Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Pengaruh Modal Kerja Dan Volume Penjualan Terhadap Profitabilitas Agus Taufik Hidayah; Catur Wulandari
JAD : Jurnal Riset Akuntansi & Keuangan Dewantara Vol. 2 No. 2 (2019): Juli (2019) - Desember (2019)
Publisher : STIE PGRI Dewantara Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (227.1 KB) | DOI: 10.26533/jad.v2i2.441

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui modal kerja dan volume penjualan terhadap nilai profitabilitas Pada Perusahaan Sektor Industri Barang Konsumsi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2017. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan variabel Modal Kerja (X1), Volume Penjualan (X2) dan Profitabilitas (Y). Hasil penelitian menunjukkan bahwa modal kerja berpengaruh terhadap profitabilitas, nilai t sebesar 2,074 dengan t tabel sebesar 2,051 (t hitung > t tabel), Nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,048 < 0,05.dan volume penjualan berpengaruh terhadap profitabilitas, nilai t sebesar 3,695 dengan t tabel sebesar 2,051 (t hitung < t tabel), Nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,001 > 0,05 Pada Perusahaan Sektor Industri Barang Konsumsi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2017.
AKUNTABILITAS SOSIAL PADA PEMERINTAHAN LOKAL (Studi Terbentuknya Akuntabilitas Sosial Masyarakat Kelurahan Kalisoro Kecamatan Tawangmangu) Catur Wulandari
The Indonesian Journal of Public Administration (IJPA) Vol 1, No 2 (2015): INDONESIAN JOURNAL OF PUBLIC ADMINISTRATION (IJPA) | JULI - DESEMBER 2015
Publisher : Department of Public Administration, Faculty of Social and Political Science, Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/ijpa.v1i2.270

Abstract

ABSTRAK Reposisi administrasi publik telah menempatkan masyarakat sebagai aktor penting dalam upaya pelayanan public sebagaimana diatur dalam KEPMENPAN 63 / KEP / M.PAN / 7/2003. Akuntabilitas merupakan sarana dan tujuan yang akan dicapai dalam reformasi administrasi. Ketika akuntabilitas tidak berjalan maka masyarakat memiliki kekuasaan untuk memaksakan akuntabilitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan akuntabilitas sosial serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Pendekatan dalam penelitian ini memakai pendekatan kualitatif. Analisis data menggunakan pengkodean (coding) terbuka dan tertutup. Data dari setiap wawancara informan berlabel atau kode kemudian muncul kategori. Proses atau elemen yang membentuk akuntabilitas sosial adalah: a) Entry point dalam bentuk kemampuan pemimpin; b) Kemampuan untuk memproses dan menyampaikan tuntutan publik untuk pemimpin; c) Mendukung dari masyarakat; d) Pengiriman Klaim dengan penggunaan media demonstrasi, negosiasi, dan forum evaluasi kerja; e) Respon dari pemerintah; f) Hasil akuntabilitas tidak langsung menjadi media kontrol dalam peningkatan kinerja pemerintah. Faktor-faktor yang mempengaruhi adalah Pertama, kurangnya kemampuan pejabat negara untuk menerapkan tata kelola yang manusiawi (governance manusia). Kedua, karakter masyarakat untuk mengelola potensi yang ada, kemudian mengirimkannya ke pemerintah. Akuntabilitas sosial Kalisoro masyarakat desa terbentuk sebagai hasil dari suara publik terhadap pemerintah atau pemimpin. Penilaian ini kemudian membentuk akuntabilitas sosial dengan tuntutan suksesi kepala.
RANCANG BANGUN PENAMPIL PLATO DETEKTOR GEIGER MUELLER BERBASIS PERSONAL KOMPUTER Toto Trikasjono; Djiwo Harsono; Catur Wulandari
Jurnal Forum Nuklir JFN Vol 7 No 2 November 2013
Publisher : BATAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2930.169 KB) | DOI: 10.17146/jfn.2013.7.2.3472

