Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK)
Astuti, Lin Suciani
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Public Health Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Sistem Informasi Perpustakaan dengan Pemindaian Barcode pada SMK Putra Bangsa Depok Harasy, Muhaini Zulfika; Herlinda, Herlinda; Astuti, Lin Suciani
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 5, No 01 (2024): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrami.v5i1.7164

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat rancangan sebuah sistem informasi perpustakaan dengan pemindaian barcode agar membuat pelayanan perpustakaan yang ada di SMK Putra Bangsa Depok menjadi lebih efektif dan efisien. Serta menguji sistem informasi yang sudah dibuat agar dapat dijalankan sesuai dengan kebutuhan dan harapan pengguna. Dan juga dapat mengurangi kesalahan/kekeliruan dalam penyimpanan data. Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Pada metode ini peneliti melakukan pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, survei dan observasi, serta studi kepustakaan. Setelah peneliti merancang serta membuat sistem informasi perpustakaan dengan pemindaian barcode, maka peneliti dapat menarik simpulan bahwa apa yang dirumuskan pada bab sebelumnya, sudah tercapai dan tujuan dari penelitian ini pun juga sudah tercapai.
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATA KULIAH STATISTIKA LANJUT Munasiah, Munasiah; Astuti, Lin Suciani; Heriyati, Heriyati
JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Edukasi : Kajian Ilmu Pendidikan
Publisher : LPPM STKIP PGRI Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51836/je.v10i2.768

Abstract

Advanced Statistics is one of the courses that students must take in the fifth semester. This course is also a course that students are less interested in because it is related to calculations and cannot be separated from basic mathematical skills. Because of student assumptions regarding this matter, students have a low (negative) perception of this course. Negative perceptions from students cause a lack of student enthusiasm and motivation in studying advanced statistics, so that students' understanding of advanced statistics is also low. This research aims to find out how much influence students' perceptions have on their understanding of advanced statistics. The method of this research took the form of a survey and question instrument given to 50 students. The results of this research are that there is an influence on student perceptions on understanding advanced statistics courses.
Penerapan Metode K-Means Clustering dalam Penentuan Persediaan Stok Barang di Tono Tani Depok Jauhari, Cindy Kamelita; Juliana, Juliana; Astuti, Lin Suciani
Jurnal Rekayasa Komputasi Terapan Vol 4, No 04 (2024)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrkt.v4i04.11914

Abstract

Toko Tani GDC Depok adalah sebuah anak perusahaan distributor yang menjual daging frozen import. Dalam pengoprasian analisis hasil penjualan penting untuk penjualan barang.. Toko Tani GDC Depok dalam menentukan penjualan barang masih belum menggunakan pendekatan khusus sebagai dasar untuk membandingkan barang berdasarkan kelompokan daya jual barang, sehingga penyusunan stok barang tidak merata dan menyebabkan adanya penumpukan stok barang atau melebihi kapasitasnya. Selain itu, ketidakrataan penjualan dapat mengurangi keuntungan toko. Pada penelitian ini dengan menggunakan metode algoritma K-Means Clustering sebagai salah satu algoritma yang digunakan untuk menempatkan barang dalam kelompok untuk memperoleh model kelompokan barang tertentu. K-Means banyak digunakan karena kemudahan dan kesederhanaan algoritmanya. Kelompok barang yang dibentuk divalidasi dengan evaluasi Davies-Bouldin Index untuk mendapatkan model kelompok yang optimal. Hasil dari penelitian ini didapatkan jumlah kelompok yang optimal sebanyak 3 cluster kategori, yaitu barang terlaris, cukup laris dan kurang laris.Kata Kunci : K-Means Clustering, Stok Barang, Davies-Bouldin Index, penjualan
Penerapan Sistem Aplikasi Point Of Sales (POS) dengan Metode Waterfall pada Kedai Kopi Kejayaan Anto, Dwi; Setiawan, Heri Satria; Astuti, Lin Suciani
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Vol 6, No 02 (2025): Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jrami.v6i02.10884

