Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Fisika UNM Journal of Biological Education SEIKO : Journal of Management & Business YUME : Journal of Management Economics and Digital Business Review Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Bisnis Digital dan Enterpreneur (BISENTER)
FERAWATI, ANDI
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Physics Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Hubungan Motivasi dan Kedisiplinan Belajar dengan Kemandirian Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Pernapasan di Kabupaten Wajo Zamzam, Sitti; Daud, Firdaus; Bahri, Arsad; Ferawati, Andi
UNM Journal of Biological Education Vol 7, No 1 (2023): Vol 7 No 1 September 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/ujbe.v7i1.46682

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengetahui hubungan motivasi dan kedisiplinan belajar  dengn kemandirian belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan di Kabupaten Wajo. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas Xl SMAN Negeri di Kabupaten Wajo tahun pelajaran 2022/2023. Pengambilan sampel secara  proportional random sampling, sehingga diperoleh sampel 333 peserta didik. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel bebas yaitu motivasi dan kedisiplinan belajar, variabel terikat yaitu kemandirian belajar biologi peserta didik. Teknik pengumpulan data melalui pemberian angket untuk mengukur motivasi, kedisiplinan dan kemandirian belajar. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil analisis dan pembahasan penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi dengan kemandirian belajar biologi peserta didik pada materi sistem pernapasan di Kabupaten Wajo. (2) Terdapat hubungan yang signifikan antara kedisiplinan  dengan kemandirian belajar biologi  peserta didik pada materi sistem pernapasan di Kabupaten Wajo. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi dan kedisiplinan belajar secara bersama-sama dengan kemandirian belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan di Kabupaten Wajo.
Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja Karyawan Pada Kantor PT Jasa Raharja Kabupaten Bone Ferawati, Andi; Jaya, Fahril; Musfira, Ria; Julistira, Diva
YUME : Journal of Management Vol 7, No 3 (2024)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v7i3.8198

Abstract

Manajemen sumber daya manusia merupakan faktor yang sangat penting dalam suatu organisasi. Dengan diaturnya pengelolaan sumber daya manusia yang profesional diharapkan dapat terwujud keseimbangan antara kebutuhan setiap pegawai dengan tuntutan dan kemampuan organisasi perusahaan. Oleh karena itu kinerja suatu perusahaan tidak lepas dari sumber daya manusia yang terlibat didalamnya. Kinerja karyawan berorientasi pada seberapa besar karyawan memberikan pengaruh, usaha dan kontribusinya terhadap perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi pegawai dan kinerja pegawai di kantor PT Jasa Raharja Cabang Bone Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kompetensi pegawai terhadap kinerja pegawai pada kantor PT Jasa Raharja Cabang Bone. Hasil penelitian menunjukkan kompetensi berdasarkan rata-rata skor keseluruhan sebesar 103,6 dan termasuk dalam kategori cukup kompeten. Variabel kinerja karyawan mempunyai skor rata-rata sebesar 104,7. Berdasarkan hasil uji t terdapat pengaruh variabel kompetensi terhadap kinerja karyawan PT Jasa Raharja Cabang Bone dengan nilai signifikansi sebesar 0,000<0,05. Kata kunci: Kedisiplinan kerja dan Produktivitas kerja.
Pengaruh Kualitas Layanan Dan Kepuasan terhadap Loyalitas Nasabah BANK Rakyat Indonesia Ferawati, Andi; Nurnajamuddin, Mahfud; Suriyanti, Suriyanti
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4360

Abstract

Untuk menganalisis kualitas pelayanan disiplin kerja berpengaruh terhadap kepuasan kinerja nasabah Bank Rakyat Indonesia Unit Mangasa Somba Opu. Selain itu juga untuk mempelajari dan menganalisis variabel-variabel yang berpengaruh dominan terhadap kepuasan nasabah Bank Rakyat Indonesia Unit Mangasa Somba Opu. Populasi dalam penelitian adalah seluruh nasabah BRI Unit Mangasa Somba Opu Makassar. Pengambilan sampel dilakukakan dengan pertimbangan populasi yang jumlahnya sangat besar sehingga berupa representasi populasi.Analisa data yang digunakan untuk menguji hipotesis penelitian adalah dengan menggunakan teknik random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan Nasabah, dalam hal ini Bank BRI cabang Somba OPU telah bekerja semakin maksimal dalam menunjukkan kualitas pelayanan yang terbaik, hal yang sama juga menegaskan hasil penelitian sebelumnya bahwa kualitas pelayanan berpengaruh terhadap kepuasan pelanggan Kualitas pelayanan secara tidak langsung memberikan pengaruh yang signifikan dan positif terhadap loyalitas pelanggan. Kepuasan pelanggan sebagai variabel intervening juga menunjukkan hasil yang signifikan dan menjadi faktor pendukung loyalitas pelanggan. Kata Kunci: Layanan, Pelanggan, Loyalitas
The Impact of Technology on Accounting Education and Practice Merdekawati, Eka; Nasrun, Muhammad; Ferawati, Andi
Economics and Digital Business Review Vol. 5 No. 2 (2024): February - July
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v5i2.1644