Abstract

RANCANG BANGUN PENAMPIL PLATO DETEKTOR GEIGER MUELLER BERBASIS PERSONAL COMPUTER. Telah dilakukan rancang bangun penampil plato detektor Geiger Mueller dengan tujuan untuk membuat suatu sistem yang dapat menampilkan grafik bubungan nilai tegangan tinggi pencatu detektor dengan hasil cacahan pada sebuah komputer untuk mengetahui karakteristik suatu detektor Geiger Mueller (GM) yaitu plato. Sistem ini terdiri atas penyedia daya tegangan tinggi DC, GM inverter, pernbcntuk pulsa, counter/timer, keypad matriks 3x4, penampil LCD, dan seperangkat komputer. Mikrokontroler ATMega8535 digunakan sebagai sistem pencacah dan sebagai penampil basil cacahan serta nilai HV. Pengujian kestabilan dan linieritas tegangan tinggi diperoleh R2=0.982, linieritas pencacahan dengan function generator R2=1 dengan variasi frekuensi. Pengujian  sistem  pencacah  dengan  pengambilan  data  sebanyak  N=30,  nilai  Chi Square  Test  (X2)=15,77. Batasan X2 yang diijinkan harus berada pada kisaran 14,3 15,77 49,6. seluruh sistem diuji dengan i detektor GM Model set window dan diperoleh tegangan kerja detektor tersebut adalah 566 V, slope 0,000134% dan panjang plato 386 V. Hasil pengujian dan analisis menunjukkan alat dapat bekerja dengan baik.
PEMEROLEHAN BAHASA INDONESIA PAUD ISLAM AL-AMANAH DESA TANJUNG ANOM KECAMATAN GIRIMULYA KABUPATEN BENGKULU UTARA Dwi Fristika Desmayani; Rokhmat Basuki; Catur Wulandari
Jurnal Korpus Vol 2, No 1: APRIL 2018
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.151 KB) | DOI: 10.33369/jik.v2i1.5545

Abstract

The purpose of this research is know the category of vocabulary, phrase, and sentence of Indonesian child of PAUD Islam Al-amanah Tanjung Anom Village, Girimulya District, of North Bengkulu Regency. In this research, it is used descriptive method. Data collection techniques used recordings and field notes. The results showed that children have obtained nine categories of word classes, namely the verb, noun, numeralia, preposition, pronoun, interjection, conjunction, adverb, adjektive. The three categories of phrases are the noun phrase, the verb phrase, and the prepositional phrase. The six categories of sentences are clanged sentences, unpolluted sentences, verb sentences, orderly order sentences, command sentences and news sentences.Keyword: language acquisition, bahasa Indonesia, PAUD
BAHASA PEDAGANG IKAN DI PASAR PANORAMA BENGKULU (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK) Yetri Fitriani; Ngudining Rahayu; Catur Wulandari
Jurnal Korpus Vol 1, No 1: AGUSTUS 2017
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (483.844 KB) | DOI: 10.33369/jik.v1i1.3287

Abstract

The purpose of this study is to describe the first variantions of language seen in terms of speakers of idiolek, regional origin, gender, and age. The second describes the function of the language used by fish trades in Panorama Bengkulu market. The research uses qualitative descriptive method, with data collection technique, and field note technique. Data analysis techniques in this study include data transcription, data classification, data code, data interpretation, and concluding. The results of this study indicate that the first language of fish traders in Panorama Bengkulu market seen in terms of speakers there idiolek speakers who use the choice of the word “yang” and “mother” as a greeting to buyers who show the characteristic of a speaker, and sosiolek speakers that are the origin of the region that influences the occurrence of variantion language speakers who use Bengkulu Malay, Serawai language in Seluma area, and Serawai language in Bengkulu Selatan area, Lintang language in Empat Lawang area, and the language of Jawa, and the choice of words sentesces, and greetings used speakers show the gender le the male merchant’s expression tends to be brief but clear, in his speech is not a lot of preamble like fish traders who are sex women using speech tend to longand a lot of pleasantries to influence buyers. In terms of age there are traders who are aged 30 and 40 years who use the word necessary and directly to the goal of his conversation sech as “fish mbak” and “thirty five thousand only, want?”. The second there is the language function of the composer which consists of personal functions, interactional functions, instrumental functions, and heuristic functions. In communicating with buyers when buying and selling fish in the Panorama Bengkulu market.
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA DI KELAS VII B SMP NEGERI 9 KOTA BENGKULU TAHUN AJARAN 2016/2017 Wahyu Aditya Pratama. P; Agus Joko Purwadi; Catur Wulandari
Jurnal Korpus Vol 1, No 2: DESEMBER 2017
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (488.801 KB) | DOI: 10.33369/jik.v1i2.4160