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah menerapkan sebuah sistem aplikasi point of sales (pos) pada kedai kopi kejayaan untuk memudahkan karyawan dalam proses pencatatan penjualan dan barang serta pembuatan laporan penjualan yang lebih cepat, hemat dan efisien. Serta memberikan dampak positif terhadap operasional bisnis dan memberikan keunggulan kompetitif dalam menghadapi persaingan pasar yang semakin kuat. Selain itu, memudahkan serta mengurangi kesalahan dalam pencatatan dan inventaris stock sehingga data yang dimiliki lebih akurat dan sistematis. Metode penelitian yang peneliti gunakan ialah metode waterfall. Pada metode ini peneliti melakukan pengumpulan dan analisis data seperti wawancara dan observasi, perancangan desai, implementasi hasil pengumpulan data dan perancangan desain, verifikasi hasil, dan pemeliharaan. Maka peneliti menarik simpulan bahwa dengan terbentuknya aplikasi point of sales (pos) pada kedai kopi kejayaan telah meningkatkan efisiensi operasional kerja serta proses transaksi menjadi lebih cepat dan terotomatisasi.
SISTEM INFORMASI PENYEWAAN JASA ORGANIZER PADA IRMA WEDDING Nazmi, Rahmadana; Herlinda, Herlinda; Astuti, Lin Suciani
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 7, No 1 (2023): SEMNAS RISTEK 2023
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v7i1.6389

Abstract

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID 19 Novita, Dian; Astuti, Lin Suciani
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 6, No 1 (2022): SEMNAS RISTEK 2022
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v6i1.5823

Abstract

Pembelajaran daring merupakan suatu pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan media internet melalui aksesibilitas, konektivitas, fleksibilitas, dan kemampuan guna memunculkan berbagai jenis interaksi dalam proses pembelajaran. Banyak sekali media pembelajaran online yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran daring, antara lain Google Form, Google Meet, Zoom, Whatsapp, Google Classroom, edmodo, dan lains sebagainya. Tentunya media tersebut pun mempunyai kelebihan maupun kelemahan masing-masing. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kefektifan pembelajaran secara daring di masa Pandemi Covid 19. Penelitian ini menggunakan model penelitian metode deskriptif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasisw/i semester 7 di Prodi Teknik Informatika Universitas Indraprasta PGRI sebanyak 58 orang. Kuisioner yang terdiri dari 20 item pernyataan, 14 pernyataan positif dan 6 pernyataan negatif. Besar skala penilaian dengan menggunakan skala likert ( 1 – 4). Berdasarkan hasil penelitian, maka pembelajaran secara daring dapat dikatakan efektif, karena jika dilihat dari persentase diagram lingkaran, mahasiswa lebih menyukai pembelajaran secara daring dengan besar persentase sebesar 84,5%. Dan juga penggunaan media pembelajaran melalui Google Classroom juga menjadikan pilihan yang tepat karena memiliki persentase yang lebih besar di bandingkan dengan media pembelajaran online lainnya, yaitu sebesar 82,8%.Kata Kunci: Pembelajaran, Daring, Covid 19
Analisis Kesiapan Penerapan E-Learning Pada Sekolah Smp Muhammadiyah 2 Tangerang Astuti, Lin Suciani; Novita, Dian
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 5, No 1 (2021): SEMNAS RISTEK 2021
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v5i1.5089

Abstract

Proses pembelajaran secara online akan selalu memanfaatkan teknologi informasi dengan berbagai model - model pembelajaran e-learning, baik memakai web, software maupun aplikasi-aplikasi pembelajaran yang lainnya sehingga dapat memperlancar proses pembelajaran online dengan baik dan efektif. Di masa pandemic covid-19 ini, diharuskannya semua sekolah memberlakukan belajar secara online, akan tetapi setiap sekolah memiliki infrastruktur yang berbeda-beda dalam penerapan proses e learning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar tingkat kesiapan dalam penerapan E-learning pada sekolah SMP Muhammadiyah 2 Tangerang. Penelitian ini menggunakan penelitian desktiptif. Sampel yang digunakan penelitian ini adalah kepala sekolah dan para guru di SMP Muhammadiyah 2 Tangerang yang berjumlah 32 responden. Kuisioner/angket ini mempunyai 30 pernyataan dengan pilihan jawaban “Sangat Setuju” dengan skor 5, “Setuju” dengan skor 4, “Netral” dengan skor 3, “Tidak setuju” dengan skor 2, dan “Sangat Tidak Setuju” dengan skor 1. Berdasarkan hasil penelitian maka didapat skor rata-rata hasil analisis kesiapan penerapan E-learning di SMP Muhammadiyah 2 Tangerang sebesar 3.96. Artinya jika berpedoman terhadap tabel skala nilai dan kategori berada di rentang 3,4 < x ≤ 4,2 yang berarti Sekolah SMP 2 MuhammadiyahTangerang siap tetapi masih diperlukan peningkatan bagi dari segi sumber daya manusia, ketrampilan guru, dan anggaran internal yang memadai untuk pelaksanaan E-learning.
Pengaruh Promosi Menggunakan Sosial Media Terhadap Keputusan Pembelian Produk Be Glow Skincare Novita, Dian; Astuti, Lin Suciani; Lestari, Fibria Anggraini Puji
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 4, No 1 (2020): SEMNAS RISTEK 2020
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v4i1.2475