Abstract

This study explores the impact of technological advancements such as automation, artificial intelligence (AI), and blockchain on accounting education and practice. A mixed-methods approach was used, integrating quantitative surveys and qualitative interviews with accounting educators, students, and professionals. The study examined how these technologies enhance accessibility, efficiency, and engagement in educational and professional settings. The findings indicate that automation significantly reduces time and errors in routine accounting tasks, allowing professionals to focus on strategic activities. AI improves audit quality and fraud detection through advanced data analysis, while blockchain ensures the integrity and transparency of financial transactions. Integrating data analytics and interactive tools in accounting education enhances student engagement and practical skills. However, challenges such as the digital divide and the need for continuous professional development and robust cybersecurity measures were identified. These results support the hypothesis that technological advancements positively impact accounting education and practice. The study underscores the necessity for educational institutions to incorporate advanced technological tools into their curricula and for accounting professionals to adapt to these innovations. Policymakers and educators must address the digital divide and provide ongoing professional development to maximize the benefits of technology. Future research should focus on longitudinal studies to track the evolving impact of these technologies and include diverse geographical and educational contexts.
Implementation of The Snowball Throwing Learning Model Newton's Law Physics Song Assisted on Interest and Learning Outcomes Sulaiman, Umar; Aeni, Nur Aeni; Ferawati, Andi
JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Vol 11 No 2 (2023)
Publisher : Pendidikan Fisika UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jpf.v11i2.37417

Abstract

The aim of the study was to describe the interests and learning outcomes of students who were taught using the snowball throwing learning model assisted by Newton's law physics song, to find out the differences in interest and learning outcomes taught using the snowball throwing learning model and those taught using the conventional model. This type of research is quasi-experimental with a posttest only control group design. The research population is class X students of SMAN 1 Jeneponto. The research instrument was a response questionnaire and a test of learning outcomes. Descriptive analysis of the very high category of the experimental class and the high category of the control class. Inferential analysis using the t test obtained tcount 4.68 < ttable 2.04 This shows that H0 is rejected and Ha is accepted or there are differences in student learning outcomes. The implications of this study are considerations for educators in using the snowball throwing learning model assisted by physics songs, educators can use different learning models, for other researchers it can be used as a reference for further research.
Analisis Prosedur Perhitungan Harga Pokok Jasa Pengiriman Tarif Paket Pada Pos Indonesia (PERSERO) Cabang Bone Khairunisa, Alfiah; Idrus, Muhammad; Ferawati, Andi
Jurnal Bisnis Digital dan Enterpreneur (BISENTER) Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Bisnis Digital dan Enterpreneur
Publisher : STMIK Amika Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70247/bisenter.v3i1.216

Abstract

Tujuan Penelitian Untuk mengetahui cara prosedur perhitungan harga pokok jasa untuk penetapan tarif pengiriman paket di PT Pos Indonesia (Persero) Cabang Bone. Penelitian ini mengunakan metode deskriptif analisis kualitatif. Metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Hasil penelitian Tidak ditemukannya perbedaan pada dasar penentuan tarif pengiriman. Pendekatan full costing menempatkan biaya sebagai sebagai dasar dalam penetapan tarif, sedangkan Kantor Pos Indonesia Cabang Bone dalam penetapan tarif mempertimbangkan jarak kiriman, berat,dan besar kiriman yang secara tidak langsung menunjukan pertimbangan terhadap biaya dengan asumsi semakin jauh jarak atau semakin besar berat barang yang dikirim, semakin tinggi biaya yang diperlukan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa langkah - langkah penetapan tarif pengiriman barang pada PT Pos Indonesia (Persero) Cabang Bone tepat karena tidak terdapat perbedaan yang signifikan dengan pendekatan full costing, selain itu biaya merupakan dasar atau acuan dalam menentukan tarif untuk memperoleh laba yang diinginkan.
Project-Based Entrepreneurship Learning to Foster Entrepreneurial Spirit Pajala, Semuel; Aprizal, Aprizal; Ferawati, Andi; Azis, Abd.; Rauf, Rusdiaman
Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 8 No. 4 (2025): Agustus - Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57178/paradoks.v8i4.1902

Abstract

This study aims to examine the implementation of Project-Based Learning (PjBL) in Entrepreneurship Education at Universitas Handayani  Makassar, using a qualitative approach that combines literature review and in-depth interviews with six lecturers who have applied PjBL in entrepreneurship teaching. The findings from the interviews indicate that PjBL effectively increases student engagement in learning, enriches their practical experiences, and develops essential skills such as problem-solving, communication, and collaboration. However, challenges faced in its implementation include time constraints, limited resources, and the lecturers' readiness to provide intensive guidance to students. Additionally, the role of lecturers as facilitators is crucial to the success of the PjBL model. Based on the research findings, it is recommended that the institution provide additional training for lecturers, enhance the curriculum to integrate PBL better, and offer facilities to support project-based learning. The implementation of PjBL is expected to improve the quality of entrepreneurship education and better equip students with the necessary skills to navigate the competitive business world.
Co-Authors Abd. Azis, Abd. Aeni, Nur Aeni Aprizal Aprizal Arsad Bahri Firdaus Daud Jaya, Fahril Julistira, Diva Khairunisa, Alfiah Merdekawati, Eka Muhammad Idrus Muhammad Nasrun Musfira, Ria Nurnajamuddin, Mahfud Pajala, Semuel Rusdiaman Rauf Suriyanti, Suriyanti Umar Sulaiman Zamzam, Sitti