Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.083
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Berdaya Mandiri Jambura Geo Education Journal Jurnal Sociopolitico Jurnal Bakti UPPR
Wurdianto, Kukuh
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PEMANFAATAN AI UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI PENYUSUNAN PERANGKAT AJAR GURU SMA Arianti, Silvia; Wurdianto, Kukuh; Hia, Liberti Natalia; Norsandi, Dedy; Gidion, Gidion
JURNAL BAKTI UPPR: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): JURNAL BAKTI UPP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas PGRI Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI) memberikan peluang besar dalam meningkatkan kualitas dan efisiensi perencanaan pembelajaran oleh guru. Namun, pemanfaatan AI dalam penyusunan perangkat ajar di tingkat SMA masih belum optimal akibat keterbatasan literasi teknologi dan beban kerja guru yang tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi penyusunan perangkat ajar guru SMA melalui pemanfaatan AI. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, pelatihan, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Juli hingga November 2025 dengan melibatkan guru SMA PGRI 2 Palangka Raya sebagai mitra. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan AI untuk menyusun perangkat ajar yang lebih sistematis dan sesuai dengan kurikulum. Selain itu, guru merasakan penghematan waktu dalam proses penyusunan perangkat ajar dibandingkan dengan metode konvensional. Pendampingan intensif mendorong guru menggunakan AI secara kritis dan bertanggung jawab sebagai alat bantu profesional. Dengan demikian, pemanfaatan AI terbukti mampu meningkatkan efektivitas dan efisiensi kerja guru serta berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pengabdian yang dapat direplikasi di sekolah lain dengan konteks serupa.
Co-Authors Ahmad Syarief, Ahmad Akhmad Syarif Aprilyansyah, Mahdi Surya Arianti, Silvia Ashari, Mirza Purta Asro Laelani Indrayanti Effrata, Effrata Firman Firman Fitriana, Evi Gidion, Gidion Hia, Liberti Natalia Karya, Betty Lestariono, Wijoko Marni Marni, Marni Norsandi, Dedy Panjika, Yunus Praja Putra, Mirza Rosmawiah, Rosmawiah Sriyana Sriyana Suprapti, Wiwik Susilowati, Eny Tangkasiang, Yos Andy Ugang, Yandi Wibowo, Friza Rahmawanto Yanti, Elyta Vivi Yundari, Yundari Yusiana, Yusiana