysis. This trial was conducted in one Madrasah Aliyah (MA) with 150 student grade records collected between July and December 2024 and 20 teaching and education staff. The test results showed that the average grade recap time was reduced from approximately 2–3 days to only 8–10 minutes (≈97%), academic report generation from 3–5 days to 1–2 hours, and the input error rate decreased by more than 90%. A total of 85% of teaching and administrative staff stated that the system was very helpful in their work. These findings confirm that AI integration significantly improves the efficiency, accuracy, and transparency of Islamic educational administration while making an important contribution to the madrasah digitalization agenda. This research is expected to make a tangible contribution to the digitalization of Islamic education through the use of AI technology. Although the prototype was demonstrated at a single institution, its modular architecture illustrates a novel adaptation of AI in Islamic educational administration.
SMART Method to Choose The Best Smartphone Purnama, Pradani Ayu Widya; Armonitha, Shary; Rahmi, Nadya Alinda; Pohan, Nurmaliana
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 13 No. 4 (2024): The Indonesian Journal of Computer Science (IJCS)
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v13i4.4101

Abstract

Smartphones are important devices for many people and are considered a necessity in today's industrial age 4.0. This is the beginning of the advancement of digital technology and the internet, where information can be easily accessed in various places. Therefore, people started buying smartphones. With this, people can utilise the Decision Support System. used to determine the data criteria needed to select a smartphone. With these criteria, users can accurately and quickly determine their choice. Where in the research in choosing a smartphone according to the needs of the community using 9 criteria that are often taken into consideration including Brand, Price, Processor Specifications, RAM Specifications, Model, Battery Capacity, Camera Resolution, Internal Capacity, Screen size which will be processed using the SMART method. Where the weight for each criterion has a value range of 0-100 depending on the priority given to each criterion. Based on calculations using the SMART method, the Iphone 11 Pro smartphone ranks highest with a final score of 8.3.
The Drug Management Information System in Mulia Pharmacy Web-Based Fira Mayori; Nurmaliana Pohan
Jurnal Sains dan Teknologi Informatika Vol. 1 No. 1 (2023): JSTI - Jurnal Sains dan Teknologi Informatika April 2023
Publisher : POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/jsti.v1i1.1408

Abstract

The web-based drug management information system at Mulia Pharmacy is a system used to manage drug data and process drug transactions online. However, currently the existing system still uses the manual method and has several problems, such as limitations in updating drug data in real-time; so it takes a long time to get drug information in an emergency, long report generation. Therefore, an information system is needed that includes drug data management starting from purchasing drugs to suppliers, drug sales to the general public as well as in preparing drug stock reports. The purpose of this research is to improve the old system by creating a computerized information system for managing drug data. The benefits of this system facilitate the process of recording drug data, be it buying or selling. The research methodology used in the development of a new system may include preliminary studies, system design, system implementation, and system evaluation and maintenance. In this study, a qualitative approach was used with the case study research method to obtain in-depth information about the web-based drug management system at Mulia Pharmacy and how the newly designed system can overcome existing problems. With the development of a drug management information system at Mulia Pharmacy that is web-based which is better and has been integrated, it is hoped that it will facilitate the management of drug data and the online drug transaction process, and can overcome other problems..
Pengenalan Aplikasi Teknologi Komputer untuk Edukasi Islami bagi Anak-anak TPQ Nurul Huda Gunung Pangilun, Kota Padang Pohan, Nurmaliana; Widya Purnama , Pradani Ayu; Kurnia AR, Harlan
Mandala Bakti (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 1 No. 3 (2025): MANDALA BAKTI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) September 2025
Publisher : Yasin Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65359/mandala_bakti.v1i3.56