Abstract

Penelitian ini mempunyai sasaran untuk mengamati cara guru mengajarakan keterampilan membaca kepada siswa di kelas VII B. Metode penelitian yang dipakai oleh peneliti yaitu metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif.  Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas VII B SMP Negeri 9 Kota Bengkulu, pada mata pelajaran bahasa Indonesia dengan materi pembelajaran tentang ‘membaca intensif’. Hasil penelitian ini menunjukkkan bahwa dalam kegiatan belajar-mengajar yang dilakukan oleh guru bahasa Indonesia di kelas VII B SMP Negeri 09 Kota Bengkulu, peneliti  mengamati bahwa kegiatan belajar mengajar yang dilakukan oleh guru bahasa Indonesia benar-benar berhubungan dengan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Adapun Data mengenai penelitian ini meliputi (1) Hubungan antara RPP dan Pembelajaran di kelas; (2) Alokasi waktu yang diterapkan; (3) Kesesuaian metode dengan materi; (4) Penguasaan materi yang disampaikan oleh guru. Meskipun dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa yang kurang sesuai, seperti alokasi waktu dalam kegiatan belajar mengajar yang singkat, siswa yang tidak fokus dalam mendengarkan dan memahami penjelasan oleh guru, serta guru yang kurang menguasai materi pembelajaran. Kata Kunci: Pembelajaran, keterampilan membaca.
CAMPUR KODE DAN ALIH KODE DALAM PERCAKAPAN DI LINGKUP PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BENGKULU Akhiri Laiman; Ngudining Rahayu; Catur Wulandari
Jurnal Korpus Vol 2, No 1: APRIL 2018
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.32 KB) | DOI: 10.33369/jik.v2i1.5556

Abstract

The purpose of this study is to describe the form of mixed code, the type of code transfer, the factors causing code interference, and the factors causing the transfer of code in the conversation in the library scope of University of Bengkulu. The method used in analyzing the data is descriptive qualitative method. Data collection technique in this research is done by documentation technique that is by recording conversation in library scope of University of Bengkulu and interviewing informant. The steps of analysis are done by stages: 1) Transcription data, 2) data identification, 3) data classification, 4) data reduction, 5) data analysis, 6) conclusion, and 7) data validation. The results of the analysis obtained in this research are: (1) the form of mixed code in the conversation in the library scope of Bengkulu University that occurs in the form of words, phrases, clauses, and tangible baster. (2) the type of code transfer in a conversation in the library scope of Bengkulu University that occurs on the type of internal code transfer and the type of external code transfer. As for (3) factors causing code interference due to: 1) language factor, 2) habit factor, 3) no exact expression factor in language being used, and 4) background factor of speaker's attitude. (4) factors that cause the transfer of code because: 1) factor adjusting the code used by the person, 2) third person presence factor, 3) speaker factor, 4) just prestigious factors, 5) the purpose factor to express something, and 6) factor indicates the first language. Keyword: mixed code, code transfer, conversation, library University of Bengkulu
ANALISIS KETIDAKSANTUNAN BERBAHASA DI SMP NEGERI 18 KOTA BENGKULU Mimik Sugiarti; Ngudining Rahayu; Catur Wulandari
Jurnal Korpus Vol 1, No 2: DESEMBER 2017
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.972 KB) | DOI: 10.33369/jik.v1i2.4112

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan wujud bahasa yang tidak santun dilihat dari konteks penggunaannya dan faktor yang menyebabkan penggunaan bahasa yang tidak santun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini yaitu bahasa yang tidak santun terdapat di SMP N 18 Kota Bengkulu. Sumber data penelitian ini adalah bahasa yang digunakan siswa dan guru dalam proses pembelajaran di SMP N 18 Kota Bengkulu. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 20 Februari sampai 20 Maret 2017. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik rekaman. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan melalui langkah-langkah yaitu: (1) pentranskripsian data (2) pengidentifikasian data, (3) pengklasifikasian data, (4) penginterpretasian data, dan (5) penyimpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya tuturan yang tidak santun berdasarkan wujud tuturan sebagai salah satu penentu kesantunan dalam berbahasa yaitu: adanya tuturan yang tidak santun berdasarkan wujud panjang pendeknya suatu tuturan, wujud urutan tuturan, wujud penggunaan kata honorifik, wujud intonasi dan isyarat kinesik, dan ditemukan juga tuturan yang tidak santun berdasarkan wujud pemakaian diksi yang tepat, serta adanya faktor penyebab ketidaksantunan dalam berbahasa yaitu: faktor dorongan rasa emosi penutur, faktor sengaja memojokkan mitra tutur, fakor mengkritik secara langsung dengan kata-kata kasar, faktor kebiasaan siswa, faktor kedudukan di kelas, dan faktor latar belakang sosial penutur. Kesimpulannya adalah pada proses pembelajaran di kelas terdapat tuturan yang tidak santun oleh pemakai bahasa yang secara sengaja maupun tidak sengaja karena ketidaktahuan pemakai bahasa dalam bertutur secara santun dan adanya faktor penyebab ketidaksantunan berbahasa. Kata Kunci: Analisis, ketidaksantunan berbahasa, SMP Negeri 18 Kota Bengkulu.
The Influence of Cooperative Learning Model Type of Group Investigation (Gi) Assistant Media Counting Funny on Understanding Multiplication Concept (Research on Class III Students of MI Muhammadiyah Sawangan) Catur Wulandari
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Pendidikan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.649 KB)

