Articles
<![CDATA[Implementasi Metode Vikor dalam Penerimaan Beasiswa Kurang Mampu pada SMA N 5 Padang ]]>
<![CDATA[Paisal, Hena Utami Putri]]>;
<![CDATA[Hadi, Febri]]>;
<![CDATA[Pohan, Nurmaliana]]>
<![CDATA[ Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Vol 3 No 2 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Ali Institute or Research and Publication ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55537/spk.v3i2.931
<![CDATA[Metode VIKOR (VIšekriterijumsko KOmpromisno Rangiranje) merupakan teknik pengambilan keputusan multi-kriteria yang cocok untuk seleksi penerima beasiswa karena mempertimbangkan banyak kriteria sekaligus. Dalam penerapannya di SMA N 5 Padang untuk penyeleksian beasiswa kurang mampu, langkah awal adalah mengidentifikasi kriteria penilaian seperti nilai akhir raport, jumlah tanggungan keluarga, kepemilikan rumah, dan penghasilan orang tua. Setelah data dinormalisasi dan bobot kriteria ditentukan, indeks preferensi (S, R, Q) dihitung untuk menentukan peringkat setiap calon. Calon dengan indeks terendah dianggap terbaik dan hasil ini divalidasi sebelum implementasi. Pendekatan VIKOR memastikan keputusan yang efisien, objektif, dan proporsional sesuai kriteria yang ditetapkan.]]>
<![CDATA[Fluensi Digital untuk Siswa SD dalam Kompetensi Komputer di SD N 02 Lubuk Buaya Kota Padang ]]>
<![CDATA[AR, Harlan Kurnia]]>;
<![CDATA[Pohan, Nurmaliana]]>;
<![CDATA[Purnama, Pradani Ayu Widya]]>
<![CDATA[ Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Vol 4 No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Ali Institute of Research and Publication ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55537/jibm.v4i1.882
<![CDATA[Siswa SD saat ini sudah memanfaatkan teknologi digital dalam pembelajaran di sekolahnya, bahkan dalam kehidupan sehari-hari. Tapi masih banyak siswa SD yang belum memahami bagaimana seharusnya memanfaatkan teknologi digital ini dengan baik dan benar, juga agar lebih efisien dan etis. Teknologi digital yang biasa siswa SD gunakan saat ini adalah komputer maupun turunannya. Agar siswa SD dapat mengambil hal positif dari penggunaan teknologi ini, maka kami tim pengabdi perlu melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini lebih dikhususkan kepada fluensi digital, yang bertujuan untuk meningkatkan fluensi digital siswa SD kelas V di SD N 02 Lubuk Buaya, Kota Padang. Kemampuan dalam menggunakan komputer menjadi penting bagi siswa untuk menghadapi era globalisasi. Sebelum melaksanakan kegiatan, tim pengabdi telah melakukan pretest terhadap siswa dengan cara tanyajawab langsung. Kemudian mensosialisasikan fluensi digital dan memberikan pelatihan yang berkaitan dengan fluensi digital. Kegiatan ini melibatkan metode pembelajaran interaktif yang mencakup permainan edukatif, proyek kelompok, dan simulasi. Setelah kegiatan selesai dilaksanakan, tim pengabdi kembali melaksanakan posttest terhadap siswa dengan tanyajawab langsung dan menggunakan aplikasi yang berkaitan dengan fluensi digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan komputer siswa. Kegiatan ini juga mendapatkan tanggapan positif dari siswa dan guru, menunjukkan bahwa pendekatan interaktif, informatif dan inovatif efektif dalam meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa SD kelas V SD N 02 Lubuk Buaya, Kota Padang.]]>
<![CDATA[PERANCANGAN SISTEM SIRKULASI AIR OTOMATIS PADA KOLAM RENANG BERBASIS ARDUINO MEGA ]]>
<![CDATA[Kurnia AR, Harlan]]>;
<![CDATA[Pohan, Nurmaliana]]>
<![CDATA[ JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 7 No. 6 (2023): JATI Vol. 7 No. 6 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Nasional Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36040/jati.v7i6.9011
<![CDATA[Pemeliaharan kolam renang merupakan salah satu hal yang penting, khususnya untuk kolam kepemilikan pribadi. Namun dengan kesibukan pekerjaan sehari-hari terkadang pemilik tidak dapat untuk mengerjakan pekerjaan ini. Padahal terdapat sejumlah hal buruk jika kolam renang pribadi tidak di dilakukan pemeliharaan secara berkala. Untuk itu perlu dirancang suatu sistem yang dapat membantu dalam mengerjakan pemeliharaan air dalam kolam renang. Sistem yang dapat melakukan penyaringan air kolam, pemberian air kaporit, pengurasan dan pengisian air kolam yang dilakukan secara otomatis. Dengan memanfaatkan arduino mega sebagai pengontrol sistem sisrkulasi air pada kolam renang, serta pemanfaatan sensor water level dan LDR sebagai pendeteksi ketinggian dan kekeruhan air. Sistem juga dilengkapi dengan 4 buah pompa air untuk melaksanakan sirkulasi air pada kolam. Dari hasil pengujian, sistem dapat bekerja dengan baik. Sensor LDR dapat membedakan air bersih dan keruh sesuai dengan nilai input yang telah ditetapkan pada program. Penyemprotan klorin juga sesuai dengan settingan waktu yang ditentukan. Begitu juga dengan pompa air untuk mengatur sirkulasi air.]]>
