Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Jurnal Farmasi Komunitas JS (Jurnal Sekolah) Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Biologi Jurnal Global Ilmiah El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
NABILA, MUTIARA
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Analisis Dampak Perilaku Sterilisasi Terhadap Kesehatan Kucing Betina dan Jantan Azura, Dedek; Nabila, Mutiara; Damanik, Alfina Sukma Hayati
Jurnal Biologi Vol. 1 No. 1 (2023): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/biology.v1i1.1925

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui proses strerilisasi pada kucing betina dan jantan, dan untuk mengetahui manfaat yang didapatkan setelah kucing betina dan jantan disterilasikan. Penelitian ini dilakukan di Jalan Pinang Baris Desa Indrayaman Kecamatan Talawi Kabupaten Batu Bara. Penelitian ini dilaksanakan pada hari rentang waktu bulan Oktober 2023. Metode penelitian yang dilakukan adalah survey dan wawancara. Hasil dari penelitian ini diperoleh dari lima kucing yang dimana 3 ekor kucing betina yang diantaranya 1 persia dan 2 ekor jantan yang diantaranya 1 persia dan 1 lagi mixdom. Sterilisasi memberikan dampak positif dari steri yaitu kelima-lima kucing menjadi tidak stress, badan sehat, rambut lebat dan panjang, makan teratur, tidak berkeliaran, badan tidak luka-luka dikarenakan merebutkan betina, selalu bersih. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa sterilisasi ini memberikan manfaat dan dampak positif pada sterilisasi pada kucing, terutama pada tingkat stress yang sangat mempengaruhi semua aspek pada kucing seperti Kesehatan, kebersihan, kebahagiaan.
Analisis Peran Media Sosial dalam Mencegah Perilaku Pelecehan Seksual Terhadap Wanita Idris, Nabila Bilbina; Nabila, Mutiara; Sari, Sekar Puspita
Jurnal Global Ilmiah Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Global Ilmiah
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/jgi.v1i3.23

Abstract

Pelecehan seksual merupakan ancaman serius yang tidak hanya terjadi secara fisik tetapi juga melalui media sosial, memberikan dampak negatif yang signifikan terhadap kesejahteraan fisik dan mental korban. Kejahatan ini tidak boleh dianggap enteng karena mengancam masa depan bangsa. Dalam penanganan masalah ini, studi ini mengadopsi metode deskriptif dengan berfokus pada data sekunder melalui studi literatur. Hasil diskusi menunjukkan bahwa media sosial memainkan peran penting dalam pencegahan pelecehan seksual. Faktor tersebut melibatkan konten edukatif yang dapat meningkatkan kesadaran, ruang pengaduan online yang memberikan akses aman bagi korban untuk melaporkan kasus, lahirnya komunitas online sebagai bentuk dukungan sosial, dan kampanye online yang dapat menjangkau khalayak yang lebih luas. Namun, untuk memastikan media sosial benar-benar menjadi senjata efektif dalam melawan pelecehan seksual, pengguna harus memanfaatkannya dengan bijak dan bertanggung jawab. Dengan demikian, penelitian ini menyoroti peran positif media sosial dalam melawan pelecehan seksual, namun juga mengingatkan bahwa pengguna harus menjaga kewaspadaan dan etika dalam penggunaan platform tersebut. Kesadaran dan tindakan bersama antara pemerintah, platform media sosial, dan masyarakat diperlukan untuk menciptakan lingkungan online yang aman dan bebas pelecehan seksual.
PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MITIGASI BENCANA BERBASIS RENDERFOREST BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI DAERAH RAWAN BENCANA GUNUNG SINABUNG RELOKASI SIOSAR MEDAN Masri Perangin Angin, Laurensia; Halimatussakdiah; Lumbantobing, Panniance; Nabila, Mutiara; Aulia Aprianti, Cindy; Abda’u Ansya, Yusron
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol. 9 No. 4 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/js.v9i4.69065

