Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences SECONDARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah (JIPM) Cokroaminoto Journal of Primary Education Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Multidisipliner Kapalamada PARADIGM : JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH AND INNOVATION
Sopia, Sopia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PARADIGM : JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH AND INNOVATION

 1 
PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU PAUD KECAMATAN TANJUNG BATU KABUPATEN OGAN ILIR Sopia, Sopia; Hamzah, Amir; Oktamarina, Lidia
PARADIGM : Journal Of Multidisciplinary Research and Innovation Vol 3 No 01 (2025): PARADIGM : Journal Of Multidisciplinary Research and Innovation
Publisher : Pusat Studi Ekonomi Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/paradigm.v3i01.1408

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari sertifikasi guru terhadap kinerja guru PAUD. Metode dipakai dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif dengan pendekatan metode Survey yang dilakukan dengan menggunakan angket sebagai alat penelitian pada populasi besar maupun kecil. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang tersertifikasi dan sampel yang digunakan sebanyak 13 orang guru. Teknik pengumpulan data yang dipakai dalam penelitian ini adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Setelah mengumpulkan hasil dari jawaban angket yang sudah disebar peniliti menggunakan Teknik analisis data uji regresi linier sederhana, uji koefisien korelasi (r), uji koefisien determinasi (R2) dan uji hipotesis. Hasil analisis, menunjukan pengaruh positif variable X terhadap variable Y dengan persamaan Y = 45,414 + 0,224 X. kekuatan hubungan kedua variabel ini adalah 0,409. Dari hasil pengolahan data perhitungan dan kuesioner, penulis menyimpulkan bahwa sertifikasi guru yang diterapkan Lembaga PAUD Kecamatan Tanjung Batu Kabupaten Ogan Ilir berpengaruh menciptakan kinerja guru. Hal ini dibuktikan secara matematis melalui uji hipotesis, dimana hasil thitung (2,5535) > ttabel (2,069).
Co-Authors A Halim Amir Hamzah Aramudin Aramudin Aslamiah Aslamiah Asyri, Derin Heri Pratikto Karunia, Karunia Merliya, Merliya Mhmd. Habibi oktamarina, lidia Retno Wulandari Sari, Fuji Punjung Serli Marlina Siti Halimah Sofyan, Fuaddilah Ali Sulistiyana, Sulistiyana Yulisa, Sindi