<![CDATA[PERANCANGAN ALAT PENGERING IKAN OTOMATIS BERBASIS MIKROKONTROLLER ATMEGA8535 ]]>
<![CDATA[Kurnia AR, Harlan]]>;
<![CDATA[Pohan, Nurmaliana]]>
<![CDATA[ JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 4 (2024): JATI Vol. 8 No. 4 ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Teknologi Nasional Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36040/jati.v8i4.10980
<![CDATA[Salah satu upaya untuk menjaga hasil laut agar masa simpannya dapat bertahan lama adalah dengan dilakukan pengawetan. Teknik pengawetan ikan telah dilakukan sejak jaman dahulu, yaitu dengan melakukan penjemuran dengan memmanfaatkan cahaya matahari. Namun terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi berhasilnya proses pengeringan tersebut, seperti suhu, kelembaban dan waktu pengeringan. Namun proses pengeringan secara tradisional sering terjadi kendala pada prosesnya karena sangat bergantung pada kondisi cuaca. Pada penelitian ini mencoba untuk merancang alat yang dapat memecahkan masalah tersebut. Dengan menggunakan sensor suhu lm35 sebagai pengukur suhu pada kotak pengering. Menggunakan elemen pemanas sebagai sumber panas yang akan dikontrol panasnya sesuai dengan suhu pengeringan secara tradisional yaitu pada 36oC s/d 45oC. Menggunakan 2 buah fan sebagai pengatur sirkulasi panas pada kotak pengering. Memanfatkan sebuah motor dc sebagai aktuator pemutar tampat ikan yang bertujuan agar pengeringan ikan merata di setiap sisi. Serta menggunakan mikrokontroller Atmega 8535 sebagai pengendali sistem. Kemudian hasil pembacaan suhu akan ditampilkan pada sebuah LCD 2x16]]>
<![CDATA[Dampak Alat Pembelajaran Multimedia dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris: The Impact of Multimedia Learning Tools in Improving English Language Skills ]]>
<![CDATA[Rasmita, Rasmita]]>;
<![CDATA[Pohan, Nurmaliana]]>
<![CDATA[ Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 03 (2024): Research Articles, December 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[ITScience (Information Technology and Science) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47709/educendikia.v4i03.5026
<![CDATA[This study aims to analyze multimedia learning tools' impact on improving grade VI students' English language skills at SDN 02 Lubuk Buaya, Padang City. In today's digital era, technology in education is increasingly important, especially in improving language skills. The method used is a quantitative experiment with a pre-test and post-test approach. The sample consisted of 52 students and was divided into two groups: an experimental group using multimedia applications and a control group using conventional methods. The results showed that multimedia significantly improved students' English skills, especially vocabulary comprehension and speaking skills. Data analysis revealed a significant difference between the control and experimental groups, which showed better progress. These findings confirm the benefits of integrating multimedia technology in language teaching, which can help students be more engaged and motivated in learning English. This study provides empirical evidence regarding the effectiveness of multimedia use in improving students' English learning outcomes. Multimedia tools based on mobile applications and e-learning platforms are becoming more widespread to improve students' English skills. Therefore, it is important for schools and educators further to integrate multimedia technology into the English language learning curriculum. In addition, training for teachers in the use of multimedia tools is also needed to ensure that the technology is used effectively. Thus, students' English learning outcomes can be significantly improved by applying this method.]]>
