Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.304
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching E-Structural JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Surya Masyarakat Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Indrayanti, Iin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PENGGUNAAN AI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MIND MAPPING SISWA Romadhon, Syaefani Arif; Indrayanti, Iin; Firmansyah, M. Sofyan; Qurohman, M. Taufik
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 4 (2024): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i4.24321

Abstract

Abstrak: Mind Mapping sangat membantu para siswa untuk mendapatkan kata-kata baru. Pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan kepada siswa AI mindmapping yaitu Whimsical, serta diharapkan dapat meningkatkan softskill dan hardskill peserta didik. Metode yang digunakan yaitu sosialisasi kepada para siswa tentang bagaimana penggunaan AI Whimsical. Siswa yang dilibatkan dalam kegiatan PKM ini berjumlah 32 orang kelas XI jurusan Akuntansi. Selain melalui observasi, siswa juga diberikan pretest dan posttest untuk mengevaluasi pemahaman siswa tentang mindmapping. Rata-rata persentase untuk pre-test dari keempat kategori adalah 35.75%, sedangkan rata-rata persentase untuk post-test adalah 65.77%. Secara keseluruhan hasil menunjukkan bahwa penggunaan AI dalam pembelajaran vocabulary memberikan dampak positif dalam meningkatkan penguasaan kosakata siswa pada semua kategori yang diuji.Abstract: Mind Mapping is very helpful for students to get new words. This service aims to introduce AI mindmapping students, namely Whimsical. The method used is socialization to students about how to use AI. The students involved in this community service activity amounted to 32 people. In addition to observation, students are also given a pretest and posttest to evaluate students' understanding of mindmapping. The average percentage for the pre-test of the four categories was 35.75%, while the average percentage for the post-test was 65.77%. Overall, the results show that the use of AI in vocabulary learning has a positive impact on improving students' vocabulary mastery in all categories tested.
PENGUATAN PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL AIDS DALAM PEMEROLEHAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS BAGI SISWA SISWI PENDIDIKAN VOKASI Indrayanti, Iin; Romadhon, Syaefani Arif
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 1 (2024): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i1.20460

Abstract

Abstrak: Media Audio Visual Aids (AVA) merupakan bagian integral dari proses belajar mengajar dalam bentuk yang inovatif, kreatif, interaktif, dan menyenangkan. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat kali ini adalah penguatan pemanfaatan media AVA untuk meningkatkan pemerolehan kosa kata (vocabulary acquisition) melalui beberapa tahapan di SMKN 1 Bulakamba Kabupaten Brebes. Melalui tiga tahapan berbentuk pelatihan berbantuan media AVA menggunaan PPt dengan materi 12 (duabelas) kosa kata Bahasa Inggris, 35 orang siswa kelas XI jurusan Audio Video mengikuti 2 sesi latihan dan diakhiri dengan sesi evaluasi pemerolehan kosa kata (vocabulary). Penilaian dilakukan berdasarkan tiga aspek yaitu tepat kosa kata benda (nouns) tepat ejaan (spelling) dan tepat pelafalan (Pronunciation). Hasil yang diperoleh diketahui bahwa pemerolehan kosa kata pada awal sesi adalah 47%, dan terjadi peningkatan signifikan menjadi 86%. Para siswa pun merasa senang dan sangat merasakan manfaat media AVA dalam belajar Bahasa Inggris selama kegiatan.Abstract: Audio Visual Aids (AVA) media is an important part of teaching and learning in a creative and fun way. The goal of this Community Service activity is to help students at SMKN 1 Bulakamba, Brebes Regency, improve their vocabulary using AVA media. To give training sessions to 35 of class XI students of Audio Video Study Program, Power Point slides and audio-visual tools were utilized in the teaching of 12 new words. Students were tested for vocabulary acquisition, particularly correct nouns, accurate spellings and pronunciations in a three-meetings treatment. The research revealed that 47% of the vocabulary was acquired by participants prior to the treatments. Following the training, there was a significant increase or improvement of 86%. Using AVA media during the activity was found to be very effective in helping the students learn English.
Co-Authors Ahmad Ramdhani, Ahmad Anggraeni, Puput Dewi Faradis , Nadia Safina Firmansyah, M. Sofyan Fithriyani, Hana Fithriyani, Hana Yulinda Kuntoro, Adi Mutiarawati Mutiarawati, Mutiarawati Putry, Dessy Ratna Qurohman, M Taufik Qurohman, M. Taufik Rokhmah, Nur Syaefani Arif Romadhon, Syaefani Arif Wiyanti