Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Arabic Learning Experience For Students With Visual Impairments In State Islamic Universities/ تجربة تعلم اللغة العربية للمعوَّقين البصرية في الجامعات الإسلامية الحكومية Zakiyah, Fitri; Sugiono, Sugeng; Mustofa, Tulus
Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning Vol 4, No 3 (2021): Ijaz Arabi: Journal Of Arabic Learning
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/ijazarabi.v4i3.12038

Abstract

This article aims to reveal the Arabic learning experience for visually impaired students in State Islamic Universities in Indonesia, including challenges faced by students, the advantages associated with them, and the opportunities from learning aspects. The researcher applied the descriptive method with the phenomenological qualitative approach. The observation, documentation, and in-depth interview are used to collect the data then analyzed qualitatively with Miles and Huberman's theory. The finding of this study shows the diversity of Arabic learning experiences for visually impaired students in Indonesia, which are influenced by the differences in educational and social background. Visually impaired students learned Arabic with constructivism and a collaborative approach. The challenges faced by students are the limited learning resources, including materials and media that can be accessed independently. The writer highlights the positive vibes of this case with the advantages associated with visually impaired students who are concerned with language generally as a primary means to connect with the world around them. They also have ultimate second language attainment, curiosity, and good language behavior to connect with their surrounding. In addition, they have an excellent intrinsic motivation in learning Arabic for religious reasons. Besides that, there are some great opportunities for them to get scholarships and good jobs as government workers. 
Optimizing Receptive and Productive Skill Instruction in Arabic Through My Klass: A Digital Case Study of the Ta’bir Syafawi Course Zakiyah, Fitri; Idris, Moh.; Balah, Abdel Rahman El Sayed Abdel Ghaffar
ALSINATUNA Vol 9 No 1 (2023): December 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/alsinatuna.v9i1.2119

Abstract

The rapid advancement of digital technologies has significantly transformed educational practices, though their integration into language instruction remains uneven. This study explores the digitization of receptive and productive language skills in the ta’bir syafawi (oral expression) course within the Arabic Education Department at Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Indonesia, focusing on the use of the institutionally mandated My Klass platform. Framed within broader debates on Arabic digital pedagogy, the study focuses on reconfiguring oral skills instruction. Utilizing a qualitative case study approach, data were collected through detailed observation and documentation of My Klass usage, and analyzed following Miles and Huberman’s model—data reduction, data display, and conclusion drawing. Findings indicate that My Klass, a Moodle-based Learning Management System (LMS), supports two central components: instructional activities (attendance, assignments, discussion forums, feedback) and instructional content (uploaded files, hyperlinks). The platform supports flexible, centralized learning that fosters autonomy and enhances linguistic skills. Nonetheless, the study identifies persistent challenges, including lecturers’ limited technological proficiency, decreased learner engagement, social isolation, and concerns about data privacy. The research highlights My Klass’s pedagogical contributions while underscoring the need for sustained institutional support and enhanced technological capacity to optimize its implementation in Arabic language education.
UJI AKTIVITAS ANTIBAKTERI TABLET HISAP KOMBINASI EKSTRAK DAUN SIRIH HIJAU (Piper betle L.) DAN RIMPANG JAHE (Zingiber officinale) TERHADAP BAKTERI Staphylococcus aureus Haryati, Ety; Sari, Rizka Noviana; Nurpatmawati, Nurpatmawati; Zakiyah, Fitri
Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains Vol 6 No 2 (2023): Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains
Publisher : Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.445 KB) | DOI: 10.58365/ojs.v6i2.205