Abstract

Abstract: The problems found at SDN 047175 Siosar, with a total of 35 teachers, indicate that the curriculum and teaching materials have not systematically integrated disaster mitigation content, teachers' ability to teach mitigation topics is still limited, and most teachers are not yet accustomed to using digital applications like Renderforest to create interactive learning media. This condition is further exacerbated by Siosar's disaster-prone geographical location and limited supporting infrastructure. To address these challenges, a disaster mitigation mentoring program was implemented, utilizing Renderforest as a digital medium for creating animations, videos, and educational presentations. The implementation method includes the preparation, execution, assessment, and evaluation stages. The results of the activity show a significant improvement in teachers' understanding, digital media utilization skills, and student engagement in disaster simulations and projects. In conclusion, this mentoring is effective in improving disaster literacy. The recommendations are directed toward sustainable mentoring and program replication in other disaster-prone schools.  Keyword: Reflects the contents of the article   Abstrak: Permasalahan yang ditemukan di SDN 047175 Siosar dengan jumlah 35 guru menunjukkan bahwa kurikulum dan bahan ajar belum mengintegrasikan secara sistematis materi mitigasi bencana, kemampuan guru dalam mengajarkan topik mitigasi masih terbatas, serta sebagian besar guru belum terbiasa menggunakan aplikasi digital seperti Renderforest untuk membuat media pembelajaran interaktif. Kondisi ini semakin diperburuk oleh letak geografis Siosar yang rawan bencana serta keterbatasan infrastruktur pendukung. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilakukan program pendampingan mitigasi bencana dengan memanfaatkan Renderforest sebagai media digital untuk pembuatan animasi, video, dan presentasi edukatif. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, penilaian, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman guru, keterampilan pemanfaatan media digital, serta keterlibatan siswa dalam simulasi dan proyek kebencanaan. Kesimpulannya, pendampingan ini efektif meningkatkan literasi kebencanaan. Rekomendasi diarahkan pada pendampingan berkelanjutan dan replikasi program di sekolah rawan bencana lainnya. Kata Kunci: Disaster Mitigation, Renderforest, Elementary School Teachers, Siosar Relocation, Mount Sinabung
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI SISTEM TATA SURYA KELAS VI SDN LAMKUNYET ACEH BESAR Nabila, Mutiara; Mislinawati, Mislinawati; Fitriani, Suci
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latarbelakangi oleh Hasil belajar siswa yang masih tergolong rendah. Selain permasalah hasil belajar, penggunaan metode dan media yang kurang tepat dalam menyampaikan materi pembelajaran juga menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media interaktif berbasis wordwall terhadap hasil belajar IPAS materi Sistem Tata Surya di kelas VI SDN Lamkunyet Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental Design dengan desain Noneequivalent Cotrol Group Design. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 39 siswa SDN Lamkunyet Aceh Besar tahun ajaran 2024/2025 yaitu 21 siswa VIA kelas eksperimen dan 18 siswa VIB kelas kontrol. Data dikumpulkan menggunakan soal tes objektif sebanyak 8 butir soal untuk mengukur hasil belajar pada materi Sistem Tata Surya. Data dikumpulkan menggunakan soal tes objektif sebanyak 8 butir soal untuk mengukur hasil belajar pada materi Sistem Tata Surya. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah melakukan pembelajaran menggunakan media interaktif berbasis wordwall dengan hasil belajar siswa berdasarkan rata-rata nilai posttest untuk kelas eksperimen sebesar 57,4 dan kelas kontrol sebesar 31,4. Adapun uji hipotesis dengan hasil Sig (2-tailed) sebesar 0.000 < 0,05. Hal ini berarti menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai posttest yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media interaktif berbasis wordwall terhadap hasil belajar IPAS materi Sistem Tata Surya di kelas VI SD Negeri Lamkunyet Aceh Besar.
Pemberdayaan Penyandang Autism Spectrum Disorder melalui Keterampilan Melukis di Yayasan Pendidikan dan Pelatihan Remaja Spesial Nabila, Mutiara; Tohari, Moh. Amin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26436

Abstract

Penelitian ini menganalisis pemberdayaan penyandang Autism Spectrum Disorder (ASD) melalui keterampilan melukis di Yayasan Pendidikan dan Pelatihan Remaja Spesial. Meski data menunjukkan terdapat sekitar 3,2 juta anak Indonesia dengan autisme, keterampilan melukis berpotensi menjadi sarana ekspresi dan terapi bagi mereka. Penelitian bertujuan menganalisis proses dan hasil pemberdayaan penyandang ASD melalui program keterampilan melukis. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan dilaksanakan melalui tiga tahapan: penyadaran, pengkapasitasan, dan pendayaan. Program ini menghasilkan peningkatan signifikan dalam tiga aspek utama: kemampuan motorik, konsentrasi, serta kreativitas dan kemandirian. Disimpulkan bahwa pemberdayaan melalui keterampilan melukis berfungsi sebagai terapi dan sarana pengembangan kemandirian serta kreativitas. Direkomendasikan agar pengurus yayasan, orang tua, dan masyarakat bersinergi dalam mendukung penyandang ASD untuk mengembangkan kemampuan dan kemandirian mereka.
Inventarisasi Jenis-Jenis Tumbuhan Tingkat Tinggi di Komplek Veteran Jalan Vetpur Raya I, II, dan III Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Ulfa, Syarifah Widya; Nabila, Mutiara; Nahombang, Syntia Zeyrani; Afrianti, Billah; Nayla, Nayla; Amalia, Qoyyum; Husnaa, Tsaabitah
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 3 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i3.1222