Abstract

This study aims to determine the effect of the group investigation (GI) cooperativelearning model with the help of funnel counting media on the understanding ofmultiplication concepts in third grade students of MI Muhammadiyah Sawangan. Thisresearch is a type of pre-experimental research with one group pretest-posttest model. Theresearch subjects were all third grade students of MI Muhammadiyah Sawangan with asaturated sampling model. The sample taken as many as 16 students. The method of datacollection was carried out using an objective test in the form of multiple choice. Test thevalidity of the test instrument using the product moment while the reliability test usingCronbach alpha. The analysis prerequisite test used the normality test. Data analysis usedpaired sample t-test paramatretic test technique with the help of SPSS version 23.00 forwindows program. The results of this study indicate that the group investigation (GI)cooperative learning model with the help of funnel counting media has an effect onunderstanding the concept of multiplication. This is evidenced by The results of the pairedsample t-test analysis showed that the significance value was 0.000, which means less than0.05 (sig 0.000 <0.05). The calculation of the average score of the objective posttest objectivetest of 74.00 which is higher than the average value of the pretest objective test of 52.6.
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Teks Deskripsi Berbasis Picture And Picture Pada Siswa Kelas VII Smp Selli Oktafaulia Andini; Catur Wulandari; Ria Ariesta
Jurnal Korpus Vol 8 No 1: April 2024
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jik.v8i1.30951

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D). Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui analisis kebutuhan LKS berbasis Picture and Picture   teks   deskripsi   siswa   kelas   VII   SMP.   (2)   Mengetahui   proses pengembangan LKS berbasis Picture and Picture teks deskripsi siswa kelas VII SMP. (3) Mengetahui kelayakan produk LKS berbasis Picture and Picture teks deskripsi  siswa  kelas  VII  SMP.  (4)  Mengetahui  implementasi  LKS  berbasis Picture and Picture teks deskripsi siswa kelas VII SMP. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation), namun dalam penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap implementasi (implementation). Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara dan angket, dengan instrumen penelitiannya yaitu Lembar wawancara, Lembar analisis kebutuhan siswa, Lembar validasi ahli materi, dan angket tanggapan siswa. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 01 Kota Bengkulu dengan subjek penelitian 31 orang siswa kelas VII.9 untuk uji coba produk yang dikembangkan. Adapun hasil dari penelitian yaitu: (1) Analisis kebutuhan menyatakan bahwa guru membutuhkan bahan ajar dengan model pembelajaran yang dapat membantu guru serta membuat peserta didik aktif saat pembelajaran berlangsung dan peserta didik membutuhkan bahan ajar yang menarik baik dari segi tampilan maupun isi. (2) Pengembangan LKS melalui tahapan perancangan kebutuhan LKS dan kerangka LKS, membuat LKS menggunakan aplikasi canva. (3) Kelayakan LKS di uji oleh ahli materi. Hasil uji validasi produk yang diperoleh dari kedua ahli materi memperoleh presentase keseluruhan dari ahli materi pertama sebesar 77,08%  dengan kategori layak dan ahli materi kedua 81,25% dengan kategori sangat layak. (4) Implementasi penggunaan  LKS  kepada  peserta  didik  berjumlah  31 orang  siswa  dan  respon peserta didik terhadap LKS mendapatkan hasil dengan presentase keseluruhan sebesar 84,9% dengan kategori sangat baik.