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh promosi menggunakan sosial media terhadap keputusan pembelian produk Be glow skincare bagi pengguna produk tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan survey korelasional dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Sedangkan sampel penelitian ini adalah sebanyak 69 responden yang membeli produk be glow skincare dengan menggunakan media sosial. Hasil kuesioner tersebut diuji dengan menggunakan program SPSS versi 20.0. Analisis pengujian hipotesis menggunakan uji regresi linier, dengan hasil uji hipotesis terdapat pengaruh promosi dengan sosial media terhadap keputusan pembelian produk be glow skincare. Pengaruh langsung promosi menggunakan media sosial terhadap keputusan pembelian produk Be glow skincare adalah sebesar 0,592 yang berarti bahwa besarnya pengaruh promosi menggunakan media sosial konsumen Be glow skincare sebesar 59,2 % dan 40,8% di pengaruhi oleh faktor lain.
Sosialisasi Penggunaan Media Interaktif Lumio dalam Pembelajaran Hikmah, Rezkiyana; Sulistyohati, Aprilia; Opitasari, Opitasari; Astuti, Lin Suciani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 1 (2025): Bulan September
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i1.525

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memperkenalkan penggunaan media interaktif Lumio kepada guru di SMK Garuda Bangsa sebagai Upaya dalam menyiapkan gru yang siap dengan tantangan Pendidikan terkini. Observasi pertama di SMK Garuda Bangsa, menunjukkan kurangnya ketertarikan siswa dengan pembelajaran secara ekspositori. Kurangnya minat siswa tersebut terlihat dari aktivitas siswa di kelas seperti siswa asik mengobrol dengan teman saat pembelajaran, siswa cenderung pasif saat pembelajaran dan hasil belajar yang belum optimal. Oleh karena itu, Sekolah perlu memfasilitasi guru dengan kegiatan seminar yang dapat menambah skill guru dalam menggunakan media interaktif, salah satunya Lumio. Media interaktif lumio merupakan media pembelajaran digital inovatif dan kolaboratif yang didesain untuk memfasilitasi interaksi dan kolaborasi antara guru dan siswa dalam pembelajaran yang tak terbatas oleh waktu dan tempat. Beberapa tools Lumio menyediakan games yang dapat menyajikan materi pelajaran dengan lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa. Berdasarkan survey, guru-guru belum mengetahui tentang media interaktif Lumio. Metode kegiatan PKM menggunakan 3 tahap yaitu observasi lapangan, sosialisasi dan evaluasi. Hasil kuesioner pascakegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan wawasan guru mengenai penggunaan Lumio. Dengan demikian, sosialisasi ini efektif menjadi langkah awal dalam mendukung kesiapan guru mengintegrasikan media interaktif Lumio ke dalam proses pembelajaran di kelas.
Co-Authors Anto, Dwi Dian Novita Harasy, Muhaini Zulfika Heri Satria Setiawan Heriyati, Heriyati Herlinda Herlinda, Herlinda Hikmah, Rezkiyana Jauhari, Cindy Kamelita Juliana Juliana Munasiah Munasiah Nazmi, Rahmadana Opitasari, Opitasari Puji Lestari, Fibria Anggraini Sulistyohati, Aprilia