Abstract

Tanaman sirih hijau (Piper betle L.) dan rimpang jahe (Zingiber officinale) memiliki kandungan tanin, saponin dan flavonoid yang berfungsi sebagai antibakteri. Mempertimbangkan kemudahan dalam pemakaian maka ekstrak daun sirih hijau (Piper betle L.) dan jahe (Zingiber officinale) dibuat sediaan tablet hisap yang lebih praktis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas antibakteri tablet hisap kombinasi ekstrak daun sirih hijau (Piper betle L.) dan rimpang jahe (Zingiber officinale) terhadap bakteri Staphylococcus aureus. Metode penelitian ini adalah eksperimental. Tablet hisap dibuat dengan formula X1 perbandingan ekstrak daun sirih hijau dan rimpang jahe 2:2, formula X2 dengan perbandingan 3:1 dan formula X3 dengan perbandingan 1:3. Kontrol positif yang digunakan kloramfenikol 50 μg dan kontrol negatif yang digunakan tablet hisap tanpa ekstrak daun sirih hijau dan rimpang jahe. Aktivitas antibakteri menggunakan metode difusi sumuran dengan mengukur zona bening pada media agar padat. Hasil zona bening dianalisis menggunakan One Way ANOVA dan Post Hoc. Hasil penelitian menunjukkan bahwa zona bening yang dihasilkan untuk masingmasing formula yaitu X1 (10mm), formula X2 (8,09 mm), formula X3 (16,02 mm), kontronegatif (3,22 mm) dan kontrol positif (16,27 mm). Berdasarkan hasil analisis data didapatkan bahwa tablet hisap kombinasi esktrak daun sirih hijau (Piper betleL.) dan rimpang jahe (Zingiber officinale) mempunyai aktivitas antibakteri terhadap bakteri Staphylococcus aureus dengan formula X3 yang memiliki aktivitas antibakteri paling besar dengan nilai sig (0,517 > 0,05).
UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN LIPSTIK PEWARNA BUAH NAGA MERAH (Hylocereus costaricensin L.) DENGAN METODE DPPH (1,1- difenil-2-pikrilhidrazil) Zakiyah, Fitri
Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains Vol 2 No 2 (2019): Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains
Publisher : Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Buah naga merah (Hylocereus costaricensin L.) mengandung flavonoid antosianin, termasuk dalam flavonoid yang digunakan sebagai pewarna alami dan sekaligus memiliki kemampuan sebagai antioksidan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas antioksidan lipstik pewarna sari buah naga merah (Hylocereus costaricensin L.) dengan metode DPPH (1,1-difenil-2-pikrilhidrazil). Buah naga merah diambil sarinya dengan cara memeras . Sari yang diperoleh kemudian dibuat sediaan pewarnalipstik dengan konsentrasi ekstrak 5%, 10% dan 15% dan diujiaktivitas antioksidannya dengan metode DPPH menggunakan spektrofotometri UV-Vis. Hasil uji antioksidan metode DPPH menunjukkan bahwanilai IC50 pada formula I, II, dan III berturut-turut adalah 132, 046 ppm ; 119,803 ppm ; dan 104,978 ppm. Berdasarkan hal tersebut disimpulkan bahwa lipstik pewarna sari buah naga merah (Hylocereus costaricensin L.) memiliki aktivitas antioksidan dengan metode DPPH dengan intensitas sedang (101-150ppm). Hasil uji analisa regresi linier menunjukkan bahwa nilai R2 mendekati 1 sehingga model regresisemakin baik dan memenuhi kriterialinieritas (layak).
PENGARUH PENGGUNAAN LEAFLET TERHADAP PENGETAHUAN SWAMEDIKASI PENYAKIT INFLUENZA DI MASYARAKAT DESA TERUSAN KECAMATAN SINDANG KABUPATEN INDRAMAYU Zuniarto, Ahmad Azrul; Zakiyah, Fitri; Nurfaizi, Deni
Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains Vol 6 No 2 (2023): Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains
Publisher : Praeparandi : Jurnal Farmasi dan Sains

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (404.792 KB) | DOI: 10.58365/ojs.v6i2.204