<![CDATA[Inventory System Design Using Weight Average Cost (WAC) and Graphic Methods ]]>
<![CDATA[Nurmaliana Pohan]]>;
<![CDATA[Zulfitri Yani]]>
<![CDATA[ JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Teknologi dan Open Source, June 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Kuantan Singingi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36378/jtos.v6i1.3093
<![CDATA[Companies or business units are currently utilizing the role of the internet for company activities. Applications to support company activities that have been made have started to be web-based, both related to administration, finance, marketing and management of goods or inventory so that information can be obtained more quickly and easily accessed. wherever and whenever. However, until now there is no system that is able to manage data about inventory stock, for this reason the company wants to have a system that can be used to find out inventory, so that it can easily find out the amount and place to store inventory, that the inventory inventory system is not yet effective because doing data processing is still done in a way that is still manual. The results of the analysis are applied in an application capable of processing inventory system data using a web-based programming language. With the design of this new system, it is hoped that it will make it easier for companies/business units to process existing inventory system data, and can increase work effectiveness and efficiency.]]>
<![CDATA[Monte Carlo Simulation to increase the efficiency of Gas Distribution in Padang City ]]>
<![CDATA[Zulfitri Yani]]>;
<![CDATA[Nurmaliana Pohan]]>;
<![CDATA[Devi Gusmita]]>;
<![CDATA[Eva Rianti]]>
<![CDATA[ JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Teknologi dan Open Source, December 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Kuantan Singingi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36378/jtos.v6i2.3378
<![CDATA[PT. Cahaya Hermes Indo Abadi is one of the largest non-subsidized gas distributors in the city of Padang. Gas is a necessity in society. It is necessary to pay attention to the availability of gas to meet consumer needs, the state of gas stocks can affect the level of sales revenue. Sales relate to consumer desires for goods and services that they want to fulfill. Increasing the amount of gas demand can generate a large income. In predicting gas needs, a method is needed that is able to overcome society's gas needs. One of the methods used in this research is the Monte Carlo Method. This method is able to overcome further gas needs so data is needed to overcome this problem. The data used is 12 Kg non-subsidized gas sales data for three years, namely Gas Sales Data for 2021, 2022, and Gas Sales Data for 2023. The level of prediction accuracy in 2022 is 86.9% and in 2023 the accuracy is 86.6%. Based on the gas distribution simulation that has been carried out, the average is 86.75%. By obtaining a greater level of accuracy, this method is suitable for use and implementation in predicting future gas demand, making it easier for companies to make decisions in the future.]]>
<![CDATA[Naive Bayes Algorithm Classification for Predicting Graduation Rate ]]>
<![CDATA[Pradani Ayu Widya Purnama]]>;
<![CDATA[Nurmaliana Pohan]]>
<![CDATA[ JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Teknologi dan Open Source, December 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Kuantan Singingi ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36378/jtos.v7i2.3866
<![CDATA[Classification refers to the process of identifying a model or function that clarifies or differentiates concepts or categories of data, with the goal of predicting the class of an object. Naïve Bayes is a machine learning technique that employs probability computations. In this case study, various algorithms are used for modeling classification, and the naïve bayes algorithm is applied to examine the graduation rate. By utilizing this method, accuracy is assessed, which allows for an analysis based on criteria such as School Major, First Choice of College, Second Choice of College, Average Graduation Value, and Graduation Information. The outcome of the computation utilizing the Naïve Bayes Algorithm (Information Systems | Option 1) > (Information Engineering | Option 2) is 53.32% > 0%, which allows us to infer that the First Option of Information Systems and the Second Option of Informatics Engineering yield an Average Score of 75.00, resulting in a Graduation Information status of PASS, thus, Information Pass (Option 1-Information Systems).]]>