Abstract

Perkembangan teknologi komputer yang pesat telah merambah ke berbagai bidang kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan, begitu juga dalam pembelajaran agama Islam. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih santri TPQ Nurul Huda dalam memanfaatkan aplikasi komputer edukatif bernuansa Islami sebagai sarana belajar yang menyenangkan. Beberapa aplikasi yang digunakan meliputi game edukasi do’a sehari-hari, aplikasi tajwid interaktif, kuis Islami berbasis komputer, serta aplikasi murattal Al-Qur'an dengan animasi visual. Kegiatan ini dirancang dengan pendekatan pembelajaran yang partisipatif dan berorientasi pada eksplorasi langsung oleh anak-anak, sehingga mereka dapat belajar dengan cara bermain sambil tetap mendapatkan pemahaman keislaman yang bermakna. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini dimulai dengan melakukan observasi lapangan, wawancara dengan guru TPQ, serta eksperimen langsung dengan siswa menggunakan berbagai aplikasi Islami yang dirancang khusus untuk anak-anak. Dalam konteks ini, pengenalan aplikasi edukasi Islami berbasis komputer menjadi langkah strategis untuk memperkaya metode pembelajaran Islam yang lebih interaktif, menyenangkan, dan sesuai dengan perkembangan zaman, khususnya bagi anak-anak usia 7 hingga 12 tahun. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya antusiasme belajar anak-anak TPQ terhadap materi-materi keislaman, tumbuhnya pemahaman dasar mengenai penggunaan komputer sebagai media pembelajaran, serta meningkatnya keterampilan dasar digital yang dapat berguna di masa depan. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk membantu guru TPQ dan orang tua dalam mengakses serta menggunakan sumber belajar Islami berbasis teknologi yang berkualitas dan ramah anak. Kegiatan ini juga merekomendasikan agar lembaga pendidikan Islam lainnya turut memanfaatkan teknologi sebagai alat bantu pembelajaran guna menciptakan generasi Muslim yang cakap, cerdas, dan berakhlak mulia.
Sistem Pendukung Keputusan Penerima Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) untuk Keluarga Miskin Menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process pada Dinas Sosial Kab. Padang Pariaman Klara Bate’e; Vicky Ariandi; Nurmaliana Pohan
Jurnal SINTIKA (Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika, dan Sistem Komputer) Vol. 1 No. 1 (2025): Jurnal Sintika
Publisher : Yasin Publisher (Yayasan Amal Sosial Islami Nahdliyin)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu menentukan kriteria-kriteria yang relevan dan penting yang akan digunakan dalam penilaian untuk menentukan penerima Bantuan Pangan Non Tunai (BPNT) di Kabupaten Padang Pariaman serta merancang dan mengembangkan sebuah sistem pendukung keputusan berbasis web menggunakan metode AHP. Dengan menggunakan metode AHP dalam mengolah data dan menghasilkan ranking penerima BPNT berdasarkan kriteria dan bobot yang telah ditentukan. Implementasi metode ini harus menghasilkan hasil yang akurat dan dapat diandalkan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan didapatkan hasil Dinas Sosial Kabupaten Padang Pariaman melakukan proses distribusi bantuan pangan non tunai (BPNT) pada target yang tepat, Menciptakan suatu sistem yang mampu membantu proses dinas sosial kabupaten padang pariama dalam mendistribusikan bantuan pangan non tunai (BPNT) hal ini dapat mempermudah dinas sosial kabupaten padang pariaman dalam mendistribusikan bantuan pangan non tunai (BPNT) ke masyarakat dan pada aplikasi yang dibangun ini menggunakan kriteria pekerjaa, jumlah pendapatan dan jumlah tanggungan. Dalam kriteria yang diperoleh tersebut akan memberikan kontribusi yang signifikan untuk menentukan keputusan yang baik dalam mendistribusikan penerimaan bantuan pangan non tunai (BPNT) secara tepat.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Tanaman Pangan Berdasarkan Kondisi Tanah dengan Metode MOORA Adisti Nabila; Yesri Elva; Nurmaliana Pohan
Jurnal SINTIKA (Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika, dan Sistem Komputer) Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Sintika
Publisher : Yasin Publisher (Yayasan Amal Sosial Islami Nahdliyin)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanaman pangan berperan penting dalam ketahanan pangan nasional. Produktivitasnya dipengaruhi oleh kesesuaian lahan yang harus diperhatikan sejak awal. Namun, seringkali pemilihan tanaman tidak mempertimbangkan karakteristik tanah, sehingga menyebabkan pertumbuhan kurang optimal dan hasil panen menurun. Untuk itu digunakanlah sistem pendukung keputusan dengan metode MOORA untuk menentukan tanaman pangan yang tepat berdasarkan kondisi tanah dengan cara mencocokan karakteristik tanah dan tingkat kesesuaiannya dengan tanaman pangan Hasil perhitungan kemudian diklasifikasikan ke dalam kelas kesesuaian lahan, yaitu S1 (sangat sesuai), S2 (cukup sesuai), S3 (sesuai marginal), dan N (tidak sesuai) dan dihitung skor kesesuaiannya. sehingaa didapatkanlah hasil Berdasarkan sampel data lahan pertanian di Kecamatan V Koto Kampung Dalam, Kabupaten Padang Pariaman, diperoleh lima tanaman pangan yang paling sesuai untuk ditanam, yaitu padi sawah lebak (0.275756), ubi jalar (0.275756), kedelai (0.275756), talas (0.267994), dan iles-iles (0.267994). sehingga hasil perhitungan dan rekomendasi yang dihasilkan oleh sistem pendukung keputusan ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam pemilihan tanaman pangan, sehingga mampu meningkatkan produktivitas pertanian secara optimal.  
SOSIALISASI CERDAS BERTEKNOLOGI BAGI ANAK DAN REMAJA MUSHALLA NURJANNAH Pohan, Nurmaliana; Yani, Zulfitri; Noviardi, Refli
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 7 No. 1 (2023): Transformasi Digital, Penguatan Kapasitas, dan Akselerasi Pemberdayaan Masyarak
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v7i1.1306