Abstract

SSwamedikasi atau pengobatan sendiri merupakan bagian dari upaya masyarakat menjaga kesehatannya sendiri dan harus memenuhi kriteria penggunaan obat yang rasional. Kriteria obat rasional antara lain ketepatan pemilihan obat, ketepatan dosis obat, tidak adanya efek samping, tidak adanya kontraindikasi, tidak adanya interaksi obat, dan tidak adanya polifarmasi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat adanya Pengaruh Penggunaan Leaflet Terhadap Pengetahuan Swamedikasi Penyakit Influenza di Masyarakat Desa Terusan, Kecamatan Sindang, Kabupaten Indramayu. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan metode deskriptif. Pengambilan sampel secara purposive sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 100 responden. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret - Juni 2021. Analisis data yang digunakan adalah model analisis regresi liniear sederhana dengan SPSS versi 25 dari data pre test dan post test. Berdasarkan hasil uji, tingkat pengetahuan swamedikasi influenza dengan total jawaban pada Pre test yaitu 1583 dengan nilai rata-rata 15,83 sedangkan pada Post test memperoleh nilai 1817 dengan nilai rata-rata 18,17. Berdasarkan hasil analisis didapatkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan leaflet terhadap tingkat pengetahuan swamedikasi influenza di masyarakat Desa Terusan, Kecamatan Sindang, Kabupaten Indramayu.
Strategi Public Relations Perumda Pembangunan Sarana Jaya dalam Sosialisasi Program Hunian Terjangkau di Jakarta Rianti, Raden Roro Sri Yulianita; Zakiyah, Fitri
Jurnal Penelitian Inovatif Vol 4 No 4 (2024): JUPIN November 2024
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jupin.881

Abstract

Sosialisasi Program Hunian Terjangkau oleh Perumda Pembangunan Sarana Jaya di Jakarta merupakan langkah penting dalam memastikan akses masyarakat terhadap informasi dan manfaat program. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi public relations (PR) yang diterapkan oleh Sarana Jaya dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi masyarakat. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara terhadap delapan informan dari tim PR dan pejabat Sarana Jaya, serta observasi dan analisis dokumen pemberitaan media, penelitian ini mengadopsi Excellence Theory of Public Relations oleh James E. Grunig dan Todd Hunt, serta teori Government Public Relations (GPR). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sarana Jaya telah menerapkan model komunikasi Two-Way Symmetrical, yang menekankan pentingnya dialog terbuka dan saling menguntungkan antara organisasi dan publik. Strategi PR yang digunakan mencakup media sosial, pameran perumahan, dan sosialisasi langsung melalui roadshow, yang memungkinkan masyarakat memberikan umpan balik untuk memperbaiki strategi komunikasi. Kolaborasi dengan media, lembaga perbankan, serta penggunaan komunikasi digital turut memperkuat citra positif program ini. Studi ini menunjukkan bahwa strategi PR Sarana Jaya telah mencerminkan prinsip Excellence Theory dan GPR, dengan menekankan transparansi, dialog terbuka, serta responsivitas terhadap kebutuhan publik. Penelitian ini penting sebagai rujukan dalam penerapan PR pemerintahan yang lebih inklusif dan responsif.
Feasibility of Arabic Textbooks Based on BSNP Criteria and Preparation Principles/Dirasat Judwa al-Kutub al-Dirasiyyah li al-Lughah al-‘Arabiyyah bina'an ‘ala Ma‘ayir BSNP wa Mabadi' I‘dad al-Kutub al-Dirasiyyah Zakiyah, Fitri; Raudhatul Karimah; Mohamad Nor Amin Bin Samsun Baharun
Jurnal Al Bayan : Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Vol 17 No 1 (2025): Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/nxnv5x66

Abstract

This article investigated the feasibility of Arabic textbooks based on BSNP standards and the textbook preparation principles of Dr. Abdullah al-Gali and Dr. Abdul Hamid Abdullah. The background of this research stems from the importance of textbooks as the main medium in the learning process, directly influencing the quality of educational outcomes. A qualitative descriptive method was employed through literature review and document analysis. The primary data source was the Arabic textbook for grade X published by the Muhammadiyah Secondary and Primary Education Council, supported by relevant secondary documents. The findings showed that the textbook met the BSNP standards in terms of content, presentation, language, and graphic feasibility. It also aligned with the cultural, psychological, educational, and linguistic principles of textbook development. However, several issues were identified, such as punctuation errors and illustrations that were not fully appropriate. This research contributes to improving Arabic textbook quality and offers insights for future textbook development in accordance with national standards and pedagogical principles.