<![CDATA[PERLINDUNGAN ANAK DARI DAMPAK GADGET / GAWAI ]]>
<![CDATA[Zulfitri Yani]]>;
<![CDATA[Nurmaliana Pohan]]>;
<![CDATA[Juna Eska]]>
<![CDATA[ BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 2 No. 2 (2022): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Desember 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIKS ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v2i2.2690
<![CDATA[Pada era digital seperti ini Gadget merupakan benda yang sudah tidak dapat dipisahkan dari aktivitas sehari-hari manusia. Penggunaan gadget tidak hanya pada orang dewasa atau yang berusia lebih dari 15 tahun. Gadget saat ini juga sudah digunakan oleh orang yang berusia kurang dari 15 tahun, atau yang biasa disebut dengan anak-anak. Anak-anak biasanya tidak dapat mengontrol waktu penggunaan gadget. Ada beberapa dampak yang akan ditimbulkan jika menggunakan gadget tidak sesui dengan waktunya. Penggunaan gadget berlebihan pada anak dapat berakibat buruk pada kondisi anak, baik secara fisik maupun non fisik.Kondisi anak seperti ini tentunya dapat menghambat perkembangan anak menjadi generasi emas yang unggul pada 1020 tahun mendatang. Maka dari itu, perlu memberikan sosialisasi kepada anak-anak mengenai apa saja dampak yang ditimbulkan dalam penggunaan gadget yang tidak sesuai, serta memberikan pengertian dan pemahaman kepada anak-anak termasuk anak usia dini untuk mencegah hal yang lebih buruk yang kemungkinan akan terjadi akibat dari penggunaan gadget yang berlebihan di masa yang akan datang. Hasil yang diharapkan dari kegiatan sosialisasi ini nantinya dapat mengurangi penggunaan gadget pada anak-anak maupun anak usia dini, karena sadar akan dampak buruk dari penggunaan gadget. Sehingga harapan mereka akan menjadi generasi emas yang lebih baik pada 10-20 tahun mendatang dapat terwujud]]>
<![CDATA[Dampak Alat Pembelajaran Multimedia dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris: The Impact of Multimedia Learning Tools in Improving English Language Skills ]]>
<![CDATA[Rasmita, Rasmita]]>;
<![CDATA[Pohan, Nurmaliana]]>
<![CDATA[ Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 4 No. 03 (2024): Research Articles, December 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[ITScience (Information Technology and Science) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.47709/educendikia.v4i03.5026
<![CDATA[This study aims to analyze multimedia learning tools' impact on improving grade VI students' English language skills at SDN 02 Lubuk Buaya, Padang City. In today's digital era, technology in education is increasingly important, especially in improving language skills. The method used is a quantitative experiment with a pre-test and post-test approach. The sample consisted of 52 students and was divided into two groups: an experimental group using multimedia applications and a control group using conventional methods. The results showed that multimedia significantly improved students' English skills, especially vocabulary comprehension and speaking skills. Data analysis revealed a significant difference between the control and experimental groups, which showed better progress. These findings confirm the benefits of integrating multimedia technology in language teaching, which can help students be more engaged and motivated in learning English. This study provides empirical evidence regarding the effectiveness of multimedia use in improving students' English learning outcomes. Multimedia tools based on mobile applications and e-learning platforms are becoming more widespread to improve students' English skills. Therefore, it is important for schools and educators further to integrate multimedia technology into the English language learning curriculum. In addition, training for teachers in the use of multimedia tools is also needed to ensure that the technology is used effectively. Thus, students' English learning outcomes can be significantly improved by applying this method.]]>