Abstract

Cerdas berteknologi pada anak dan remaja telah menjadi topik yang semakin penting dalam beberapa tahun terakhir. Penggunaan teknologi dapat memberikan manfaat seperti meningkatkan keterampilan teknologi, kreativitas, dan akses ke sumber daya pendidikan dan informasi yang luas. Namun, penggunaan teknologi yang berlebihan atau tidak terkendali dapat menyebabkan dampak negatif pada kesehatan fisik dan mental anak-anak dan remaja. Oleh karena itu, diperlukan pendidikan dan pembatasan waktu layar yang tepat bagi anak-anak dan remaja untuk mengurangi dampak negatif penggunaan teknologi. Orang tua dan pengasuh juga dapat membantu anak-anak dan remaja untuk membangun keterampilan digital yang sehat dan melakukan kegiatan lain di luar teknologi untuk memperkuat hubungan sosial dan mengurangi waktu layar. Dengan mengambil tindakan yang tepat, penggunaan teknologi dapat memberikan manfaat yang bermanfaat bagi anak-anak dan remaja dan meminimalkan dampak negatif yang mungkin timbul.
Co-Authors Abrianisyah, Deli Kartika Adisti Nabila AR, Harlan Kurnia Armonitha, Shary Devi Gusmita Devi Gusmita Gusmita Eska, Juna Eva Rianti Febri Hadi Febriyen Doris Fira Mayori Hidayatullah Hidayatullah Hidayatullah Hidayatullah Husniati - Juna Eska Juna Eska Klara Bate’e Kurnia AR, Harlan Noviardi, Refli Oktiara Wahyuni Oktiara Wahyuni Paisal, Hena Utami Putri Pradani Ayu Widya Purnama Purnama, Pradani Ayu Widya Rahmadanni Pohan, Rahmadanni Rahmi, Nadya Alinda Rasmita Rasmita, Rasmita Salsabilla, Aulia Alsaf Suciati Kartika Chandra Tanjung, Dariana Vicky Ariandi Widya Purnama , Pradani Ayu Yani, Zulfitri Yesri Elva Yeviki Maisyah Putra Zulfitri Yani Zulfitri Yani Zulfitri Yani