Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.993
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Sketsa Bisnis JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH INTI Nusa Mandiri Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal Peqguruang: Conference Series Parta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Jurnal Ekonomi Regional Unimal Bina Sehat Masyarakat Analysis : Journal of Education
Selvia, Dina
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Analysis : Journal of Education

 1 
Mini Tinjauan Literatur Pemanfaatan Software Euler Math Toolbox Untuk Berpikir Komputasi Siswa Selvia, Dina; Yahfizham, Yahfizham
Analysis Vol 3 No 2 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/j.analysis.v3i2.1585

Abstract

Kemampuan berpikir komputasi menjadi kompetensi penting dalam pembelajaran matematika abad ke-21, terutama dalam konteks pendidikan yang menekankan penguasaan teknologi dan pemecahan masalah kompleks. Euler Math Toolbox (EMT), sebagai perangkat lunak sumber terbuka menawarkan lingkungan komputasi yang kaya fitur untuk mendukung eksplorasi konsep matematis secara numerik dan simbolik. Studi literatur ini bertujuan untuk meninjau literatur terkait pemanfaatan Euler Math Toolbox (EMT) dalam meningkatkan kemampuan berpikir komputasi siswa, dengan fokus pada visualisasi, scripting, dan penguatan logika algoritmik. Hasil kajian menunjukkan bahwa Euler Math Toolbox (EMT) berperan signifikan dalam membantu siswa memahami konsep matematika secara visual, membangun algoritma pemecahan masalah, serta mengembangkan keterampilan berpikir sistematis, logis, dan analitis. Penggunaan Euler Math Toolbox (EMT) tidak hanya meningkatkan hasil belajar, tetapi juga mendukung pembelajaran aktif dan berbasis teknologi yang sesuai dengan tuntutan pendidikan abad ke-21. Temuan ini menegaskan perlunya integrasi Euler Math Toolbox (EMT) dalam kurikulum serta dukungan pelatihan guru untuk optimalisasi penggunaannya di kelas.
Co-Authors Andini, Neng Diana Putri Anjani, Sri Ulan Chandra Ayu Pramestidewi Depyanti, Sari Oktavia Dolifah, Dewi Dwi Gemina Haq, M. Iqbal Arinal Hari Antoni Musril Hasipa, Hani Siti Inriyana, Ria Iyos Sutresna Lupita, Taristania Neng Diana Putri Andini Nisya Aulia Septiani Novia Ramadhani Nurfalah, Aam Linda Nurizkiah, Riva Nurjanah, Yunisha Husnul Putri, Imbaraniati Permana Ramadani, Sela Ramadhanu, Agung Ridwan, Heri Ridwan, Heri Ulan Riva Nurizkiah Rofifah, Khairunnisa Nabilatun Setiadi, Diding Kelana Sovia, Rini Sudarijati Syafira, Syarifah Titiek Tjahja Andari Wati, Putri Syalistia Wedra Aprison Widyadhari Yahfizham Yahfizham Yanti , Riska Putri Yanti, Rahma Yulianingsih, Yulianingsih Zahra, Siti Fatimah Zakir, Supratman Zeviana, Zeviana Zulfani Sesmiarni