Abstract

This research aims to inventory and identify the types and diversity of higher plants in the Veteran Complex on Vetpur Raya I, II, and III streets in the Percut Sei Tuan District of Deli Serdang Regency, North Sumatra. Data was obtained through direct observation or field research on the characteristics of plants studied. The data collection technique uses observation, documentation, and literature methods. The results of the study show that there are 22 species of higher plants (Spermatophyta) in the area, consisting of Gymnospermae and Angiospermae. The Gymnospermae plants found in the Veteran Complex, Medan Estate, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency consist of 1 species from 1 family. Meanwhile, the Angiospermae plants found in the area consist of 18 species, consisting of monocot and dicot subclasses. Of these 18 species, 8 species consist of 7 families. Higher plants (Phanerogamae) are a group of plants that have seeds and reproduce sexually. The dominant higher plants Angiospermae in the Veteran Complex, Medan Estate, Percut Sei Tuan District, Deli Serdang Regency is the Zingiberaceae family, namely the species Alpinia galanga (galangal) which belongs to the herbaceous plant.
Tingkat Pengetahuan dan Pengalaman Orang Tua di Surabaya Timur tentang Penyakit Atopik Dermatitis pada Anak Woronegoro, Ambarsari; Gerriandi, Aqila Aqhnia Fayza; Al-Faizah, Dinda Elyana; Anrizki, Dio Aden; Sugianto, Michelle Angelina; Ridho, Muhammad Rosyid; Nabila, Mutiara; Cahyaningsih, Toti; Takiya, Trisya Nadita; Pratiwi, Yayan Shanty Ratna; Sukorini, Anila Impian
Jurnal Farmasi Komunitas Vol. 12 No. 1 (2025): JURNAL FARMASI KOMUNITAS
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jfk.v12i1.52593

Abstract

Dermatitis Atopik (DA) merupakan penyakit kulit kronis yang sering ditemukan pada anak dan memiliki tingkat kekambuhan yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat pengetahuan dan pengalaman orang tua mengenai DA pada anak-anak di Surabaya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain penelitian cross-sectional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah non random sampling dengan sampelnya adalah orang tua yang memiliki anak berusia 5-12 tahun. Karakteristik responden yang dianalisis meliputi usia, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan terakhir. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan data dianalisis secara deskriptif. Dari 100 responden, mayoritas adalah perempuan (85%) dan berusia 20-40 tahun (66%). Sebanyak 13 orang memiliki tingkat pengetahuan yang tinggi, mayoritas sebanyak 53 orang (53%) memiliki tingkat pengetahuan yang sedang. Berdasarkan hasil penelitian, hanya 5 orang responden yang anaknya pernah mengalami DA. Dari sebagian besar responden yang mengalami DA, tidak semua memberikan penanganan dan perawatan kulit yang tepat. Mayoritas orang tua di Surabaya Timur memiliki pengetahuan dan pengalaman yang kurang memadai tentang DA pada anak. Upaya edukasi dan intervensi diperlukan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan orang tua dalam mencegah dan mengelola DA, sehingga dapat mengurangi risiko kekambuhan dan dampak negatif pada anak.
Membumikan Adab: Menyingkap Gagasan Al-Attas sebagai Fondasi Pendidikan Karakter Generasi Z Nabila, Mutiara; Manasikana, Arina; Mumtaza, Ukhty; Sari, Herlini Puspika
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 10, No 2 (2025): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : LPPM UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v10i2.4671

Abstract

This study aims to analyze and implement the concept of adab (etiquette) proposed by Syed Muhammad Naquib Al-Attas as a philosophical foundation in addressing the crisis of character education and moral erosion among Generation Z in the digital age. Generation Z, who live in a digital and global environment, experience value disorientation due to the weak internalization of adab in an education system that tends to be cognitive and materialistic. Through a literature review using a qualitative-descriptive analytical approach, this study examines Al-Attas' major works, particularly The Concept of Education in Islam, as well as various literature related to the character crisis and the dynamics of Generation Z. The results of the analysis show that, according to Al-Attas, manners are not merely social etiquette, but rather a spiritual and intellectual awareness to place everything in its proper position according to its essence. The concept of Islamization of Knowledge (IIEP) becomes an implementative instrument for the formation of civilized human beings (al-insan al-mu'addab) through the purification of knowledge from secular values towards a monotheistic orientation. This study concludes that effective character education for Generation Z must be holistic—integrating spiritual, moral, intellectual, and technological aspects to produce a generation that is knowledgeable, moral, and civilized in accordance with the Islamic worldview.
Co-Authors Afrianti, Billah Al-Faizah, Dinda Elyana Amalia, Qoyyum Anrizki, Dio Aden Aulia Aprianti, Cindy Azura, Dedek Cahyaningsih, Toti Damanik, Alfina Sukma Hayati Gerriandi, Aqila Aqhnia Fayza Halimatussakdiah Husnaa, Tsaabitah Idris, Nabila Bilbina Lumbantobing, Panniance Manasikana, Arina Masri Perangin Angin, Laurensia Mislinawati, Mislinawati Muhammad Rosyid Ridho Mumtaza, Ukhty Nahombang, Syntia Zeyrani Nayla, Nayla Pratiwi, Yayan Shanty Ratna Sari, Herlini Puspika Sari, Sekar Puspita Suci Fitriani, Suci Sugianto, Michelle Angelina Sukorini, Anila Impian Syarifah Widya Ulfa Takiya, Trisya Nadita Woronegoro, Ambarsari Yusron Abda'u Ansya